简介：摘要 :近年来，教育改革重点强调在教学开展的过程中应当着重培养学生的核心。因为地理学科的教学核心理念和教学方式与核心素养比较相近，所以本篇文章在开展的过程中对核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学进行了研究与分析，以希望能够为高中地理可持续发展观教学的发展和应用提供可靠的建议。
核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学
