简介:论文摘要:本研究旨在探讨孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为。通过文献综述、问卷调查和数据分析等方法,我们深入研究了孕产妇在社交媒体上信息搜索的特点、影响因素、有效性与准确性。研究发现,孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为具有特定的特点,如搜索频率、持续时间、搜索内容和关注点等。同时,个人因素、社会因素和平台因素等都对孕产妇的信息搜索行为产生影响。此外,我们还评估了孕产妇在社交媒体上信息搜索的有效性与准确性,为孕产妇、家庭、社交媒体平台和政府提供了相关建议。
简介:摘要:随着社交媒体的普及,大学生的社交行为也在发生着变化。本研究旨在探讨社交媒体对大学生社交行为的影响,通过问卷调查和数据分析的方法,了解大学生使用社交媒体的情况及其对社交行为的影响。
简介:摘要由于生理缺陷,很多听障留守孩子家庭教育缺失,他们存在种种的心理问题及不良的道德行为,对道德观点的理解与感悟比较困难,从而影响身心健康。巧用多媒体技术辅助教学,不仅能拓展他们的视野,让听障生爱学并受到思想的熏陶;能加强听障生道德行为引导;还能突破道德教育的难点,让他们拥有健康的心理。
简介:摘要目的:探讨应用新媒体(微信公众号)进行健挡及出院随访对脑卒中患者出院后遵医行为的影响。
简介:[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为,为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体,其中QQ空间的使用率最高,微信朋友圈的使用率为81.46%,新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%,不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义;护理专业学生在使用QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为(3.53±0.53)分、(3.47±0.57)分、(3.08±0.69)分和(2.62±0.42)分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平,护理教育工作者应该主动利用这种现象,借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。