简介：目前,相当多的海员已经对国际法规很重视,但掌握的较少,文章围绕各种船舶事故的出现,国际海事组织制定的国际条约、国际法规对保护船舶安全的重要性和相关要求,以及海员执行国际条约、国际法规的现有情况,就如何进行国际条约、国际法规的教学提出一些见解和意见.

简介：本文在分析了国际法严峻的教育现状、传统的教学模式中存在的一些问题之后。结合笔者的教学实践提出一些教学思路，希望有助于学生学习国际法的兴趣与能力的提高，以达到培养学生的创新精神，实现教学相长的目的。

简介：物流行业的迅速发展,得到了人们的广泛关注,不少高校开始增设物流专业以此吸引生源。而与物流行业蓬勃发展不适应的是我国物流行业专业人才的紧缺现状。大部分高校传统的教学方法仅仅只是从理论上对物流专业学生进行教学,忽略了对学生实践能力的培养,不利于培养出优秀的物流专业人才。为了达到培养优秀专业物流人才的目的,学校应改变现今物流课程的教学方式、教学内容及教学手段,注重对物流人才专业能力的培养,为我国物流行业输送大量优秀人才,以此有效促进物流行业的蓬勃发展。

简介：2、便于学生记忆单词,1、便于学生读准单词,学生一旦摸清了每个音标的发音部位和方法

简介：摘要《Fluidmechanics》课程是土建专业留学生必修的专业基础课程之一，对后期课程学习及工程实践教育有着重要的作用，同时也是培养留学生学习兴趣和学习态度的重要课程。结合留学生特点，从课堂教学、情感教学、案例教学、网络教学这几个环节入手，探讨怎样创造良好的学习氛围，提高留学生学习效果。

简介：学生们很快就掌握了这１２个音素,在教〔ｅ〕这个音素时,同学们就把１２个音素的顺序背会了

简介：“科技创新大国”，这是我国谋求国家转型的战略定位和发展愿景。而科学素养和实践研究能力的培养和发展，是一个国家科学竞争力的重要源泉。虽然这点越来越重要，但是在我们的基础教育阶段，科学一直是被忽视的学科。

简介：2001年教育部明确要求各高校将法学专业列为优先开展双语教学的专业之一。而在教育部所陈列的所有14门法学主干核心课程中,国际法学科基于自身的高度国际化和国际性特征使得其成为近年来我国各高校法学专业中优先开展双语实验教学的学科。然而,国际法实施双语教学是一个系统工程,它的顺利开展和实施必须要有一个恰当而科学的教学模式,以提高国际法双语课堂教学效果和质量,否则,所谓的双语教学将很难达到预期的教学目标和效果。

简介：双语教学是培养既熟知国际贸易惯例,又能熟练运用外语开展涉外经贸活动的复合型国际商务类人才的一种有益探索,也是社会对高职院校提出的新要求。本文分析了高职国际商务专业开展双语教学的必要性、可行性以及在双语教学中存在的问题,提出了解决问题的一些思路。

简介：就作者所参与的一次网上国际写作课程的教学实践,本文介绍了网上写作课程实施的情况、课程所采用的WebCT软件及其在教学中的应用,并总结了这次网上国际写作教学课程的几点收获和两个有待解决的问题.

简介：

简介：通过多年的汉语国际教育汉字教学实践,分析总结了汉字的学习过程。认为在实际教学中紧紧抓住汉字的造字法,容易让学生不知不觉地自己去探索汉字结构,还汉字表形、表义之原始形式。

简介：国际贸易实务作为国际贸易和国际商务专业的核心课程，要求课堂教学要更加贴近实际操作。但目前很多学生在学完该课程后甚至还没弄清楚国际贸易的基本操作流程。因此，国际贸易实务课程教学需要在教学方式方面做出改革。

简介：[摘 要] 近二十年来，国际汉语汉字教学研究取得诸多成果。本文统计了2002至2022年发表在语言类核心期刊和汉语国际教育专业期刊上的相关论文，从教学内容、教学策略和习得情况三个方面评述了国际汉语汉字教学研究的概况，并在此基础上从三个方面对国际汉语汉字教学提出了建议。

简介：摘 要： “情境教学”理念最初由南通著名教育家李吉林先生提出，应用于小学语文教育中，其核心在于激发学生的情感。通过各种具体、生动的生活环境的创设，拉近学科教学与现实的距离。而国际贸易课程中诸多的理论知识恰可以引入现实中的情境，引导学生快速掌握知识点。

简介：针对高职教育人才培养目标,结合国际结算课程的特点,力求探索开发构建国际结算课程教学模块,并针对每个教学模块精心组织教学,以期更有效地提高教学效果,培养学生的动手操作能力,增强学生就业竞争力,实现学校与实践工作岗位的零距离对接。

简介：摘要随着中国综合实力的不断增强，汉语热逐渐盛行，而汉语的不断国际化，又再次将中国汉语及汉文化传递到世界，两者之间互惠互利、共进共荣，推动中国的向前发展。文章基于汉语国际教育对国家发展的重要性出发，简述了当前汉语国际教育在发展中取得的成绩，且就存在问题进行剖析，并在此基础上，提出几点汉语国际教育的创新教学路径，以期促进汉语国际教育的更好发展。

简介：摘要作为物流管理专业的核心课程之一，《国际货运代理》课程涵盖国际贸易、国际运输、国际商务、法律等诸多方面的知识，对从业人员的基本素质、知识水平、实践经验具有较高的要求，而随着物流行业发展迅猛和物流时代的到来，越来越多的物流企业需要多元化、复合型物流人才，为了让学生更好地掌握当今物流行业所需技能，更好地适应工作岗位，需要对《国际货运代理》课程进行教学改革。

简介：

简介：国际贸易专业开设《国际商法》双语课面临着一定的困难：英语水平影响师生之间交流，学生专业知识背景的欠缺制约他们接受信息，另外国际商法内容多，专业术语多，也增加了教学难度。而选择合适的教材，运用归纳法、比较法和案例法教学，并根据学生具体情况提供合适的参考阅读资料等，可以使《国际商法》双语教学走出困境。