简介：摘要诗词是抒情味最浓的一种文学体裁。《中学语文课程标准》要求学生通过诵读古代诗词，有意识的提高自己的欣赏品味和审美情趣。在鉴赏诗词过程中，通过体验诗词的意境美，音乐美，情感美，格式美，才能让学生形成美的情感、美的德操、美的理念。

简介：[摘要]兴趣是最好的老师，要想让学生学好数学，充分调动学生的兴趣是关键。本文从创设生动直观的情境，让学生欲学;样的设计灵活多学法 ，让学生好学;建立融洽的师生关系，让学生乐学.几个方面探讨了激发学生学习兴趣的方法。

简介：才能与德行，孰轻孰重？作者给了我们一个很好的答案：才能不是最重要的。一个人才能的高低，并不是与他为国家所做的贡献成正比。利里浦特人认为，国家不能让这些只有才能而并不忠心耿耿的人给毁了。如何才能做一个既有德又有才的人，恐怕是我们成长旅途中的最应学好的必修课。

简介：酷贝P90MP4具有超强的格式支持能力,全面涵盖VCD、DVD和MPEG-4三种视屏格式,几乎将网络影片常见格式一网打尽,再也无需

简介：题目请以“品味”为题，写一篇文章。要求：1．结合自己的生活体验，说真话，抒真情。2．书写规范，卷面整洁，不少于600字。

简介：青山两岸走，江水万里流。钓翁步履轻，情趣暖心头。

简介：

简介：<正>今日,要给学生教学《灰椋鸟》这篇课文。拿起已备好的教案:层次清楚、重点突出,可是总觉得少了些什么。又反复看了几

简介：当前散文教学存在的一些典型问题,其根源在于教师未能掌握散文阅读的应有取向与散文教学的有效方法。欣赏语言文字之美与品味思想情趣之美,可作为散文阅读和教学的两个基本点。

简介：告别昨日浮躁我的心找到了依靠是你——

简介：从语法的角度来解释“舍得”一词，它在一肌情况下是一个偏义词，也就是说，它只有“舍”的意思，没有“得”的意思。比如，当我们说一个人做某件事很能吃苦的时候，会说他“很舍得下工夫”；当我们说一个人乐于帮助他人，不计较个人得失的时候，会说他“舍得奉献”。这两个“舍得”之意都是甘愿付出的意思。

简介：把一页页日记放在思维隧道里去排列组合，然后再进行演绎、归纳，便可品味出生活的内涵和外延……

简介：当人们的血脉中奔流着各色汽水饮料时，似乎再容不下一杯香茗如高山流水般诗意流淌的踪迹。

简介：　　好吧,就从这里开始吧.　　沉闷的下午,空荡的房间.一个女人和一杯咖啡.　　这是一个阴天.又一个阴天.　　没有爱琴海般透蓝的誓言,没有巧克力般暖暖的依恋,没有泪滴滑落时咸咸的触感.爱情,对她而言,只是一个阴天.　　……

简介：一件小小的生日礼物引发了一个创业点子,并最终使其变为现实。创业有时离我们并不遥远,现实一点,做自己想做的事,机遇自然会出现。

简介：学习是一个储积智慧的过程。我们学生就好比是走在学习之路上的长征战士，这条路注定困难重重，唯有我们学会如何学习，领悟学习的真正道理，才能越重山，跨峻岭，到达胜利的“根据地”。

简介：时尚是生活中一抹眩眼的色彩，一道亮丽的风景，它搅动青春的舞步，装点着我们的生活。带给我们多彩的梦想。千百年来，人们追寻时尚的脚步从未停歇，社会也因时尚的引领而不断向前发展。

简介：摘要诗歌是作者将自己内心的情感、理想、抱负以文字的形式外画出来的过程。因此，品味诗歌，就是要通过反复的诵读来理解诗歌表面的文字，以把握诗歌蕴含在字里行间的作者的情感和理想抱负，从而进一步地品味诗歌、鉴赏诗歌。

简介：秋高气爽，邀三五佳友聚集一堂，高谈论阔，畅抒襟怀，不失为一乐事。物以类聚，人以群分。每个人应当都曾拥有过朋友。却有人不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码；自私者躲避友谊，视之为感情的累赘；冷漠者轻视友谊，视之为无聊的产品；真诚者珍惜友谊，视之为人生的风帆。

简介：