简介:马克思中学毕业时,曾写下这样一段话:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用的存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
简介:
简介:对于大多数初中学生来说,作文是桩'苦差使',然而要提高学生的写作能力却是初中语文教育的一个重要任务。如何来突破难关,我们的做法是:以口语训练促进写作训练。缘何要选择口语训练作为切入口呢?我们认为:从语言发展的历史来看,人类是先有口语后有文字的,人们学习语言也是先学会说话,然后才学习写字,说是写的基础,两者相辅相成,互相促进的。随着社会的发
简介:假若你的名字叫李华.是北京四中的一名学生,请按以下要点给宇航员杨利伟发一封电子邮件。
简介: 学生在进行短文写作训练时,还可安排学生互改作业,况且学生作业中的错误也不尽相同
简介:假若你的名字叫李华.是北京四中的一名学生,请按以下要点给宇航员杨利伟。发一封电子邮件。
简介:阅读与写作是语文的重要任务之一,阅读与写作又是相辅相成的。如何在阅读教学中结合写作训练呢?笔者的做法是:从课内外阅读材料中寻找适合写作训练的材料,依照一定的练笔形式,寻找“切入口”。
简介:请根据下面的提示写一篇短文,简要说明电视在日常生活中的作用。
简介:对学生的写作能力的要求提高一步,可要求学生写出The Differences between American English and British English,教者只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力
简介:近些年来,写作学理论研究虽步步深入,而教学效果却不容乐观.尽管写作活动本身有其复杂性且与多方面的因素有关,但在教学中我们没有足够重视"阅读”这一重要环节,也是造成这一局面不容忽视的原因之一.针对学生缺乏生活认识,阅读面狭窄的实际状况,结合写作活动的基本规律,我们在教学中增加了读的分量,并把其设计为两部分:一是课后阅读,一是课堂阅读.
简介:新时期以来,我国党校教育事业得到了很大发展,为党政干部培训工作做出了积极贡献。但是,与我国快速发展的社会主义市场经济体制对干部素质特别是领导干部素质的要求相比较,仍有不相适应的地方。譬如写作能力训练,没有受到普遍重视。有一种观点认为,写作训练是国民普遍教育中小学校和文科院校的课程,党校没有必要开设。这种看法,无论从理论上还是实践上都是片面的。
简介:下列话题作文训练的要求是:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。1.话题:崇拜[题目]电视里,两位初中生正在接受主持人的采访,当问到他们最崇拜的人是谁的时候,两位学生不约而同地回答。是“自己”。主持人对此大加赞赏,称他们充满自信,富有个性。
简介:分析近几年,特别是2002年的高考作文命题情况,我们可以归纳出一些高考作文的命题思路:1.关注社会热点,倡导高尚的道德情操。例如2002年关于“心灵的选择”的话题作文,倡导选择高尚心灵,有一定的情感教化作用,跟目前提倡的公民基本道德建设也是很吻合的。不过,高考作文命题虽
简介:观察力是认识、辨析客观事物的基本能力。写作观察力的训练要有目的有计划,方法恰当,坚持不懈;同时还要静态观察、动态观察并举,整体观察与局部观察兼顾。
简介:本文分析了英文写作中常见的思维形式,在次基础上,简述了训练英文思维方式的几种方法。
写作训练
以口语训练促进写作训练
话题作文写作训练
高考书面表达写作训练
学生写作训练之我见(2)
命题写作训练(十四)
阅读中的写作训练
命题写作训练(四)
命题写作训练(二)
学生写作训练之我见(1)
命题写作训练(五)
写作教学应加强阅读训练
党校教育必须重视写作训练
分类训练:四、写作训练:练习10.高考作文训练(二)
分类训练:四、写作训练:练习9.高考作文训练(一)
写作观察力训练三议
网上阅读与写作训练的探索
英文写作中思维逻辑及训练