简介：摘要物理实验教学是激发学生兴趣、培养学生能力的一个有效方式，本文主要对物理实验教学对学生自主学习能力的培养方案进行研究，对于当前的物理实验教学环节的设计具有一定的参考意义。

简介：摘要实验是初中物理教学的重要手段，具有激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力的重要作用，能促进学生的可持续性发展，已成为目前广大初中物理老师都在研究的重要课题。本文以初中物理实验教学环节中培养学生自主学习能力的策略为研究中心，期望能为相关教育研究提供积极参考。

简介：

简介：本文结合笔者教学实践对教师如何指导初中学生在物理课堂上进行自主学习展开初步探究。“自主学习”课堂教学模式是指教师在课堂教学过程中创设一种学生主动参与、主动学习，教师积极促进、引导的课堂情境，构建和实施一种自主发现问题、自主探究体验、自主应用知识的一种教学模式。

简介：摘要通过学生的自主学习、合作学习和探究学习有利于培养学生的自主学习能力，为今后塑造高科技人才提供了助力，是新课程改革背景下所倡导的一种学习模式，尤其对像物理这样探究性比较强的学科有着重要作用。

简介：摘要培养学生初中语文自主学习的能力，是新课标的要求，更是新时代教学发展的需要。能力的形成，首先要培养好基础，做好学生自主学习的准备；其次要创设民主课堂，营造学生自主学习的氛围；要改进课堂设计，培养学生自主学习的能力；最后要提高教师素养，保障学生自主学习的引领作用，不断探索学生学习方式的合理转变。

简介：摘要微课是非常新型的一种教学手段，体现了教学现代化。微课在各学科教学中的运用也是相当广泛的。在初中物理课上教师也可以借助这种教学手段，实现对以往教学模式的突破。在初中物理课上如何实现学生的自主学习是现阶段教师试图去解决的主要问题，而微课则是可以实现这一目标的有效手段之一。微课在内容形式上具备较强的优势，在运用上也具有很好的灵活性，这可以让物理课开展的效果以及质量得到明显提升。但是如何去更好的运用微课，我们初中物理教师还是需要掌握正确的方法。

简介：摘要新课程强调教学中要注意以学生为主体，培养学生的主体意识，让学生学会学习，自主学习。作为教师在这个过程中主要起到引导和组织的作用，而不是主导作用。而作为学习主体的学生，由于个人的学习经历与生活经验都有不同，因而他们的学习方式也会存在差异。而现行教学改革则要求教师改变单一的以接受为主的教学方式，尊重学生的个体差异，强调探究学习、发现学习以及自主学习，进而为学生的终身学习打下基础。为此，在教学中培养学生自主学习能力是每一位教师都应该加以重视，现在我就以初中物理教学为基础，对如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力谈几点自己的看法。

简介：摘要知识的海洋广阔无垠，面对当前日益增加的岗位竞争压力，每个人都需要通过不断地学习完善自我、提高综合素质，为自己创造更加广阔的发展空间。使学生们养成自学的习惯是教育所要完成的重点目标之一，这不仅仅是新课程改革对各级教育机构的要求，更是社会发展对每个学生的要求。

简介：摘要自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为，它能够激发学生强烈的学习需要与兴趣，能够使学生获得积极的、深层次的体验，能给学生足够自主的空间、足够活动的机会，获取知识和技能。

简介：摘要本文探讨了培养初中生英语自主学习能力的方法，并结合英语教学实践，培养初中学生英语自主学习能力的较好途径。

简介：摘要《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”教师应该帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，获得广泛的数学活动经验。

简介：摘要在实施新课程改革的今天，强化学生的自主学习，调动学生的学习积极性，使学生能够“主动学习”、学会学习就显得尤为重要。在当前全面推行新课改的形势下，转变学生的学习方式具有十分重要的意义。学生要创造性的学数学，数学教学就要充满创新的活力，因而在数学课堂教学中，教师应有意识地创新课堂教学的方法，使学生从“学会”上升为“会学”。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。下面就数学教学中如何培养学生自主学习和创新能力谈几点肤浅的认识。

简介：摘要随着我国素质教育的不断深入，当代学生的综合学习能力与个人素质成为教育活动的努力目标。对于初中数学来讲，让学生在数学学习过程中建立起正确的数学观念，培养学生独立思考能力与自主学习能力是最为重要的。其中，自主学习能力对于学生未来的学习与生活具有较大的影响。只有学生自己愿意投入到数学学习活动中，其主观能动性才能对学习活动起到促进作用。因此，新课标要求初中数学教师引导学生进行自主学习，培养学生的自主学习能力。本文以浅谈新课标下如何培养初中数学学生自主学习能力的探讨为题，对学生自主学习能力在初中数学教学中的培养方法进行分析。

简介：中学数学的教学中,培养和锻炼学生的自主学习能力、探究能力、研究能力都极为重要,而在现阶段中国的教育环境下,这是大部分教师与学生都需要共同面对的重要问题。任何人的数学学习能力都不是与身俱来的,为了更好地培育发展学生的数学素质,教师正确的引导必不可少,锻炼学生在数学学习中的自主学习能力是初中数学教学的重要一环。

简介：摘要学生如果要适应信息化、学习化社会的要求，学校教育应该更加重视学生的发展，让学生学会自主学习并在一生中不断地获得新的知识。本文就初中英语如何培养学生自主学习能力展开阐述。

简介：摘要在当前的初中物理教学当中，通过对生活当中的问题来进行情景的创设，可以很好的引导学生们进行假设和猜想，按照掌握的知识来进行设计的实验，然后在通过实验来进行数据的收集，通过相关的分析和探讨，得出实验的结论，从而来对当前存在的问题进行解决，学生在这期间可以对自身的能力进行不断的提升。

简介：所谓教育的整体核心理念就是'授之以鱼不如授之以渔',所以教会学生能力远比教会学生知识更加重要.作为一名高中物理教育工作者其学历和见识都比还在中学阶段的学生要高很多,所以积累下来的经验也比中学生要丰富很多,既然这样教师作为学生的引路人就有必要对学生的未来负责,而让学生掌握自主学习的能力就是为学生负责的表现,因此高中物理教学应该在提高学生自主学习能力方面狠下功夫.

简介：摘要本文主要论述了在初中语文教学中培养学生养成自主学习能力的重要意义以及提高学生自主学习能力的措施等内容。

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