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  • 简介:通过对部分航海类高职院校的专业建设与履约准备情况的调研,指出我国高职航海类院校在航海类专业建设和针对STCW公约马尼拉修正案履约准备工作中存在的主要问题,提出相应的对策和建议。

  • 标签: 高职航海类院校 专业建设 履约准备
  • 简介:从前,有一个教授,他有四个助手,这四个助手是教授的得意门生,他们对教授十分敬仰。突然有一天,教授要坐船到一个非常遥远的海外深造。四个助手知道了这件事后都希望能去送别,教授答应了。

  • 标签: 初中生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要目的讨论浅谈分娩前的准备。方法配合分娩处理进行准备并护理。结论在临产前,有效地应用护理程序方法可以保证孕妇的学习效果,医务人员重点评估影响孕妇接受分娩准备和学习程度的各种因素以及希望学习的内容,因材施教,因人而异,确保教育效果。

  • 标签: 分娩前 准备
  • 简介:<正>每个教师都知道预习的重要性,说起对学生的预习要求也头头是道,但对自己的教前"预习",也就是课前准备的重要性认识不足。笔者认为,教师应该遵循"预则立"的规律,从以下几个方面做好教前准备。一、预"课标",胸有丘壑《语文课程标准》是国家依据课程设置的任务和需要,制定的本课程各学段教学所要实现的教育和教学目

  • 标签: 教学效果 入情入境 于永正 文本语言 学然后知不足 课后练习
  • 简介:摘要品德课前准备分为教师准备和学生准备两个方面。教师不仅要认真钻研教材,精心设计教学过程,还要搜集资料,丰富自己的知识,必要时制作简易课件能达到事半功倍的效果。另外,教师还要指导学生做好课前准备,指导学生课前准备应做到要求明确、分工具体、教会方法,这样才能保证准备质量,使课堂教学得以顺利进行。

  • 标签: 精心设计搜集资料制作课件要求明确分工具体
  • 简介:加纳:100年以前,加纳的森林面积有820万hm^2,似目前已不足100万hm^,每年大约要减少6.5万hm^2。在过去的几年中,加纳的原始雨林减少了90%,占加纳森林覆盖率26%的190万hm^2的原始雨林已不复存在。所以加纳正在考虑从喀麦隆进口原木。

  • 标签: 喀麦隆 加纳 进口木材 森林覆盖率 森林面积 进口原木
  • 简介:<正>1.树立敬业乐业观念。男幼师必须强调敬业乐业精神,工作中要以高度的责任心要求自己,自尊、自强、自爱,在一天岗做好一天工。只有当调整好自己的心态,保持一份平和,才能真正地去爱孩子,在让孩子快乐的过程中享受快乐。2.摆正自己的位置。男幼师入园前不管受多大关注,工作后只是幼儿园中的普通一员,一切都将从零

  • 标签: 女同事 从零开始 性别歧视 人人平等
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  • 简介:9月,随着又一届新生入学,应届毕业生也开始着手找工作。高等院校每年都举办校园双选会,为各高校毕业生提供在自己校园内应聘的便捷良机。校园双选会与社会上的各种双选会不同的是,校园双选会专门为应届毕业生举办,招聘方对应聘者不会有严格的工作经验要求,更多的是看重应聘者的专业知识和校园生活中积累的能力。

  • 标签: 校园生活 双选会 应聘者 应届毕业生 高校毕业生 新生入学
  • 简介:存款准备金率是指一些金融机构(如银行),为了保证客户能够正常取款以及进行资金结算而准备的在中央银行的存款。我国的市场化程度不高,市场结构不合理,因此,近年来存款准备金已隐隐作为央行调控政策的首要法宝,并连连上调。而于2011年11月30日晚,央行再次宣布从2011年12月5日起,下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。此次下调后,大型金融机构的存款准备金率将由21.5%历史高位回落至21%,中小型金融机构的存款准备金率则降至17.5%。本文就旨在简要分析此次政策调整的原因、影响以及今年的调整方向。

  • 标签: 存款准备金率 下调 原因 影响
  • 简介:现在的许多公开课都是借班上课。正式上课前,会有3分钟左右的时间与学生沟通,这其实就是课前准备性活动,有时候我们也称之为“课前谈话”。俗话说,“良好的开端是成功的一半”,下面从自己执教过的几次公开课或比赛课来审视课前谈话,谈谈自己的感悟。

  • 标签: 课前准备 设计 课前谈话 借班上课 学生沟通 公开课
  • 简介:您能邀请我们参加2011年10月18日召开的“第二届营销管理峰会”,我深表荣幸。【理由1——日程冲突】虽然我非常想来,但不巧的是,接下来我必须外出公干数周,在11月7日之前都在外地不能回来。

  • 标签: 英语教学 教学方法 阅读教学 英语翻译
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  • 简介:用文献资料法,对体育教学中的准备活动的目的、任务、内容、准备活动的形式、准备活动的组织方法及准备活动时注意事项等问题进行了分析。提出了准备活动可根据学校的场地、教学内容、学生的具体情况采取不同的形式、组织方法。为一线体育教学工作者提高准备活动的教学效果提供借鉴的作用。

  • 标签: 体育教学 准备活动形式 准备活动组织方法