简介：摘要：幼儿时期正处于身心健康成长的关键阶段，幼儿园作为幼儿成长、发展的重要场所，肩负着保育与教育的双重职责。但是在现阶段的幼儿园教育中，保育工作相对滞后，对于幼儿的卫生保健工作相对忽视，对幼儿身心的健康发展会造成不利的影响。因此，这就需要教师应积极的进行幼儿卫生保健工作的优化与完善，为幼儿的健康成长和良好发展创造良好的环境与氛围。

简介：摘要： 幼儿卫生保健课程是中职学前教育的重要专业基础课程，是学前教育专业的重要专业技能和知识学科。因此，加强该门课程的学法指导，更有利于学生学好课程内容，形成正确的应用技能。

简介：

简介：　　【摘 要】《幼儿教育指导纲要》中明确指出：“必须将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展放在工作首位。”由此可见，促进幼儿健康成长是目前幼儿园工作的重中之重。要实行幼儿的保健管理必须要促进幼儿园卫生管理朝精细化发展，以下将结合实际情况，具体阐述了如何在幼儿园实施卫生保健精细化管理。

简介：摘要：幼儿园教育作为启蒙教育，关乎着儿童未来发展的方向和前途。随着近些年来人们经济条件的改善，生活水平的提高，越来越多的家长意识到了教育的重要性，而把幼儿送到了幼儿园，特别是一些民办幼儿园，使得我国的幼儿园教育迎来了蓬勃发展的阶段。加上，随着人们卫生健康意识的提高，幼儿园的卫生保健教育成为人们关注的话题。然而，由于我国幼儿园教育整体处于上升阶段，其卫生保健工作相对传统的传授知识来说比较薄弱，因此影响了儿童的全面发展。因此，本文分析我国幼儿园卫生保健教育方面存在的问题，并提出了未来幼儿园开展卫生保健工作的相关建议。

简介：【摘 要】口腔正畸学有着悠久的发展历史，随着时代变化以及科学技术的创新，医师对以往的治疗方式进行了改进，在治疗过程中对患者的牙齿进行移动可以起到很好的医疗效果，并且疗效也能够得到保证，但是患者在佩戴矫治器期间，口腔内部环境会随之发生变化。如果医师在治疗过程中没有对这类问题给予足够的重视，治疗效果将会受到一定的影响，因此为了保证疗效不受到任何因素的影响，应当对患者采取一些措施，例如对患者进行口腔健康教育，规范临床操作，同时要加强对口腔卫生的维护。

简介：摘要：幼儿园的教学活动中包含了一项非常重要且基础的教学工作——幼儿园的卫生保健工作。幼儿是人类未来的希望，一个强健的体魄能够帮助幼儿更好地参与到学习生活中，能够促进幼儿身心健康成长。所以幼儿园的卫生保健工作必须要得到幼儿园的重视。在本篇文章中，笔者基于幼儿园卫生保健工作的重要性，对当前我国幼儿园卫生保健干预措施进行了相关的研究。

简介：摘要：重视所有幼儿的健康成长，是我们的首要责任与义务。我们应将推动幼儿健康成长当作关键目标，并将幼儿园卫生保健工作落实到实处。针对这方面的工作，教师、保育员都有责任。而如何做好幼儿园卫生保健工作，已然演变成现阶段值得深思的课题。现从以下多个维度进行简要分析，旨在充分确保幼儿的健康发育。

简介：摘要：我国每年登记结婚的人数已达900多万对左右，利用这一庞大群体即将结婚的时机，提供婚前保健技术服务，不仅关系到他们个人和家庭的切身利益，而且还会影响到民族的兴旺和社会的发展，具有重的意义。

简介：摘要健康促进是对所有健康影响因素进行干预，健康管理是实施健康促进策略的具体措施，而基本卫生保健是实现"全民健康覆盖"目标的基础和途径。作者基于对健康促进和健康管理基本定义的理解及与基本卫生保健相互关系的分析，提出了基于基本卫生保健的健康管理模式，即以基本卫生保健体系为基础，对所有相关服务内容和卫生资源进行有效整合，实施以人为中心的全流程、全周期的健康管理，对健康影响因素进行有效干预，从而改善居民健康状况，并构建起健康防贫的长效机制。基于基本卫生保健的健康管理模式，需要在县域内建立起系统性的健康管理服务体系和有效的协同支撑机制。基于基本卫生保健的健康管理服务，强调运用基本卫生保健的基本原则，强化预防与医疗、群体性与个体化、服务提供和自我管理等方面的融合，对健康管理服务的任务、路径、标准、质量控制予以明确和规范；同时围绕健康管理服务内涵对县域医疗卫生机构、卫生人力、卫生信息、卫生经费、运行机制进行相应的协同和整合，以保证健康管理服务的有效性和可持续性。

