简介：体育生活化是社会主义体育的目标和特征,其本意是把体育溶化到人民生活中,成为业余生活的第一需要,这有三种意思:一是把体育渗透、加入到人们的生活程序中,二是体育溶进各种生活方式成为必有成分,三是溶进人的生命活动全过程的每一项活动中。

简介：当前,处于社会转型期的中国体育面临加速体育文化开放的时代抉择.这是中国体育在中国改革开放及世界经济全球化的大背景下,走向开放性文化的必由之路.然而,对体育文化开放性的认识存有两种极端--认识不足的主动放弃与功利性强的近视态度,从而导致在体育实践中产生诸多问题:如不能主动借鉴其他民族、地区体育发展的先进模式,在体育发展观念及实践操作模式上固步自封,某些竞技体育项目由于信息闭塞导致技战术落后,从而在国际竞争中丧失竞争力等等.而体育文化的开放性是一个必须正视的客观现实.为此,本文试图以辩证唯物主义的实践观点,对体育文化的开放性这一假设命题进行论证,以期探讨体育文化开放性的终极意义及其动力机制等问题.

简介：本文旨在探讨野外生存与拓展课程在我国高校开展的可行性，并且主要通过野外生存与拓展课程在深圳大学的实践情况为依据，从课程与教学的视角出发，以学生的特点、需求为落脚点，采用文献调查、现场调查、访谈调查、问卷调查的研究方法。从该课程的指导思想、教学目标、教学组织、教学方法、教学内容、教学的考核与评价以及教学的效果7个方面探讨野外生存与拓展课程在我国高校开展的可行性，以及从实施条件的政策、师资、硬件设施和安全保障4个方面来探讨实施条件的可能性。符合课程与教学的基本理论，在我国高校开展是切实可行的。

简介：为了探讨通过高校体育拓展训练开发大学生心理资本的可行性,采用逻辑分析与比较研究等研究方法对高校体育拓展训练的特点、功能及其教学大纲的主要目的、基本要素进行了论证分析,认为高校体育拓展训练无论是教学目的还是教学模式与手段都适宜于整体开发大学生心理资本,研究不仅为开发大学生心理资本提供了新的思路和途径,还能通过抛砖引玉,引发后续研究者对这种教学模式的有效性做进一步的验证或提出更为有效的教学模式与手段。

简介：通过文献资料、访谈等方法对地方综合性大学学科建设的内涵、问题与对策进行研究,根据学科建设面临的困难与问题,提出对策与措施。

简介：研究应用系统科学提高工作与学习的创造性何方生（福建省体育科学学会３５０００５）结合工作、结合学习唯物辩证法，研究并应用系统科学，是我们许许多多中国人的两大学习特点。我的切身体会是：“研究并应用系统科学，是一种迫切的工作需要，是提高学习效能的需要，是一...

简介：近半个世纪以来,科学技术较为先进的国家都在积极倡导体育的科学化,已基本形成了一种崭新的科学体育新体系。科学体育冲破了沿用数百年的自然体育、经验体育、传习式体育的关隘,纷纷运用新理论、新思想、新技术去探求,充分表现了其科学性和先进性。世界体育科学化的发展,对于促进中国学校体育的科学化,具有重要的参考意义,值得对此进行认真研究和探索。

简介：通过查阅文献及问卷调查等方法,对河南省城市中小学体育场馆向社会开放的现状资料进行梳理,尤其通过实地调研等方法对向社会开放效果较好的试点学校的开放管理措施进行了挖掘。研究认为,充分开发利用现有学校体育场馆设施,是解决人均场馆资源不足的重要途径,但目前开放对象多圈囿于本校师生,还未实现真正意义上的面向社会开放;学校体育场馆对外开放的过程中,应综合考虑自身周边环境等因素及学校自身的经济利益,制定符合自身的对外开放方案。建议：上级主管部门加强政策导向和管理引导,以最大化提高学校体育场馆的使用率及创造必要的经济效益。

