简介：摘要：信息技术对于中小学的教育来说是一个比较复杂的系统，不仅受到很多外部因素的影响，比如学校硬件设施以及校领导的支持等，另外还会受到国家以及社会经济等一些宏观因素的影响。本文主要针对当前信息技术在中小学教育中的具体现状作为分析，并以宏观影响因素出发来讨论信息技术在中小学教育中的实际作用，从而解决信息技术在中小学教育过程中的一些问题。

简介：

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简介：摘要：化学作为高中生刚接触不久的一门新科目，学生对其充满着兴趣，但是同时化学物质大都是微观粒子构成，而相应的微观世界对于高中生而言理解起来较难，所以为降低学生的学习难度，提高老师的教学效率，在教学过程中，老师应该采用宏观与微观概念相结合的方式进行教学，但是许多老师对微观概念不够重视，往往只站在宏观的角度进行相关教学导致学习效率低下，对此本文提出了相应的改进方案。

简介：摘要 :宏观经济学是经济及管理类专业的重要课程之一，对于构建中国特色社会主义市场经济具备十分重要的参考价值。作为西方经济学的重要组成部分，其教学中最为重要的一点就是帮助学生像经济学家一样进行思考。但就目前的情况看来，宏观经济学的教学中依然存在着许多问题，导致教学效果不如人意。基于此，本文围绕着现行条件下的宏观经济学改革展开了研究。

简介：摘要：在特种设备范围内，压力容器的危险性较强，如果在制造过程中出现缺陷或质量问题，会对人民的财产乃至生命造成极大的危害。因此，压力容器制造过程中的检验环节是极为重要的，一直以来被相关技术人员高度重视。本文将通过压力容器制造宏观检验目的、宏观检验技术的基本原则、目视检验方式的应用述评、测量检验方式的应用述评、超声无损检验方式的应用述评五个探究方向对压力容器制造检验时宏观检验技术应用述评进行分析。

简介：摘要：互联网已经逐渐成为人们日常生活沟通和交流的重要渠道，对社会经济发展作出了重要的贡献。互联网金融能够打破传统的金融流通模式，促进了各行各业的快速升级，但与此同时互联网金融行业的发展也会带来一定的影响，给宏观经济的稳定运行造成一定的干扰。互联网金融不是互联网技术和金融技术的简单融合，是整个行业之间的相互融合，既能够为国内投资者渠道提供新的投资方式，也能够有效解决中小企业融资难的困境。

简介：摘要：著名的数学家盖纽斯曾经说过：如果数学概念无法教明，那么就是教学的失败。这句话表明了在数学教学中，概念教学的重要性。数学这一学科本身具有极强的抽象性与科学性，在数学学习的过程中如果无法掌握正确的数学概念，那么学习的过程也会异常艰难。所以，数学教师应该针对这一前提，改变教学方式，将概念教学融入课堂，为学生的数学打下基础。数学概念在高中的数学课堂上，是最为重要的基石，基于此，本文将会对高中数学概念教学过程中，从宏观与微观两个角度进行探讨与研究。

简介：摘要：众所周知，化学本身就是一门融合宏观性质以及微观结构的科学，这一点在初中化学新课程教学标准中也有所体现。初中阶段的化学课程学习不仅是学生认识物质的组成、结构以及性能的第一阶段，更是学生从宏观走入微观世界的大门。初中化学课程涉及到很多的概念知识，需要学生建立一个完善的结构化知识体系才能够进行很好的学习。但据相关调查现实，大多数学生在化学学习中普遍都在采用死记硬背的学习方式，根本没有对相关概念知识进行深入理解，当遇到一些较为复杂的问题时便无法作答，不能将知识进行有机结合。由此说明在初中化学学习中学生缺乏一定的宏观辨识与微观素养。因此，基于新课改视域下，广大教师应贯彻执行新课改教学理念，注重学生学科核心素养的培养与发展。

简介：摘要：随着宏观经济政策组合拳作用的发挥，经济发展呈现恢复性增长态势，经济社会基本面总体平稳健康。该文利用国家统计局数据分析了疫情冲击下中国宏观经济运行形势的总体特征，创新成长的领域和存在的主要问题，并在分析后疫情时代经济运行趋势的基础上，提出了进一步推动宏观经济平稳健康运行的政策建议。

简介：摘要：本文基于化学核心素养相关理论研究，在明确探究目的与意义的基础上结合认知结构、情境认知等理论指导，对高中化学概念知识教学中渗透培养学生宏观辨识与微观辨析素养的教学思路做简要分析。

