简介：数字算术请小朋友在最快的速度到达终点。

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简介：本期问题高391如图1，已知H为△ABC的垂心，⊙O与△ABC的三边BC、CA、AB分别交于点D1和D2、E1和E2、F1和F2，且D、E、F分别是D1D2、E1E2、F1F2的中点，

简介：本期问题初353数字9可以表示成两个连续正整数的和（9=4＋5），同时，其恰可用两种不同的方法写成连续正整数的和（9=4＋5=2＋3＋4）．问：是否存在这样的正整数，它可以表示成2013个连续的正整数的和，并且恰有2013种不同的方法表示成连续的正整数的和？

简介：不是狂欢的狂欢．不是汇演的汇演。景观大道是大舞台，狂欢汇演在每个不夜天。挥起彩绸扭秧歌。踏着欢快的鼓点，宛如彩龙在盘旋：摆开方阵跳街舞，优美整齐的舞姿，好似大海波翻浪卷。

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简介：第一天1．如图1，在锐角△ABC中，已知AB〉AC，∠BAC的角平分线与边BC交于点D，点E、F分别在边AB、AC上，使得B、C、F、E四点共圆．证明：△DEF的外心与△ABC的内心重合的充分必要条件是BE＋CF=BC．

简介：对《原生态的奥林匹克运动》以独到的视角进行反思，对现代奥林匹克精神的贫乏和物质主义的膨胀进行批判，激发对古奥林匹克人文精神的呼唤。认为体育精神的本质是尊严而非竞争，奥林匹克的本质是尊严。

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简介：从南京青年奥林匹克运动会会徽、吉祥物、公共标识、海报等角度进行视觉形象分析,从而总结出南京青奥会在视觉形象设计表现方面的成功之处以及存在的问题,为今后相关类型的赛事活动在形象设计方面提供借鉴。

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简介：1．是否存在正实数a使得不等式｜cosx｜＋｜cosax｜〉sinx＋sinax恒成立？2．别佳和瓦萨在一个n×n的方格棋盘上玩游戏．开始时，除了一个角上的格为黑色以外。所有的格均为白色，在黑格中有一个“车”．由别佳开始，两人轮流将车沿水平或垂直方向移动若干格，车经过和到达的格立即变为黑色，车不能经过和到达黑格．当某人无法按规则移动车时，此人失败．游戏结束．问：谁有必胜策略？

简介：采用文献资料法和逻辑分析法,阐述了澳大利亚奥林匹克知识产权的立法和修改完善情况,认为澳大利亚奥林匹克知识产权保护具有五个特征：奥林匹克标志保护范围广且力度强;法律明确规定澳大利亚奥林匹克知识产权的权利人;通过引入“合理人”制度来判断合理使用和侵权行为;独立的法律救济方式;悉尼奥运组委会采取一切措施营造奥林匹克知识产权保护氛围.指出,我国应借鉴澳大利亚奥林匹克知识产权保护经验,加强我国体育赛事知识产权的法律保护,提高我国体育赛事知识产权保护的法律位阶,将《特殊标志管理条例》《奥林匹克标志保护条例》等行政法规修改完善为《特殊标志保护法》,建立我国体育赛事转播权保护的法律体系.

简介：莫斯科大学为中学毕业生每年举动一次数学竞赛。竞赛分两个阶段进行：预赛和决赛分别于2010年11月份和2011年1月份举行。本文根据我国《数学竞赛大纲》摘译决赛试题及解答。

简介：在论述奥林匹克精神本质和南京青奥会文化教育意义的基础上,结合现阶段我国奥林匹克文化教育的现状,提出了后青奥会时期我国奥林匹克文化教育持续发展的思路.奥林匹克文化教育不应随着青奥会的闭幕而结束,在后青奥会时期,要不断增强奥运精神与奥运理想的普适性,继续发挥奥林匹克运动培养人、塑造人、教育人的功能.

简介：近年来，作为国家体育总局的一家直属训拦东基地，国家奥林匹克体育中心充分利用大型体育场馆的资源与优势，积极实践面向社会对外开放、有效提供社会服务，大力开展群众体育、充分彰显公益属性。