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12 个结果
  • 简介:通过对湖北省部分高校大学调查研究,结果表明当代大学对于跆拳道的认识是肤浅的,甚至是一无所知的。他们积极地投身并参与到跆拳道的各种活动之中,然而不知道它的最基本的文化,不是被它的尚礼精神所吸引,而是觉得它是一种时尚。实际上我们学习跆拳道不仅仅是为了时尚,更重要的是它能够增强体质、增进健康、提高学生体能和适应能力,发展思维想象能力、开发智力潜能、提高体育文化素质,发展个性、培养创新能力和竞争意识,培养进取精神和顽强的意志品质。

  • 标签: 跆拳道 认知 精神
  • 简介:新媒体时代,网络无处不在,QQ、微博、微信、飞信、智能手机等新媒体在拓宽学生知识面、扩大学交际圈、学生展现自我等方面起到重要作用,但与此同时也带来诸如沉溺网络、人际关系冷漠、信任和责任心缺失等一系列问题。研究并探讨新媒体对高职校大学交际的影响具有重要意义。

  • 标签: 新媒体 高职校 交际 影响
  • 简介:以一所普通高校一年级4300名学生为研究对象,以需求分析理论为基础,通过问卷调查和访谈方式调查非英语专业学生大学英语提高阶段选修课课程的学习需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学英语选修课课程体系提供参考依据。

  • 标签: 大学英语 英语课程体系 个性化课程 选修课
  • 简介:网络文化是当代社会的潮流,它改变了语言学习的环境,迎合了90后学生的信息获取习惯,成为学习者学习英语的一个重要手段。互联网资源的丰富性、便捷性和文化多元性有助于学生的自主学习,扩大了英语学习的时间和空间。但网络文化语境下的英语自主学习需要老师发挥教学主导作用,引导学生恰当地使用网络资源,减少网络学习的盲目性;重视学生批判思维的培养;培养学生的跨文化能力,重视母语文化和人文精神,提高在两种语言文化间的交际能力。

  • 标签: 网络 大学英语教学 批判思维 跨文化交际
  • 简介:邓小平在领导中国改革开放的过程中十分重视民生问题,民生思想贯穿在邓小平理论和实践的各个领域,可以说解决民生问题是邓小平理论的一条主线,研究和梳理邓小平民生思想,不仅在实践上对今天的民生问题具有指导意义,在理论上将进一步丰富和发展中国特色社会主义民生理论.

  • 标签: 邓小平 民生思想 当代价值
  • 简介:内容简介为什么中国买什么什么贵,中国卖什么什么便宜?为什么中国承受环境恶化的沉重代价向西方大量贱卖稀土,而国外稀土储备丰富的国家却不开采稀土,转而从我国进口稀土?稀土作为一种重要的战略资源,我们该如何保护它呢?《中国稀土保卫战》一书为我们揭开稀土的神秘面纱,告诉我们中国为何要发起"稀土保卫战",揭露谁在贱卖我们的稀土,谁在悄悄大量购入我们的稀土,

  • 标签: 稀土 中国 保卫 图解 政治 内容简介
  • 简介:高校思想政治理论课是大学思想政治教育的主渠道.马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,更成为高校思想政治理论课教育教学的核心内容.梳理马克思主义立场观点方法教育的历史,总结开展马克思主义立场观点方法教育的经验,是推进马克思主义立场观点方法教育的基本前提.马克思恩格斯明确了马克思主义立场观点方法教育的根本目的,提出了马克思主义立场观点方法教育的内化方针,阐明马克思主义立场观点方法教育的重要原则,进行马克思主义立场观点方法教育的革命实践,为现时代在高校思想政治理论中贯穿马克思主义立场观点方法教育奠定了坚实的基础.

  • 标签: 马克思和恩格斯 马克思主义立场观点方法教育 高校思想政治理论课
  • 简介:多元化评价作为目前教育界广泛使用的教育评价方法之一,其不仅对我国干部教育评价工作具有重要的借鉴意义,更为进一步优化干部教育评价工作提供了新思路、新视野、新启示,所以将其借鉴性地运用于干部教育评价过程中,必将极大地提高干部教育评价工作的成效。

  • 标签: 多元化 评价 干部 教育
  • 简介:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

  • 标签: 教学研究型 市场营销专业 人才培养 培养模式
  • 简介:大学英语转型发展的大背景下,本文以我院大学英语教师为研究对象,采取抽样调查法以了解我院教师教学效能感的水平以及人口统计学变量对其产生的影响。我院教师的个体教学效能感和集体效能感在性别、教龄、职称和学历上表现出整体效能感水平的差异以及个体间教学效能感水平的明显差异。

  • 标签: 个体教学效能感 集体教学效能感 人口统计学变量
  • 简介:依据职业教育的人才培养目标和产学研合作教育的本质特征,分析了政府、学校和企业在校企合作教育中所承担的角色;指出:政府、学校和企业是职业院校实施产学研合作教育的三大主体;并详细阐述了政府、学校和企业在产学研合作教育中的作用。

  • 标签: 职业教育 产学研合作教育 政府 学校 企业 主体
  • 简介:文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值观教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值观教育的实效性.

  • 标签: 文化软实力 社会主义核心价值观 教育