简介：<正>复习要点及要求掌握学过的常用词语,理解句子的意思;能给课文分段,归纳段落大意,概括课文的主要内容和中心思想(口头);学习作者是怎样观察事物、思考问题和表达思想的;能正确、流利、有感情地朗读课文,比较熟练地默读课文,能背诵和复述指定的课文,能读懂适合少年儿童阅读的书报,有初步的阅读能力,养成良好的阅读习惯。

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简介：<正>(一)课标要求1.从事收集、整理、描述和分析数据的活动,能用计算器处理较为复杂的统计数据.2.通过丰富的实例,感受抽样的必要性,能指出总体、个体、样本,体会不同的抽样可能得到不同的结果.3.会用扇形统计图表示数据.4.在具体情境中理解并会计算加权平均数；根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度.

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简介：1.在训练中重视对题型进行总结数学学科虽然包涵了诸多的基本概念、公式、规律和推论,可是题型终究有限,在考试之前,对题型的把握是很有必要的,对相关的题型进行合理的训练也是必要的。我们在训练中对每种题型都熟悉了,解题思路也就熟悉了,看到某个问题,马上就明白这题目考查的知识点是什么,题型是什么,有什么样的基本解题思路,得分点把握如何等等,在头脑里马上构建出解题体系。在考前十天,建议大家不用再去做更多新的试卷,应该把

简介：知识点1．能够用简明扼要的语言概括文章主要内容。高年级课文通常篇幅较长，我们在学习的时候，首先应对文章内容有一个整体的了解。而概括文章主要内容，对于我们从整体上感知课文内容是很有帮助的。

简介：高考前的冲刺复习阶段，大量做题的方式不可取，但做一定数量的习题，熟悉解题的技巧是必要的，尤其要强化限时，定量训练，有些学校在考前从制卷、监考、阅卷等方面搞高考实战学习训练，以发现考生暴露出的问题就很有价值。

简介：知识点进行了一个学期的学习，学到了许多关于阅读的知识。在期末考试来临之际，我们一起来把这些知识点梳理一下，以便更好地巩固和运用。

简介：高考前的冲刺复习阶段，大量做题的方式不可取，但做一定数量的习题，熟悉解题的技巧是必要的，尤其要强化限时、定量训练。有些学校在考前从制卷、监考、阅卷等方面搞高考实战值习训练，以发现考生暴露出的问题就很有价值，同学们应该慎重对待，要对暴露的问题及时做出解决。高考要取高分最终还是落在答题上，

简介：摘要初中数学备考复习过程能使知识系统化、条理化、网络化，对知识进行整体构建，更有利于知识的巩固与深化，而且在有限的时间内能高效地完成学习内容，同时将知识内化为基本技能、掌握基本的数学思想方法，适合学生的发展性需要。本文是从教学实践中总结出的变式训练的一些技巧。

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简介：在历史中考复习强化训练阶段，笔者尝试推行“限时、限地、限字数”的“三限”训练法，取得了不错的效果。

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简介：摘要培养高中生写出优秀的英语作文是当前高中英语教师教学的目标，更是高考的重要内容。本篇文章主要针对新课改下高考英语写作复习与训练进行相应的探究，以期通过正确的英语复习和训练，不断提高学生的英语写作水平。

简介：随着中考日期的临近，不少考生进入了总复习阶段。如何在有限的时间内取得最佳的复习效果?下面就这一问题谈两点的看法。

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