简介：虚拟仿真技术的不断发展快速推动了多媒体信息化教学由传统的二维平面展示逐渐向三维立体人机交互设计转化，构建具有良好人机对话功能的网络虚拟教学环境，可以有效激发学生的自主想象能力，形成创新性思维。VRML是虚拟仿真最为核心的技术之一，通过ActiveX实现对系统各功能模块的分析与设计，并借助Java等网络技术将学生的交互行为引入到虚拟教学WEB体系中，是提高虚拟教学软件应用开发效率的重要内容，也为构建符合现代教育技术理念的WEB虚拟仿真教学平台提供技术支撑。

简介：摘要教学设计是提升课堂教学质量的关键，但当前教师教学设计能力普遍较差。知网中的论文多是论述教学设计流程中各模块的功能、作用，没有深刻剖析教学设计的各个模块到底该做些什么。为解决这个问题，本文以迪克凯里模型为例，列出了从10个模块的哪些方面入手可以做好教学设计，并整理了一线教师对迪克凯里教学设计评价的资料，理性的对其优势与不足进行探讨，以期帮助教师做好教学设计。

简介：文章针对传统网络教学系统中存在旷课难以察觉的问题,探索性地设计并提出了一种基于人脸检测的网络教学系统模型,解决网络系统中管理混乱问题的技术手段和方法。该模型以AdaBoost人脸检测算法为关键技术,系统设计从一定程度上解决了网络教学上课混乱的状态,补偿了网络教学中的旷课管理,为促进网络教育的良好发展作出了基础性的工作。

简介：高职院校的教学系统,从构成要素分析,包括专业、课程、课堂教学和教材、师资、实验实训条件等六个基本要素;从教学内容分析,包括理论教学和实践教学两种类型;从教学目标分析,包括技能（能力）和素质（态度）两个衡量维度;从表现形式分析,包括程序性的日常教学、周期性的教学评估、不定期的项目建设等三种表现形式;从工作属性分析,包括研究、规划、改革、建设、实施等五个基本方面。文章从系统论角度分析了高职院校教学中的薄弱环节,探索了解决之道。

简介：摘要21世纪以来，社会科技技术手段不断进步。在社会生活中应用领域也越来越广泛，也不断方便着人们的生活。本文主要介绍了虚拟仿真技术的应用特点，以及其可观的发展前景。也着重介绍了虚拟仿真技术在电子教学系统中发展现状及发展意义。在快速发展的信息时代，教学系统也乘着科技的快车与世界潮流接轨。

简介：借助移动技术和设备来设计教师备课教学系统,着力解决教学设备调用、多样化教学资源集成、复杂教学场景适配等问题,特别是体现教师教学应用的灵活性、便捷性,支持师生之间互动,满足教师备课、授课及个人研修的多种需求,这是教育信息化技术研发或推广工作的重要方向之一.本文以建构主义学习理论和对话理论为基础,针对教师信息化备课教学中出现的问题,以移动学习环境为设计出发点,提出了基于移动学习环境的教师备课教学系统,并对该系统的应用环境和功能模块作了详细设计与分析.该系统可最大程度地释放教师潜能,激发学习者的内在学习动机和学习兴趣,提升大学课堂教学质量.

简介：8月14目至30日，团漳州市委、漳州市青年联合会、市希望公益服务中心、漳州各县（市、区）、乡镇团委三级联动，通过组织推报、实地人户走访确认资助名单，最终惠及223名贫困家庭大学新生，共计发放助学金71万元。

简介：8月28日至29日，团罗源县委对接中交、中闽、烟草等多家爱心企业以及一批青年政协委员、爱心企业家，开展“爱心罗源”助学帮困志愿服务行动，逐家逐户走访困境青少年。志愿者们先后走访慰问22户共23名青少年，足迹遍布11个乡镇。

简介：基础教育中学困生之“学不得法”的问题是当今教育领域重点研究的课题之一。文章立足于教育、教学理论,利用信息技术构建一套由“知识库、学生特征库、智能化模型、智能代理和应用系统”五个核心模块构成的智能化辅助学习系统,帮助“学不得法”的学困生发现他们学习中存在的问题,继而通过系统智能引导和教师的针对性指导,让其逐步克服学习困难,提升学习能力。

简介：针对高等数学教学中,二元函数的图像难以用传统方式直观呈现其形态特征及相关知识点几何意义的问题,设计实现了一种基于虚拟现实技术的高等数学三维动态辅助教学系统.系统以VS/WIN32+OpenGL的混合软件开发方式实现,可实时生成高等数学教学中二元函数的各种教学模型,具备直观、生动、交互性好的特点.

