学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:耐力训练是提高运动员体能水平的重要环节,从耐力素质的生化基础、耐力训练方法的生化分析和训练效果的生化评定3个方面进行阐述,为基层竞技体育和健身体育的科学训练提供方法.

  • 标签: 耐力训练 有氧代谢 乳酸阈 生化评定
  • 简介:手球运动的精彩射门动作,在比賽中,经常引起观众极大兴趣和报以热烈的掌声。变化多端的射门,有远射、低手射、超手射、反手射,侧倒射、鱼跃倒地等等,名目甚多,这些千变万化的射门技巧,目的都是为了将球射进门里。射门时除出现不多的轻吊球外,其射门主流大部分是采用劲射。那么劲射后球在空间如何运动?球出手后最佳初

  • 标签: 垫步 手球运动 出手初速度 力学分析 触球 防守队员
  • 简介:羽毛球比赛中运动员大力扣杀球的速度,取决于挥拍速度的大小;挥拍速度的大小取决于正确的臂部动作、良好的制动效果和速度传递效果;大力扣杀球的落点准、刁,取决于击球高度和角度。

  • 标签: 运动学分析 扣杀 运动员 击球高度 挥拍速度 速度曲线
  • 简介:回顾运动损伤心理学研究历程,利用相关心理学理论与模型,对运动损伤中的心理因素进行过程化分析。研究表明。通过心理调试与训练可积极预防运动损伤,运动员运动损伤后康复过程中施加心理治疗与干预措施,有助于运动损伤后的心理康复。

  • 标签: 运动 损伤 心理学 分析
  • 简介:体育教学作为我国教育体系的重要组成部分,承载着重要的教育职能,关乎着学生的健康成长状态。体育教学中运动教育、战术以及合作学习均是颇有价值的教练模式,而连接这3种教学模式的理论框架就是定向学习。上述3种教学模式的共同点就是尊重学生的教学主体地位,倡导教练作为引导者参与教学活动,以激发学生自主学习兴趣,提高学生综合学习能力和教学效果。笔者从教练的角度,结合教学论,对以上3种教学模式,发表几点看法。

  • 标签: 定向学习模式 体育教学 教学模式
  • 简介:搓球时,球拍拍面与球托底部的切击方向以及控制与球轴的夹角(30°-60°)是完成技术动作质量的关键,其次还有球与球拍的撞击速度和反弹力的控制问题。

  • 标签: 搓球 球拍 撞击速度 飞行轨迹 技术 网前球
  • 简介:从社会学的视角,分析我国青少年学生体质下降这一社会问题,梳理各种社会关系,提出学校实施强制体育的现实路径,并阐述学校强制体育的时代内涵与规定性。

  • 标签: 学生体质 社会问题 强制体育
  • 简介:为了探讨形态学参数(身高、体重、罗勒指数、克托莱指数、BMI)对世界优秀短跑运动员比赛成绩的影响,将男子100m历史上突破10秒的72名运动员分为2组:FG(FasterGroup)和SG(SlowerGroup),分析形态学参数与比赛成绩的相关性,并比较两组间形态学参数的差异性。结果显示,世界优秀男子100m运动员的身高、体重、罗勒指数、克托莱指数、BMI与比赛成绩不存在显著性相关(P〉0.05);FG与SG在形态学参数上不存在显著性差异(P〉0.05)。表明世界优秀短跑运动员的比赛成绩不是单纯的形态学参数所能解释的,国内外的研究更倾向于短跑运动员应该拥有更高、更强壮的身体结构。

  • 标签: 世界优秀短跑运动员 形态学 罗勒指数 克托莱指数 BMI
  • 简介:大学生是一个特殊的社会群体,大学生所受的教育、校园的环境以及该年龄的特殊心理特征,使他们有自己特有的消费心理和消费行为。本文在对大学生的消费结构及消费行为特征进行调查和分析的基础上,从心理学的角度分析造成此种消费现象的原因,强调对大学生的消费行为应给予指导,从而帮助大学生树立正确的消费观念,引导其进行合理、适度、科学的消费。

  • 标签: 大学生 消费心理 消费行为
  • 简介:采用表面肌电和摄像技术,同步观测高水平游泳运动员游泳上肢滑轮拉力训练蝶泳划臂动作特征,并分析表面肌电和运动学等生物力学特征。结果显示:腕关节屈肌、肱三头肌和背阔肌放电强度最大;不同动作阶段主要发力的肌肉不同,肌肉活动贡献率有所区别;抱水阶段肌肉放电强度最大,与水中蝶泳推水阶段产生最大推进力的特点不同;滑轮拉力蝶泳手臂动作肩、肘关节角度表明流线型较差、高肘动作不明显;各时相用时分布不理想,移臂时间过长。建议训练中加强技术动作的改进和提高,最大限度与水中蝶泳技术相符合。

