简介：时代发展的今天，各国文化之间兼容并蓄、相互交融、在这一切向西看的大潮中，民族特色的传统建筑不断的消失，城市建筑趋同现象十分严重，传统文化面临着巨大的冲击。如何传承及发展我们的民族建筑，是值得我们深思的一个问题而独具地域性特色的闽南建筑，作为我国民族建筑大家族中的一员同样面临这个问题探寻一条传承与创新闽南建筑的新路，展现其独特的地域性，是关注的焦点.

简介：园林景观的地域性有地域文化和地域地理两个方面内容。在园林景现的设计中，要根据当地的历史文化以及人们的风俗习惯来进行规划，这样既能体现时代的特色，又能反映本地历史文化特征并且符合居民的精神需求。文章在分析园林景观地域性的基础上，从原有的生态基础、植物选择、人文地理的维持等方面论述地域性的应用，旨在设计有当地特色的园林景观。

简介：鲁迅攻击时弊的杂文并没有如自己所希望的“与时弊同时灭亡”，反而构成了二十世纪中国的良心、风骨和骄傲。从地域民俗文化的角度人手，可以看到鲁迅文风的形成正体现了越地绍兴的民俗精神，是一种典型的地域性格。

简介：玉文化自古以来已经被大众所接受、认可,乃至追捧,但是随着现代社会的发展与进步,人们对玉文化的诠释以及玉雕设计产生了新的需求.通过地域性玉文化介入到玉雕设计的发展中将会更充分的表达出新时代语境下受众人群的审美需求,不仅使玉雕设计能够创新,还能使玉文化找到一种更好的方向来发扬和传播.

简介：摘要充分发挥中学基础教育特点，利用地域性环境教育资源开展环保教育研究是一项重要的课题。探索中学各学科跨学科专题环保教育研究，促进未来人才可持续发展，提高基础人才综合素质，具有深远的影响，也是践行“十八大”建设未来美丽中国目标的具体教育举措。

简介：我国的恐怖主义犯罪是打着民族主义旗号,由恐怖组织实施的,通过暴力或暴力威胁以及其他非暴力手段制造社会恐怖,侵害他人生命、自由、财产、侵害国家安全的犯罪行为,其在政治目标、存在方式、活动方式、行为特征、侵害法益上存在地域上的特点。治理我国的恐怖主义犯罪问题必须坚持＂严防严打、‘严’字当头＂的基本方针、＂‘理性’反恐、依法办事＂的基本原则、＂打防结合、标本兼治＂的基本方法。

简介：伴随当今社会经济的高速发展,旅游业也在迅猛地发展.而旅游纪念品作为旅游业的一项高附加值产业,同时受到世界各国越来越多的重视.相对于有地下博物馆之称的陕西,同样具有相当丰富旅游资源,并称为“地上文物博物馆”的山西,其旅游业的发展却并不尽如人意.近年来,随着一系列影视剧的播放,大院文化旅游成为人们眼中关注的热点.现在,山西正处于转型跨越发展阶段,把文化与产业相结合便成为山西发展的重头戏.因此,开展研究具有晋商文化特色的旅游纪念品,对于宣传山西文化,提高旅游纪念品的附加值,增加旅游收入,促进山西旅游业的发展,打造品牌山西具有重要的意义.

简介：民间艺术作为非物质文化遗产,如何传承与保存,已得到各方的关注和重视。在中国西南有一个极具地域民间文化艺术特色的羌绣,作为中华民族的艺术瑰宝之一,有着深厚的历史文化底蕴和内涵,它承载了几千年数代人的文化和智慧。为了发挥这个传统民间艺术的价值,有更大的延伸发展空间,将其融入到现代鞋类的设计当中,可以得到超越和升华。

简介：摘要古筝，中国古老的传统民族乐器，是我们中华民族文化的瑰宝。在漫长的历史变迁中，各阶层人士对古筝艺术的传承，已使筝乐文化与各地域文化习俗紧密地融合在一起，形成各具特色的古筝流派。现今中国传统的筝乐被分为南北两派，更进一步细致的划分可分为河南筝派、山东筝派、浙江筝派、陕西筝派、客家筝派、潮州筝派、福建筝派，以及蒙古族雅托噶（蒙古筝）和朝鲜族嘎呀高（伽倻琴）等。本文笔者拟对古筝的三个流派河南筝派、山东筝派、陕西筝派的起源、演变、风格特点、演奏技法等方面进行浅析，旨在探究各个流派所依存的地域性客观环境，包括历史过程及其社会、文化背景对于各个流派的影响和作用。

