简介:摘要:微藻与异养细菌长期共存于水生态系统中,具有错综复杂的关系,存在互利共生,又有相互拮抗。本文介绍了菌藻共生颗粒系统形成机制与调控行为的研究进展,进一步提出了未来的发展方向。
简介:摘要: 在南京大学陈静《试论艺术与科技融合的个体呈现》一文里, 提及艺术与 科技之间存在无法兼容的问题。当今艺术界主要以系统培养的方式对个体进行专 业化训练, 这就导致艺术与科技之间存在专业壁垒, 具有高度复杂性。而艺术若 想与科技达成学术共同体意识, 则必须培养一个“全才”促进各类学科之间的融 合。 同时, 艺术与科技之间的边界问题尚且无法界定。 依据笔者理解, “全才” 实际上就是促进各要素之间相互联系的主体,而消除科技与艺术壁垒的唯一途径 则是运用系统的辩证思维减少各个领域内学科规范、认识论和知识体系建立和传 授的差异, 艺术同样需要在科技的大环境下进行多样发展。
简介:摘要在小学美术欣赏教学中,教师应立足审美,结合学生特点开展审美教学。本文结合实践对美术欣赏教学中学生审美能力的培养策略进行了探析。