  • 标签: 蝶泳 上肢滑轮拉力 生物力学分析
  • 简介:处于经济和政治双向发展的环境中,国人更加重视身体素质的建设。体育课程是现阶段基础教育领域锻炼国民体魄的主要渠道,在义务教育中地位大幅度提高。但是,当前我国体育教学依旧存在较多问题没有得到改善,新课改背景下怎样完善和创新初中体育授课模式与教学内容,成为体育教师不断探索的任务。基于此,本文结合教学目标设置、教学氛围营造、教学形式构建等方面展开分析,期望为体育教学质量的增强提供参考。

  • 标签: 初中体育课堂 和谐互动教学 师生互动
  • 简介:运用西方经济学有关理论,揭示了竞技体育中兴奋剂问题产生的根源,并对有关问题进行了分析。巨大的成本-收益反差,是造成兴奋剂泛滥的根源;极低的兴奋剂检测率和检出率促使远动员成为风险爱好者,进而做出服用兴奋剂行为决策;在“怕吃亏”心理的作用下,个体项目运动员之间博弈的结果服用兴奋剂是较好的策略,集体项目运动员服用兴奋剂明显少于个体项目也是运动员博弈的结果。

  • 标签: 兴奋剂 成本-收益 不确定条件 制度设计 竞技体育
  • 简介:本文从力学角度阐明跳远踏跳阶段中影响跳远成绩的因素。同时,还根据动作系统的结构为踏跳技术设计了教学步骤与方法。训练中把握住这些因素与方法有利于运动成绩的提高。

  • 标签: 跳远 踏跳 上板姿势 顶送髋 蹬摆结合
  • 简介:本文通过心理导向后的台阶实验法得出人体在不同情感状态下机能能力的不同,并加以生理学分。而人体机能能力又直接决定着运动成绩的高与低。因此在体育教学与训练中必须通过各种手段对运动员的情感进行调整.以适应训练和比赛的需要。

  • 标签: 情感 人体机能 生理学 体育教学 运动成绩
  • 简介:本文采用运动生物力学的三维摄像解析法对武术腾空摆莲720°接马步动作进行运动学分,揭示该动作的运动学特征,为提高动作质量,改进动作技术提供参考。

  • 标签: 腾空摆莲 运动学特征 参数 速度
  • 简介:美国《田径技术》编者按:本文是在“优秀男子跳远运动员的技术分析”一文的基础上进行的研究,该文刊登在1986年第19卷第10期的《国际运动生物力学杂志》上。本文得出的结论,对各不同水平等级的教练员和运动员都具有重要的参考应用价值。

  • 标签: 跳远运动员 男子跳远 水平速度 运动生物力学 起跳角 垂直速度
  • 简介:针对当前我国职业联赛中的“黑哨”现象和其引发的社会问题,从社会学角度探析其产生的社会原因,进而提出解决对策,以期达到净化赛场的目的。

  • 标签: 黑哨 职业联赛 社会学分析
  • 简介:近年来,我国经济增长速度逐渐加快,科学技术不断进步,互联网技术的良好和成熟发展得到了有效促进。信息技术的快速发展使'互联网+'这种互联网新形态应运而生,并且被广泛应用于教学领域。在高中阶段的体育教学中,由于传统教学方式枯燥乏味,学生对体育课堂知识缺乏足够的兴趣。因此,高中体育教师应顺应时代的发展,积极利用'互联网+'新形态来改进体育教学方法,从而使高中体育教学的效率和水平得到提升。本文就'互联网+'背景下开展高中体育教学的方法展开分析与讨论。

  • 标签: “互联网+” 高中 体育教学
  • 简介:以科学计量学为依据,对近20年我国体育评价研究的时空特征进行分析.结果表明:本领域研究经历了探索奠基、发展创新以及调整蓄势三个阶段,关注度存在地域差异;独著作者占据主导,整体缺乏深入性研究;著者的科研合作意识较薄弱,多以同机构或师生合作为主;研究内容非常广泛,但研究视角多指向于学校.

  • 标签: 我国 体育评价 统计 科学计量学