简介：巴蜀山水画艺术孕育于巴蜀独特的地域文化中，体现在巴蜀具有独特的自然地理地貌特征和地域审美特质。巴蜀山水画艺术根植于丰富的巴蜀人文背景和深厚的文化内涵，塑造了独特的地域文化品格和创造出了强烈的山水画风格特征。

简介：将地域性美术资源渗透到地方高校美术专业人才培养中有着重要的作用，具体表现在：一是文化渗透——促使培养的毕业生能更好地适应地方经济社会发展的需要，二是专业渗透——促使美术专业人才的特色化。

简介：为彰显铁路客站的创新性和独特性,近年来铁路客站在设计中日益重视对地域文化的表达.从对客站周围地形地貌的尊重,对客站当地气候的适应,对当地人文环境的包罗,对客站当地元素符号的提炼和升华,对客站当地特有材料的选择等五个方面阐述在铁路客站设计中对地域文化的表达,以期创造出优秀的交通建筑精品.

简介：关于画派，故宫博物院的余辉先生将画派定义分为广、狭二类，狭义为“在某个画家群体中，有着共同的师长和领袖，其绘画风格代代相传，当时就自称或被时人称作‘某某画派’，此类画派多以地名冠之，如明代的‘浙派’、‘松江派’，清代的‘海派’，近代的‘岭南派’等等。一般说来……狭义的概念较多地应用在明代以来的画派中”。（《试论清初“龚派”的存在》）狭义“画派”因地命名，阐明了画派自身的地缘性征；又且当时已有，非如广义“画派”后人追加，更证实了主要基于地域因素而形成画派的客观性、合理性。

简介：任何一个国家，任何一个民族，任何一个地域，都会随着其历史的起源与发展，形成自己独有的民风民俗与地域文化。而所有这些不同的民风民俗构成的各种各样的地域文化相加，才形成人类文化的整体，形成世界。所谓一国对另一国的侵略或者消灭，烧杀抢掠还只是次要的，最关键的，不是从肉体上消灭你的族群。而是从文化上消灭你的社会。

简介：凝练地域精神对于社会主义核心价值观建设以及地域经济社会发展具有重要意义。科学凝练地域精神，应该尽可能体现社会主义的价值取向，紧密联系地域经济发展实际并努力实现对现实的超越，得到本地域多元主体和其他地域民众的广泛认同，体现地域特色并处理好与其他地域精神的关系。

简介：《光明日报》从去年起开辟了一个“聚焦作家群”的栏目，先后发表了十余篇文章，这些文章基本上都是从地域角度来界定作家群的，而且都是以大的行政区划作为作家群的界定标准的，事实上，十余篇文章就是将十余个省（区）的作家各自作为一个作家群体来讨论的。这种研究习惯似乎在上个世纪80年代就形成了并还非常流行。如所谓“湘军”、“粤军”、“陕军”等概念的提出就是这种研究习惯的结果。

简介：摘要综合实践活动课程是新课程改革的亮点，同时也是新课程改革的难点。综合实践活动是一门综合性、开放性很强的课程，它重视体现个人、自然、社会的内在整合，重视考虑孩子的差异、地区的差异、环境的差异。因此，综合实践活动课程对课程资源的开发提出了更高的要求。

简介：地域文化具有丰富的教育价值，体现在区域特色价值、人文资源开发价值、对学生的全面发展价值、对教师文化性格的形成价值、增强民族凝聚力等方面。充分发挥地域文化的教育功能和价值具有重要的现实意义，然而由于对教育内涵的褊狭理解，以及对地域文化教育价值的历史偏见和认识不足，使其教育价值被遮蔽。有鉴于此，有必要对地域文化教育价值进行解蔽，以充分发挥其教育功能。

简介：导读:有人曾评论,胡学文的小说题材,绝大部分取自他所熟知的坝上草原底层人民的艰辛生活,他的小说写作深深扎根于这个时代,他着力表达的乃是人的无奈、无助与软弱。他不喜欢大团圆,从不生硬地给底层的艰辛涂抹亮色;他也不喜欢哭天抹泪,从不无节制地夸张煽情。面对生活,面对被日子消磨、损毁、强暴的人性,胡学文能做的,就是让这日子呈现并且推进着自己的逻辑

简介：群众文化艺术档案在群众文化工作中的作用是不言而喻的。国家文化部部长蔡武就指出：“珍贵的文化艺术档案，不仅是文化艺术活动的真实见证，也是民族文化的根基。”的确，文化艺术档案是文化艺术单位和艺术工作者在艺术创作、艺术演出、艺术教育、艺术研究、文化交流、社会文化等工作和活动中形成的，对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像、实物等不同形式的历史记录，