简介：基于Android的在线教学系统是一个辅助实施“翻转课堂”教学模式的有效平台，利用本系统可解决教学过程中的诸多问题。本系统的设计包括Web服务端和Android客户端两部分，其中Web端主要用来实现课程资源上传和系统数据处理，Android客户端可实现用户的注册登录、教师课程创建和课程活动发布、学生在线学习，学生学习状况的管理等。在线教学系统的使用可将有限的课堂进行无限的拓展，教师可随时随地教学，与学生进行互动，学生可通过移动终端随时获取课程资源，在线教学系统的推广和普及将会带来一场教育界的革命。

简介：数字化教学系统是一种基于网络平台的学习空间。好的教学系统能更高效地传递教学内容并反馈学习情况,能让师生更便捷地进行沟通与交流,全面积累学习数据,形成评估教学质量的依据。构建数字化教学系统是学校开展数字化教学探索与实践的基础工作。本文着重介绍如何应用Office365平台,构建校本化数字化教学系统。一、基本功能的设定要构建一个符合中小学实际情况的教学系统,先要分析国家对教育发展的新要求和学校教学现状及实际需求,并构建适宜的教学模式。教育主管部门发布的《中国学生发展核心素养》描述了中国社

简介：

简介：摘要分析了给排水科学与工程专业进行实践教学系统工程建设的重要意义，提出了全方位多层次渗透实践教学系统工程理念，完善校内外实验实习基地建设，构建第二课堂实践教学体系及完善教师培养和使用机制，加强实践型教师队伍建设等强化实践教学效果的具体措施，对于高等院校给排水科学与工程专业实践教学系统工程的建设有一定的参考价值。

简介：从信息技术角度出发,构建基于WEB数据库技术的计算机辅助教学系统。该系统分别从学生和教师两个不同类别的用户构建特定的教学功能,以期将二者进行有效的融合。在WEB数据库的基础之上构建的计算机辅助教学系统,拥有更全面的信息共享,更快捷的信息传输等特点,为教学带来更优化的帮助。

简介：当他独坐在石门夹山禅院中的时候,不知他在回想什么,又在感叹什么。他小心地拨着莲花宝座下的青油灯,虔诚地仰望着一脸慈祥的佛祖,残灯如豆,钟磬悠扬,一晃就是三十年。夹山寺,又名夹山灵泉禅院,公元870年建寺,历经唐宋元“三朝御修”,规模宏大。大殿,地宫,宝塔,清池,钟鼓楼,历来为“楚南名刹”。

简介：“助学育人”一直以来备受高校关注与重视,随着时代的变化,其要求越来越高,难度越来越大,各高校都积极探索一种具有时代性、发展性且适合自己的助学育人与教育管理新模式。笔者通过亲身参与的方式,从新模式的必要性、学校的实践探索、对新模式的深入认知与思考三方面对高校“助学育人”与“四自”工作相融合的新助学模式进行阐述,望能对今后高校资助工作有一定的参考价值。

简介：摘要识字是小学语文教学的重要任务之一，也是小学语文教师特别关注的一个问题。识字写字教学在完成义务教育语文课程的目标和任务具有多方面的意义。识字写字是阅读和写作的基础，是培养语文综合素养的前提和保障，是学习和掌握文化科学知识的必要手段。它还有助于提高学生的审美情趣，培养对祖国语言文字的热爱之情。

简介：摘要将自主互助学习模式运用在小学数学教学课堂上能够发挥出积极的作用，在这种教学模式下，老师在教学课堂中起到主导性的作用，而学生则是教学的中心人物。老师在教学课堂上为学生创设出有效的环境，让学生能够在这个环境下展开自主的探究活动，并借助学生与学生、老师与学生间的互助来完成相关的教学任务，使得学生的探究能力和创新能力都得到有效的提高。这篇文章便围绕小学数学课堂上自主互助学习模式展开了相关的讨论。

简介：摘要从提升本专业学生就业竞争力、有效降低学校办学成本、推动专业的稳健发展以及提升合作企业的社会竞争力等角度论述了普通工科高等院校给排水科学与工程专业实践教学系统工程建设的必要性，并指出了实践教学系统工程建设的目标方向，对指导给排水科学与工程专业实践教学的建设与发展具有一定的指导意义。