简介：摘要：目前，国际权威部门对央行发行的数字货币尚无统一的定义，国际清算银行将其定义为“中央银行货币的数字形式，基于分布式账本技术、采用去中心化支付机制的虚拟货币”。从我国战略目标看，央行数字货币（下称DC/EP）是以加密数字货币形态下的数字货币为对象，实现货币发行、回笼、流通全流程真实运行和场景创新运用，是对货币发行、业务探索和技术融合创新方面的实践。央行数字货币发行后，对现金管理服务转型问题的研究，具有巨大的现实意义。

简介：摘要：随着电网的快速发展，直流电源发挥着重要的作用，不仅能够为继电保护、电力负荷以及通信设备提供不间断的电源，而且可以在电力系统中交流电源不能正常产生时发挥辅助作用，保障电力设备的正常运行，因此，做好变电站直流系统运行处理尤为重要。

简介：摘要：数学这门学科，在大部分小学生眼里，就是一堆符号和数字，给他们留下了枯燥难懂的印象。然而，其实数学本身也有自己的独特魅力，需要教师发掘其中的“美”，以此引领学生产生学习兴趣，将被动转为主动，提高他们的自主性。本文就小学数学以挖掘数学美的教学方式展开探析，在此基础上总结出相关的教学策略。

简介：摘要：中国的民用航空业正在迅速发展，其出口保障的数量每年都在增长，其安全水平在国际上居于前列。航空公司的运营风险分析是民航行业的一个重要组成部分。当前空管运营风险的分析方法主要是对其进行风险识别、建立评价指标、对其进行风险评价。这是主观的和短视的。每次成功的飞行都会生成许多 ATC的操作资料，这些数据不但能记录飞机的全过程，还能提供各个部门的重要数据和决策，以支撑飞行。根据以往的运行情况，针对存在的问题，排除隐患，可以使安全工作更具先进性。因此，从航空公司的历史运行资料中，对航空公司的风险因素进行分析，从中发现其潜在的价值和有用的信息是十分必要的。

简介：摘要：智能电网和计算机信息技术的广泛应用让电网设施更具先进性，而且在电力运营中产生了大量数据信息，要想合理、高效地对这些数据信息进行利用，并保证数据信息利用的安全性，就需要对大数据分析技术进行深入研究，让电力运营数据信息管理发挥出更大效用。基于此，本文将对大数据分析技术在电力运营数据管理中的应用进行分析。

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简介：【摘要】：通过视觉思维活动指导特殊儿童体验数学的奇迹，将无聊的数字变成具体的图像，并使学习数学成为一种乐趣，这将是激发特殊儿童学习数学的关键。合理地创建数学环境是激发学生学习兴趣的最佳途径和方法。生活就是教育，培训应该体现出教学，学习和工作的结合。从特殊儿童身体和心理特征开始，在智力教育课程中进行数学教学必须特别加强数学与生活之间的联系，达到教育智障学生学习数学的目标。

简介：摘要：中小银行与普惠金融相互依存、共同发展，具有自然融合特点。“十四五”期间，中小银行要为数字金融普惠发展营造良好环境，促进普惠金融与中小银行发展联动互补，推进数字普惠金融服务，更好服务实体经济。

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简介：摘要：受钢铁冶金行业性质影响，安全管理工作一直是行业内难题，事故频发、危险系数高等因素长期困扰企业的正常运行，虽然市、省乃至国务院每年均派出专家组对企业指导安全管理工作，但安全事故仍有发生，本文主要通过重新梳理职责，制定专项管控措施，加强安全管理人员意识提高等方式，达到减少安全事故发生的目的。

简介：摘要：专项债作为落实积极财政政策和跨周期宏观调控的重要金融工具，是建筑业业务转型的风向标、模式创新的助推器，必将会对建筑企业高质量发展产生深远影响。

简介：摘要：电影发行放映业是一个高度竞争和创新的行业。在电影市场需求不断变化和技术变革的背景下，电影发行放映商需要积极应对市场挑战，通过不断创新和变革，提高自身的市场竞争力和盈利能力。本文作者在介绍电影发行放映业需要关注的重要因素的基础上，总结了电影发行放映业的发展趋势，以适应新的市场需求和观众喜好，推动电影产业的发展。

简介：摘要：当前数字技术迅猛发展，数字化转型是中小银行未来发展的必然选择，分析探讨中小银行在数字化转型中存在的困难。笔者结合商业银行工作实践，提出中小银行数字化转型的相关建议。

简介：摘要：新课标的提出，对于各个学段的各个学科的教学有了新的要求，对于初中数学而言，新课标背景下的教学更是要有所改变，要提升数学课堂教学质量，以此促进数学学科的发展。优化初中数学课堂教学，有利于教学目标的实现，也能够让学生的学习效果得到有效提升，初中教师应当在新课标的指引下，充分发挥学生在课堂中的主体作用，采用多样化的教学方式来提升课堂效率，以此促进数学学科教学质量的提升。本文从新课标下初中数学课堂质量提升的意义着手，探讨当前初中数学课堂教学存在的问题，最终提出在新课标理念指导下的初中数学课堂教学质量提升的有效策略，希望能为初中数学课堂教学的改革带来一定的参考。

简介：摘 要：在初中教学过程中，数学是十分重要的组成部分，也是学生必须掌握的基础学科，其教学质量直接关系着学生的学习效率。同时，初中时期的数学课程知识广泛且复杂，数学作业是帮助学生巩固基础知识的重要手段。而随着作业量的不断增加，学生学习负担也会随之提升，很容易导致学生出现厌学心理，降低了初中数学作业的整体成效。这就需要初中数学教师要改革作业制度，积极探索减负增效的实施路径。对此本文将分析初中数学作业减负优化的基本要求，并提出新背景下初中数学作业减负的有效策略。

简介：摘要：老字号品牌是中国传统文化的重要组成部分，拥有着悠久的历史和独特的文化底蕴，同时也承载着现代社会的商业活力。然而，在当今数字化快速发展的时代背景下，老字号品牌也需要跟上时代的步伐，进行数字化转型，以适应不断变化的市场需求。本文以回力品牌为例，通过探讨老字号品牌在数字化转型中需要面对的挑战，以及如何利用数字化手段提升品牌形象、改进营销策略，总结了老字号品牌进行数字化转型的具体步骤和所需的关键因素，旨在为其他老字号品牌的数字化转型提供参考。

简介：摘要：随着新课程改革的不断的深入，传统的以接受性学习为主要方式的教学方式已经不再适应现当代的中小学课堂。让学生带着问题、带着自己的思想进入数学课堂是新课标对小学数学课堂教学提出的要求，因此小学数学课堂要积极采取先学的策略，这样才能将课堂交给学生，以学生为主，让他们自主学习，提高学生的学习效率。

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