简介：摘要构建互动课堂教学机制，是突出学生在语文课堂中主体角色的基础。如何创造学生的互动时机，成为激发学生互动意愿的关键。本文结合自身实际教学经验，在分析当前小学语文课堂教学现状的基础上，试着分析如何推动小学语文课堂互动教学。

简介：文化部关于开放‘禁戏’问题的通知,所以我们对于旧剧必须加以改革,文化部召开了第二次全国戏曲剧目工作会议

简介：文化部关于开放‘禁戏’问题的通知,所以我们对于旧剧必须加以改革,文化部召开了第二次全国戏曲剧目工作会议

简介：中国绘画象势动静生命感　　　　中国绘画的媒介——象　　　　,　　气与势成为中国绘画的生命与灵魂,是中国绘画艺术的媒介

简介：摘要：后进生工作是一项复杂、艰难而长期的工作，绝非一蹴而就的事情，需要不断探索，不断提高，不断完善，才能全面抓好素质教育。

简介：但这次改革也没有从根本上转换政府职能,我们的政治体制改革或转换政府职能就是失败的,社会主义条件下可以通过改革来很好地解决个问题

简介：摘要本文对装配式桁架桥梁提出了一种加固方式，为了验证该加固方式对装配式桁架桥梁的结构影响，本文首先对装配式桁架简支梁桥模型进行静载实验，记录施加荷载，以跨中扰度为观察结果。卸载后进行进行模态分析得出结构的固有频率及振型。加固采用桁架下方张拉钢绞线，并将钢绞线与桁架两端连接，同样进行静载试验与模态分析。将加固前后的试验结果进行比对，得出该加固方法能有效的提高桁架桥的结构强度。

简介：　　中国绘画重在,中国绘画的审美——动静相合　　　　中国绘画充满了深厚的时间意识,1999.　　[8]陈传席.中国绘画美学史.人民美术出版社

简介：中国绘画象势动静生命感　　　　中国绘画的媒介——象　　　　,　　气与势成为中国绘画的生命与灵魂,画家的生命意识通过画面体现出来

简介：1月23日,《中国教育报》刊发了刘景忠教授的文章《职业教育需要安静下来》,笔者读后深有同感。当前,职业教育确实存在着名目繁多的评比、大赛、检查、项目,牵扯了职业学校领导和教师的大量精力,使他们疲于应付。做材料、忙汇报、迎检查、备比赛成了职业教育的常态。除此之外,很多职业学校忙于打造特色、铸造品牌、引领示范,争相建设国内一流、国际知名的现代化职业学校,职业教育呈现一派热闹而忙碌的景象。

简介：

简介：摘要目的探讨肾动静脉瘘的诊断与治疗方法，从而提高肾动静脉瘘的诊治水平。方法选取我院2010年1月—2018年5月收治的22例肾动静脉瘘患者，其中21例存在肾脏手术或创伤史，1例为肾肿瘤；主要表现为持续性严重肉眼血尿，部分伴有患侧腰部疼痛、膀胱血凝块填塞及失血性休克。结果所有患者均通过肾动脉数字减影血管造影得到确诊，其中右肾动静脉瘘12例，左肾动静脉瘘10例；确诊后32例患者立即行经皮超选择性肾动脉栓塞术，其中19例栓塞成功，2例栓塞失败后改行患肾切除术，1例因动静脉瘘巨大且流量高直接行瘘供血动脉结扎术；所有手术均顺利完成，术后血尿消失，１例因血尿再发行二次栓塞；随访5～38个月，所有患者无血尿再发，肾功能正常。结论影像学检查是诊断肾动静脉瘘的主要手段,肾动脉数字减影血管造影是确诊的首选方法；经皮超选择性肾动脉栓塞术具有微创、安全、疗效确切等优点，还可最大限度保留患肾功能，是肾动静脉瘘的最佳治疗方法；对于栓塞失败、动静脉瘘巨大且血流量高、肾挫裂伤严重者，应果断行外科手术治疗，挽救患者生命。

简介：摘要在桥梁施工过程中，它主要应用于混凝土，但长期受多种因素的影响，混凝土会引起桥梁本身的病害和损坏，严重影响桥梁结构的使用和功能，甚至导致桥梁本身的病害和损坏，影响桥梁的正常运行。在此基础上，有必要定期检查桥梁结构，并根据实际情况对桥梁结构进行维护和加固。桥梁检测的全面性和复杂性相对较强。因此，有必要进行全面的研究，以确保检测结构的结果更接近实际情况，从而为后续桥梁施工提供科学有效的理论数据。本文针对桥梁检测中动静荷载试验的应用进行分析。

简介：

简介：摘要心理教师常面临两个困惑，如何调动学生积极性的问题和如何让学生静下来的问题。笔者结合实践，从两方面进行建议1、巧妙使用活动，让课堂动起来；2、智慧言语，引导学生静下来。

简介：摘要：火炮发射和运行过程中本身消耗了大量的电能，同时产生了很多很多未被利用的能量。本文阐述火炮发射和运行过程中产生的能量，并结合已有的能量转换原理和技术，分析适用于火炮的能量转换技术以收集这部分未被利用的能量用于发电。

简介：摘要随着近些年我国交通行业的快速发展，我国的桥梁建设得到了较大的提升。在桥梁建设过程中，为了能够对桥梁运营承载力进行科学的评定就要利用荷载试验的方式进行相应检测。本文主要分析荷载试验在桥梁检测中的应用情况，希望能够对相关人士有所帮助。

简介：根据电影本身的功能需求来改变,电影是由物质转换到非物质的过程,所以电影的最终就是要人们释放自己的情感

简介：可转换债券发行公司的上述特点,发行可转换债券公司应当具有合理的资产负债率水平,我国公司可转换债券融资行为具有与其他国家所不同的特点

简介：摘要新课标课程理念的变化，对教师的角色问题提出了挑战．教师作为新课标的贯彻者和推行者任重道远，必须由传统型教师向现代型教师的转变，才能适应新课标的要求，才能不至于使新课标流于形式。