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  • 简介:档案资料来源于人们生产与生活的各环节,以声音、文字、图像等形式为载体,记载有效信息资源,不『又记载人类的过去,对保护必要信息起着重要作用。随着网络、信息技术的发展,传统档案管理模式已无法适应新形势下档案管理工作的变化。

  • 标签: 医院档案 历史 档案管理工作 档案管理模式 信息资源 资料来源
  • 简介:试以七首较有代表性的当代历史及神话题材的创作歌曲为研究对象,通过对此类题材歌曲的各创作要素进行系统分析,从其共性和特性中探寻一般规律,研究其创作特点。结合实例,为民族声乐演唱者和声乐教学者对历史及神话题材当代创作歌曲的理解上提供一些参考,在音乐理论分析上对历史与神话题材创作歌曲做学术性探索。

  • 标签: 历史及神话题材 当代创作歌曲 创作特点
  • 简介:摘要创设多媒体技术教学情境,激发学生学习的兴趣;运用多媒体技术形象教学特点,突破教学重点、难点;运用多媒体技术,培养学生的思维能力;创设多媒体教学德育情境,陶冶学生情操使用多媒体教学应注意它的特点辅助性、长期性、实用性、共享性。

  • 标签: 多媒体技术 历史教学手段 作用 特点
  • 简介:从文化语言学和实验语音学的角度来看,漳州方言代表点老城区及其中部一带阴平调中升的调形。不仅是这一带口音别于漳属其它县市区口音的重要特征,也是漳腔别于泉腔、厦腔的重要的显性特征。闽南方言阴平调值的上移倾向,主要是中古清浊声母字分化为阴平阳平后,不带音对阴平调制约作用弱化造成的。漳州和厦门历史发展起,最有别,漳州话与厦门话演变方式不一。厦门话是多项交融式演变;漳州话虽然也受一些外来因素的影响。但基本是单项式演变。

  • 标签: 漳州方言 阴平调值 历史演变 清浊分化 语言接触
  • 简介:印度的教师教育萌芽于独立前早期尊师重教的文化传统和具有悠久历史的导生制,随后受制于英国的殖民统治,其教师培训系统在英国模式下逐步成长和发展。1947年印度独立后,教师教育开始了真正意义上的大发展,经历了20世纪50年代的初步发展期、60年代的改革与实验期、70年代的重构与成熟期。纵观其历史发展过程,印度教师教育呈现出不断确定教师角色与目标、适时更新课程体系、积极推动教师培训的正规化三大主要特点,目前已经走出了一条具有自身特点的发展道路。

  • 标签: 印度 教师教育 课程体系 教师培训 教师教育角色
  • 简介:数据统计类试题,以坐标曲线图、饼(柱)状图、数字表格等为外在的表现形式,通过数值关系的变化来反映事物的数量特征、变化规律及其内在关系,要求同学们在分析、比较各类数据发展趋向的基础之上,探求历史的真相。近几年来全国各地高考历史试卷经常涉及这一类试题,了解其呈现特点、一般的思考路径,将有助于提升同学们的历史思维能力和解题技巧。

  • 标签: 高考历史试卷 数据统计 试题 历史思维能力 坐标曲线图 数量特征
  • 简介:随着科学技术的日新月异,人类文明的不断发展,人们积累的知识越来越丰富,加上新课程改革如火如荼,要求学生掌握的知识也越来越多,见识面也越来越广。如何培养适应社会需要的人才呢?这是新课改面临的一个重大问题,也是教育工作者迫切需要解决的一个问题。

  • 标签: 知识 心理特点 学生 历史 教学 新课程改革
  • 简介:2013年河南中考历史试题依据课程标准、考试说明与检测等,突出考查主干知识,侧重能力立意,对学生论从史出能力的考查尤为突出;试题设计开放灵活、生动活泼,情境材料以图片、

  • 标签: 历史试题 中考 试题特点 河南 备考 能力立意
  • 简介:摘要高中历史是一门重要的基础学科,加之高考给学生带来的压力,历史课程被提升到了一个新的高度。但是,如何让课程更加有新意,让学生更有兴趣投入努力,更高效地学习掌握历史知识,这需要广大教师不断总结经验,用最适合学生需要的教学方法去更好地向学生传输知识。

