简介：包钢，男，汉族，云南省鹤庆县人．1947年11月出生。1965年毕业于云南省戏曲学校．1988年结业于中国艺术研究院戏曲理论班。历任红河州滇剧团团长、云南省滇剧院副院长、云南省艺术创作中心剧目工作室主任等职务。现任职于云南省民族艺术研究所戏剧创作研究室主任，国家一级编辑。

简介：厦门理工学院集美校区校园交通导向系统在数量、功能性以及美观性方面存在问题。应在必要位置增加交通导向标识，增强信息传达的有效性，进行统一规划，提升导向系统的形式美感，凝练校园特色。校园交通导向系统设计可结合校园VI系统进行。

简介：高职院校毕业生就业难是众所周知的，高职艺术生就业比其它高职生略好但也不理想。党和政府一直高度重视高职院校毕业生就业。近几年来，尽管国家针对大学生就业难问题出台了很多政策，但效果不很明显，高职院校该如何应对？其根本原因在于高职院校培养的学生难以适应社会发展的需要，学生个人的职业意识与社会的选择标准发生了偏差，笔者认为，加强学生职业意识的培养，培养毕业生良好的职业意识是就业的关键。那么，如何培养艺术高职学生的职业意识呢？

简介：这里讨论的＂学院＂,不是某个人生阶段的固定学习场所,而是指一个有着各种不确定因素的自我成长过程,里面充斥着偶然、误会、将错就错等等乌龙事件——在这样一个剧烈加速时代,需要厘清和面对现当前喷发而出的种种问题,并不断地在混乱中尝试解决,因为所需的知识,几乎都来自试验之后的新体会。

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简介：山东艺术学院文化遗产专业依托艺术学理论,适应文化遗产保护的发展趋势而设立。通过举办＂高等院校文化遗产专业课程体系建设研讨会＂,邀请文化遗产各领域专家学者集思广益、出谋划策,为完善文化遗产专业的课程体系建设、提升专业教学质量、发掘办学特色提供了高质量的专业建设意见。文化遗产专业课程体系在建设过程中要遵循明确优势与发掘特色、拓宽基础与扩大口径、注重艺术与学科贯通、重视实验与拓展实践的原则。

简介：文化创意产业和艺术类高职院校在人才培养、产业发展和学校自身发展等方面两者具有天然的联系。艺术类高职院校应以培养艺术设计类人才为目的,实现对接产业、产学的结合,利用学院雄厚的师资力量,提供产品研发、设计创意等社会服务。

简介：山东艺术学院国际艺术交流学院是山东艺术学院与俄罗斯国际教育交流中心共同创办的实施高等学历教育的学院,经山东省人民政府鲁政字(2001)178号文件正式批准,属山东艺术学院非独立设置的二级学院,办学地点设在山东艺术学院.

简介：中国人民大学艺术学院即原中国人民大学徐悲鸿艺术学院是一所集音乐、美术为一体的综合性艺术学院，是中国人民大学“十一五规划”重点优先发展的学院之一。学院自创建以来，秉承中国人民大学“始终站在时代前列”、“勇于承担民族使命”的传统，借鉴国内外众多艺术院校的经验，形成了审美理论和审美实践相结合、纯艺术和实用艺术相结合、专业艺术教育和艺术素质教育相结合的办学特色。学院倡导在“全球化”背景下，弘扬徐悲鸿等老一代杰出艺术家的爱国主义精神，积极探索借鉴、学习世界各国优秀文化，培养高素质艺术人才。

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简介：美国的音乐学院联盟由本国顶尖的音乐学院组成，为的是促进音乐学院们不断提高教学水平。下面我们给大家介绍其中的三间学院。

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简介：2012年7月，第八届中国当代青年陶艺家作品双年展在浙江美术馆举行，该展览从1998年到2012年已经走过了15年。此次展览汇聚了200位艺术家、30余位艺术专业学生的陶艺作品。除了中国美术学院、中央美术学院、景德镇陶瓷学院、香港理工大学、台湾台南艺术大学等40余所高等院校及机构参与，还特邀了日本东京艺术大学、澳大利亚国立大学的1O位艺术家及学生参展。耶么学院派陶艺到底经过了怎样的发展之路？其在今天艺术市场中的位置如何？希望本文为我们带来答案。

简介：由中央美术学院附中国际交流部和伦敦库克画廊联合举办，孙寅杰策划的“学院派艺术家伦敦群展”将于二0一一年三月四日到三月十一日举办，

简介：山东艺术学院设在山东省会济南市,位于泉城东南的文化路,是山东省唯一的一所综合性艺术学院。它的沿革状况要回溯到1958年,当时由山东师范学院艺术专修科和山东省文化干部学校合并,建立了山东艺术专科

简介：继2010年王璜生出任中央美院美术馆馆长之后,这里发生了一系列变化。敞开了封闭的学院大门,中央美院美术馆从中国走向世界,进行了若干国际展览的策划。