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  • 简介:开展“三讲”教育一个多月来,笔者通过认真地和比较全面、系统地学习“三讲”教育规定的必读篇目和精读篇目,并联系实际进行深入思考,特别是对一些领导干部在改革开放以来,为什么会产生理想信念动摇?为什么在大是大非问题上辨别不清?为什么在政治上敏感性不强?为什么改革创新精神缺乏?为什么世界观、人生观、价值观定位不准等问题进行深入思考,感到最根本的原因就是忙于日常事务,放松了学习特别是理论学习。笔者通过这段时间的学习和思考,深感对一个领导干部来说,只有努力学习,不断提高自己的素质,才能担当起肩负的历史重任。一、只有努力学习,才能确保政治上的坚定性学习问题其实是一个政治问题。中

  • 标签: 努力学习 领导干部 邓小平理论 毛泽东思想 马列主义理论 国有企业改革
  • 简介:<正>发展社会主义市场经济,是一个崭新的事物。各级干部在这方面不懂得、不了解、不熟悉的东西还很多,知识还不够,因此必须加强学习。由计划经济体制向社会主义市场经济体制转换,既是体制的变革,也是思想观念的变革。而思想是行动的先导,思想观念不相应转变过过,就会妨碍向新经济体制的转换,就会使这种转换遇到困难。一些现象和事例表明,有些同志嘴里说的是社会主义市场经济,而行动上却或

  • 标签: 努力学习 转变观念 新经济体制 社会主义市场经济 思想观念 加强学习
  • 简介:努力学习外语”这个结构体该怎样切分呢?有一本专门研究现代汉语句法切分的著作《现代汉语句法分析》(北京大学出版社,1982年)是这样处理的:“努力学习外语”是多切分结构,既可切分为“努力/学习外语”(偏正结构),又可切分为“努力学习/外语”(述宾结构),两种切分形式不同,意义相同.有的现代汉语教材就采用了这种切分,如邢福义主编的《现代汉语》(高等教育自学考试教材).在语法学界,似乎尚未有人对这种切分提出过异议,也似乎尚未有专门讨论“努力学习外语”这类结构的文章.笔者认为,“努力学习外语”只能有一种切分,要么切分为“努力/学习外语”(偏正结构),要么切分为“努力学习/外语”

  • 标签: 学习外语 偏正结构 述宾结构 结构体 多切分结构 语义关系
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  • 简介:1998年8月29日,第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》.这在我国高等教育发展史上是一件具有里程碑意义的大事.在其颁布1周年之际,继续深入学习贯彻《高等教育法》,将有利于促进我国高等教育事业的改革与发展.

  • 标签: 高等教育法 学习 贯彻 学校 依法治教
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  • 简介:在新的历史时期,实践“三个代表”是中国共产党人的政治使命。作为党的基层领导干部不仅要从主观上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,更应在实践中掌握一套与群众沟通的艺术,这样才能取得群众的理解和支持,更加有利于解决实践工作中存在的问题。一、要了解群众。领导要做好群众工作,必须了解群众。要了解群众的情绪,从中发现积极因素和消极因素;要了解群众的承受能力,按客观规律办事。切忌超越群众的承受能力;要了解群众的日常生活,分析其生活水平提高的程度和存在困难的原因。只有了解群众,才能抓住群众的心理,这是改善干群关系的前提。了解群众关键要解决好三个问题:一是搞清楚群众在想什么,追求

  • 标签: 努力学习 “三个代表” 干部与群众 思想道德素质 全心全意为人民服务 承受能力
  • 简介:随着改革开放的不断深入,国家鼓励个体和私营煤矿企业发展,要办好一个煤矿企业,当好煤矿的矿长不容易。怎样才能成为一个合格的矿长这是本文讨论的中心问题。

  • 标签: 合格 乡镇煤矿 矿长 条件
  • 简介:网络的迅速发展和青少年网络群体的日益壮大,给中小学生的道德素质提出了新的要求。因此.结合网络时代特点探索加强中小学生网络道德素养的方法,具有十分重大的现实意义。在新课程改革中非常有必要对学生进行健康向上的教育引导,使学生身心健康发展。

  • 标签: 中小学教育 网络时代 青少年学生 教育引导 健康发展
  • 简介:摘要政工干部是企业思想政治工作的组织者和实施者,更是职工队伍教育与管理的领导者。在新形势下,如何做好一名企业的政工干部,在本文做了深刻的论述。

  • 标签: 思想政治工作 政工干部 政治素质
  • 简介:江泽民同志在十六大报告中指出,"面对执政条件和社会环境的深刻变化,各级党委和领导干部要不辱使命,不负重托,就要适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领."

  • 标签: 领导干部 中国共产党 党建工作 作风建设 群众利益
  • 简介:这次有幸参加教育部高中新课程实验样本校校长培训班,通过听取有关领导专家课改专题报告,听取课改先进学校的典型经验介绍;通过实地参观考察育才学校、苏州一中、邗江中学等兄弟学校以及学员之间研讨交流,我感觉收获颇丰,触动很大。通过学习,点燃了我们搞好新课改的激情,提升了我们的办学理念,进一步明确了新课改实施的目的和方向。下面就从以下四方面来阐述我校新课程实施今后的行动计划①努力学习,不断提升课改理念和课程领导力;②加大力度,建设一支充满活力、具有时代精神的教师队伍;③积极探索,落实基于课程标准的教学;④整合资源,创设适应课改的学校文化环境。

  • 标签: 学习 探索 新课程Work hard to actively explore the new high school curriculum experiment depth Huang Yuping
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