简介：摘要：2020年高考政治试题在“平稳”中过度，试题呈现出立足基础、突出核心、强调变化、关照空白的特点。高三备考应该重视和研究命题特点。

简介：摘 要：高中历史知识繁多并且庞杂，高中历史教学要完成高中阶段所有历史知识的复习，复习任务非常繁重，这就要求教师要采取有效的方法来优化历史教学结构，提高学生宏观把握教材的能力，提高复习效果。本文就优化高三历史教学结构、提高学生宏观把握教材的能力进行探析，旨在为人们提供一定的参考。

简介：摘要：2019年末，一位已经在地球存活了数十亿年的“生物”，悄无声息地闯入了人类的生活，打破了历史的进程。似乎这位“老者”偏爱中国，又或是中华文化以其独特的魅力征服了这位“老者”，它选择了在中国首次爆发。伴随着这位不速之客的到来，中国经济乃至全中国都为之颤抖。那么这位“老者”为中国的经济带来了哪些影响，我们又应该如何应用宏观经济政策来帮助我国的经济高铁重回高速经济之轨呢？

简介：摘要：在我国经济飞速发展的今天，各种新技术开始不断涌现并被加以应用，大数据及其技术就是其中之一。大数据对经济社会各个领域的发展产生巨大影响，国家的经济与数据信息水平呈现出稳步提升趋势,并对宏观经济产生影响。宏观经济学可以说是整个经济学中最重要以及最基础的一环，涉及到整个社会经济的运作。宏观经济管理对于今后的财务决策、判断经济走势、投资管理股票等金融市场具有较大帮助，同时对国家社会的进步也有着至关重要的作用。如社会上的各种经济活动需要政府部门通过宏观经济管理来达到有效的控制与调节，这是促使我国国民经济从高速增长转向高质量发展的必然条件。大数据时代，宏观经济管理的数据信息大多是根据经济活动时进行数据统计得到的，宏观经济决策的正确性往往由统计数据质量所决定，因此宏观经济管理的效率取决于统计数据质量是否是准确无误的。基于此，文章主要探讨了宏观经济管理以及统计数据的概念和基本目标,并简单分析了统计数据质量对于宏观经济管理中的作用、当前统计数据质量存在的问题及原因，进而提出了提高统计数据质量的途径。

简介：摘要 : 抽油井工况管理工作是管理区日常工作的重中之重。在抽油井生产过程中，井下管、杆、泵一直受到砂、蜡、气、水及腐蚀性物质等的侵害，使抽油泵工作状况发生变化，出现各种工况问题，造成抽油井泵效降低或停产。 随着开发的不断深入，研究井区地层压力低，注水见效程度差，部分油井动液面降低，产量减少导致抽油泵效降低，系统效率降低，能耗升高。改善油井工况，提前做好预优化设计是关键，确保工况优化、参数调整更富有针对性。对高沉没度油井，重点优化油井泵挂深度，减少管杆泵偏磨，延长油井检泵周期。对低液低含水区块，实施油井间开，使得油井处于合理区，达到节能降耗、减轻磨损的目的。

简介：【摘要】高中化学学科核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分，要实现基于“宏观辨识与微观探析”这一化学核心素养的教学，可以通过真实情境提出问题，整合教材，呈现实验的宏观认知价值，从微观的角度寻找本质原因，完成概念的构建等方面帮助学生从具体知识的学习到实现“宏观-微观-符号-本质”学生学习的化学核心观念的构建。

简介：摘要：通过对匹克球运动起源、发展、规则和社会价值进行探讨与分析，论述匹克球在我国发展的可行性及前景。匹克球作为结合网球、羽毛球和乒乓球运动元素的新兴运动，具备简单易学、参与性强的特点，有极大的健身价值、娱乐价值，符合当下我国推行“全民健身”、促进体育产业发展及大力发展内需的需求。新冠病毒的全球大流行对国际政治格局和走势产生着不可估量的影响，给全球体育发展带来诸多挑战：如国际体育组织对全球体育掌控力下降，诸多大型国际体育赛事也按下“暂停键”，体育意识形态化有所回潮，全球体育产业增长动力不够等；中国政府的抗疫效率给我国带来的综合利益不可估量，要充分转化成国家体育发展的各种资源。当下思考这一点，为匹克球的发展铸造中国模式，具有重要的现实意义。

简介：摘要：交通运输是国民经济和社会发展的基础性、先导性产业和服务性行业，在拉动经济增长、促进区域发展公平、保障国民经济平稳运行等方面发挥着重要的作用。本文基于交通运输宏观管理政策发展与创新建议展开论述。

简介：摘要：根据新课程标准中化学学科核心素养要求，提出了3条在高中阶段培养学生“宏观辨识与微观探析”素养的措施，并在具体的教学案例中设计了培养学生宏观辨识与微观探析”能力的教学思路与过程。