简介：拓展训练作为一种全新的学习方式．是对正统教育的综合补充。也是对教育“育人”本质的回归，在增加体育课的趣味性、实用性和丰富课程内容的同时，提高了学生的生活、生存技能，塑造了其坚强的意志品质和相互信任、团结协作的精神，适应高校体育课程改革的趋势。本文在分析拓展训练与体育教学关系的基础上。对拓展训练融入高校体育教学的体系构建进行了研究，以期能为高校体育教学实施拓展训练起到一定的指导作用。

简介：拓展训练是现代西方国家的一种新兴的教育方式——体验式学习,它以身体活动为手段载体,以游戏活动为活动形式,以挖掘潜能熔炼团队为目标进而完善人格的学校教育模式。从理论的角度,科学地分析目前拓展训练在高校体育教学中的现状及意义,还从实证研究的角度,通过问卷调查、实地考察等,进行分析研究得出：拓展训练深受当代大学生喜欢,并且符合当代大学生的健康发展观要求。

简介：随着社会的发展和进步．全国各族人民对中小学学生的健康教育的高度重视．以及中小学生自身的问题和矛盾，加强这方面的研究显得日益突出。本文从健康教育的意义及学生的生活方式、拒绝毒品、合理营养、心理平衡、适宜锻炼、安全教育、卫生习惯等方面进行探讨研究。

简介：运用文献资料法、逻辑法，以文化传承和体育的发展为基点，从体育人类学、中国古典哲学和传统伦理学多科理论对具有民族文化特色的中华武术的内涵进行多视角的分析和阐述。

简介：体育学科是学校教育中十分重要的一个方面。不仅为学生提供了独有的，开阔的学习和活动环境。还极大地促进学生创新能力的开发和提高。通过改变和创体育教学中的教学方法。利用学科的自身优势，充分调动学生的主观能动性，激发学生与生俱来的创造源泉。运用科学性。艺术性的教学方法，根据创新教育理论及体育教学的特点，培养学生的创新意识，创新能力和健康个性，造就新一代的创新性人才。

简介：文章围绕科学分类、体育科学及其在科学体系中的位置问题，综合各家学术观点，采用群体学科划分法，勾画出由指导性学科、基础学科、应用学科和专业技术学科等四大部类组成的体育科学体系的新框架。

简介：随着社会的进步和时代的发展,体育的政治功能、文化功能、经济功能以及促进人的身心发展的功能,愈来愈引起人们的重视。体育的社会地位有了很大提高。当今,人们从事体育运动已不仅仅是为了健身和娱乐,竞争的内涵更丰富了;人们观赏体育比赛也不仅仅是为了消遣,参与的意识正逐渐增强。

简介：关于低氧对人体的影响问题,从19世纪后半期起,以欧洲的阿尔卑斯山为基地进行了研究。1947年田径运动员在玻利维亚的拉巴斯高原上偶尔逗留了一段时期返回平地后,发现在耐力跑项目中出现了好成绩。因此,认为这可能与他们在低氧的高原逗留期间增强了呼吸循环机能有关。用客观资料证实这个经验的是美

简介：1本刊为综合性的体育学术杂志,每年出版6期,逢双月出版。国内外公开发行。2凡题材新颖、论点鲜明、数据可靠、层次清楚而富有启发性的体育学术论文、实验报告、文献综述、科教动态等均受欢迎。3本刊因篇幅有限,来稿请勿过长,以不超过5000字(含图表)为宜。来稿须用电脑打印,打印格式请参见本期内文。文中外文字母与符号须分清大、小写、正、斜体、上、下

简介：阐述和分析了肥胖的概念、判定标准、危害、影响因素,科学减肥的理论依据、训练学和营养学方法、注意事项,旨在为因肥胖而困惑的人提供些许借鉴和参考。

简介：学习系统科学，运用系统方法，养成辩证的科学的思维方式赵墨臣（国家体委１００７６３）党的十四届五中全会通过的（中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议）中指出，要“加强干部队伍建设，全面提高现有领导干部素质，努力造就大批...

简介：根据"建设以全面实施素质教育为核心的一流基础教育"的宏伟目标,在上海市第一期课程改革的基础上,于1998年进行第二期课程发展工程.为使二期课改新课程标准在原有基础上有新的突破和发展,本文对上海市中小学二期课改学科进行理论与实践研究,体育教育改革提供科学的依据.