简介：摘要：卫生保健工作在幼儿园整体运行中占据着重要地位，在实际工作中幼儿园管理者、教师等都要将幼儿园卫生保健工作放在首位，使卫生保健工作更加细化、全面，切实地为幼儿创造良好的身心成长环境，使幼儿健康、安全能得到有效保障。

简介：摘 要：中职学前教育的一个主要的必修课就是关于开展《幼儿卫生保健》的相关课程内容，在校的中职学前教育专业的学生们通过进行相应课程的学习，能够保证学生们对于本专业有一个良好的知识基础，这样的话在学习其他的课程的时候就显得比较轻松，但是在学习的过程当中也存在着一些问题，笔者经过多年的研究分析了现阶段中职学前教育专业在开展卫生保健课程的时候所遇到的一些困难，并且提出相应的切实可行的方案，为我国的中职学前教育提供相应的理论基础。

简介：摘 要： 在新冠病毒仍未受到完全遏制的情况下，社会各界均对幼儿卫生保健工作提出了更高的要求，根本原因在于幼儿年龄小，自身免疫力较弱，加之于园内幼儿聚集，很有可能埋下大量安全隐患。在疫情背景下，如何切实有效地做好幼儿园卫生保健工作是亟待解决的问题。本文从多方面着手，针对性地分析了在疫情背景下做好幼儿园卫生保健工作的途径，以求能够为有关单位提供借鉴作用。

简介：摘要：幼儿的健康发展是幼儿园的基本发展工作，也是所有工作的基础。幼儿园的管理工作相对复杂一点，幼儿年龄较小、免疫力较低，就需要幼儿园在日常做好幼儿的卫生保健工作，从而保障幼儿日常在幼儿园的身体健康，促进幼儿园的教学工作能够顺利的开展。在目前的幼儿园幼儿的卫生保健工作中仍然存在着很多问题，主要突显在幼儿卫生保健工作的规范性、幼儿一日生活流程的合理性等。本文针对幼儿园幼儿卫生保健工作现状及存在的问题进行分析。

简介：摘要：突如其来的新冠状病毒肺炎疫情爆发，促使国内形势日益严峻，各省市均开始实施以家庭为单位的居家不外出生活方式以避免紧密接触带来的相互感染状况，停工停学的状态持续至今，不仅国家经济受到严重损失，也给中国人民上了重要一课。作为幼儿教育教学的组织管理者，笔者也在这次疫情中认识到幼儿作为祖国未来的花朵，其健康成长不仅是家庭的期盼，也是祖国的希望。本文基于幼儿园卫生保健工作为切入点，探析疫情过后，幼儿园管理者加强幼儿园卫生保健工作的重要性和自己的一些观点建议。

简介：摘要： 随着时代的发展，科技不断地进步，教育活动在开展的过程中逐渐信息化，信息技术也随之而来的融入到幼儿园的卫生保健工作中。卫生保健是幼儿园工作中很重要的一部分，对幼儿园的发展起着关键性的作用，因此利用信息技术完成卫生保健工作是必然的趋势。

简介：摘要：幼儿园是培育祖国花朵的教育场所，在疫情保卫战获得成效以后，幼儿园应继续加强卫生保健工作的实际管理效力。并能够根据幼儿园的实际卫生保健现状，进行卫生保健管理工作的有效策略的实施，将幼儿的健康成长放在首位。

简介：【摘要】 目的： 观察健康教育与护理促进用于妇女卫生保健的实际效果 。 方法： 在 我院 2016 年 6 月至 2018 年 12 月收治 妇科患者 中随机抽取 100 例，将患者均分为实验组和对照组（每组 n=50 例），其对照组（行常规的卫生健康保健措施），实验组（行常规的卫生健康保健措施 + 健康教育与护理 ），在实验结束后，对两组患者产生的效果进行比较。 结果： 护理结束后，实验组患者的妇科卫生保健知识技能得分和护理满意率均高于对照组患者，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：健康教育和护理能够有效的帮助患者的病症进行恢复，提升其身体健康水平，也能够增加患者的自我卫生保健能力，值得进行推广使用。

简介：摘要标准化病人(SP)作为许多国家医学教育的标准组成部分，是为医学生和医生提供宝贵临床技能培训和评估机会的专业人员。作者综述了SP在卫生保健领域的应用，并分析了相关优缺点。建议在我国继续深入SP的相关研究，加快建立SP在医学教育和卫生体系应用的正式制度，以提高医疗质量。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》中提出应当确保幼儿健康，保护幼儿生命，幼儿园开展教育工作时应当关注幼儿的实际发展情况。在开展相关教育管理工作时，紧密结合纲要的具体指示内容，促使幼儿身心健康发展。基于此，本文首先介绍做实幼儿园卫生保健工作的重要性，并分析幼儿园卫生保健工作中存在的主要问题，最后探讨做实幼儿园卫生保健工作的措施，从而为幼儿身心健康发展奠基。