  • 标签: 高中历史教学结合
  • 简介:所谓观点论证评价题,就是试题注重考生对所给现象与观点进行较为系统的认识与评价(或评述),注重史论结合与连贯表述成文的试题。观点论证评价题注重考生开放性思维和生成性思维,注重考查考生深广思维、

  • 标签: 评价 历史观 题型 开放性思维 考生 生成性
  • 简介:近年来,高考对历史地图的考查频率较高。据不完全统计,仅在2012年至2014年全国卷和自主命题的地方试卷中就有20多道选择题和非选择题涉及历史地图,这必须引起我们的高度重视。下面笔者就近年来高考试卷中的历史地图题的命制特点以及复习备考应对策略问题略作分析。

  • 标签: 历史地图 复习备考 策略问题 命题形式 新航路 历史学习
  • 简介:中国古典园林这一文化精粹,与中国古代社会的演进和中国传统文化的融合和形成有着十分密切的关系,呈现出十分鲜明的艺术特点。其主要发展阶段和特点是:秦汉时期是我国园林艺术的发轫时期。以汉代上林苑为标志,园林主要是帝王狩猎和游乐的大型乐园。魏晋至唐代,由"隐逸"精神觉醒的自然审美意识所决定,原先专供帝王贵族狩猎的园林逐步嬗变为山水园林,同时,私家园林开始大量涌现。宋代到清代,园林修建的数量和建造园林的质量比以前的任何时代都要高。南宋园林建筑精致华美,景观匠心独运。明清园林建筑重在完美地体现中国古典美学的意境说,园林意境的创造到达了一个高峰。

  • 标签: 中国古典园林 园林艺术特点 中国传统文化 意境说
  • 简介:安徽淮河流域自然环境由水、气候、地貌、土壤、动植物等自然因素构成,人文环境由政治、军事、社会、经济、思想、学术等人文因素构成,自然环境与人文环境均是发展变化的,并且两大环境类型之间,两大环境类型包含的子环境类型之间,交互作用,彼此融合。安徽淮河流域自然人文环境是历史文化资源孕育、形成和积淀的摇篮,不仅对历史文化资源内涵产生深刻影响,而且对历史文化资源特点亦产生深刻影响。

  • 标签: 安徽 淮河流域 自然人文环境 历史文化资源 内涵和特点
  • 简介:1982年9月1日至11日,中共十二大在北京召开。邓小平致开幕词,第一次提出“建设有中国特色社会主义”这一崭新的命题,指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”胡耀邦作题为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告。报告提出党在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家;

  • 标签: 历史经验 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色社会主义 社会主义现代化建设 科学技术现代化 社会主义国家
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  • 简介:好的艺术作品.必须既有优点.又有特点。优点包括用笔的功力、造型的准确或在造型掌握之后的夸张、构图能力、笔墨效果、色彩效果等等.要超乎常人。但有功力的人.作品不一定有特点.清代的”小四王””后四王”,用笔皆有功力.其它各方面也都没有毛病.但特点却不突出。所以,”小四王”“后四王”在绘画史上地位不高。特点就是和他人不一样之点.是其人特有之点。比如梁楷、陈道复、徐渭、八大山人、陈洪绶等等,那是特点十分突出的:范宽、李成、王希孟、”元四家”“明四家””四僧”等.也是有特点的。画家.个人风格的成熟之谓也,没有个人风格.或个人风格不成熟者.皆不可称为画家。个人风格也就是特点.但还必须加上优点。

  • 标签: 个人风格 艺术作品 构图能力 色彩效果 八大山人 功力
  • 简介:2014年7—9月,江西省总的气候特点是:气温7、8月偏低、9月显著偏高,降水略偏多,日照时数略偏少。主要天气气候事件有:7月23—24日台风“麦德姆”导致德安县部分乡镇出现罕见洪涝灾害,8月中旬全省出现低温寡照天气。

  • 标签: 气候特点 日照时数 洪涝灾害 气候事件 低温寡照 江西省
  • 简介:"学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史

  • 标签: 评价历史 历史遗产 割断历史 三国演义 《资治通鉴》 本朝
  • 简介:1人生在世,倘能亲身参与创造历史伟业,见证重大历史事件的流变,并且回忆纪录历史的真实面貌,其功也伟,其品也高。

  • 标签: 重大历史事件 党史研究 福建