简介:摘要目的对公费与非公费医学生对大学英语课程教学方法的态度进行调查,以检验其有效性。方法对162名学生(98名公费医学生、64名非公费医学生)进行问卷调查。所收集的数据采用SPSSAU统计软件进行分析,用独立样本t检验分析公费与非公费医学生的英语水平是否存在差异、其对大学英语课程教学方法的评价是否存在差异,以及其对各个教学环节所起作用的态度是否存在差异。结果公费医学生的英语水平显著低于非公费医学生;他们对第一、第二与第四模块的态度一致,对第三与第五模块的态度不同,但只对第五模块的态度存在显著差异。与非公费医学生相比,公费医学生明显对个别教学环节的作用持更肯定的态度。结论根据产出导向法对目前的教学模块做出调整,具体的教学环节也将根据两类学生的实际需求做出调整或删减。
简介:摘要近年来,中国全人群流感疫苗接种率约为2%。目前我国已有部分地区通过民生项目、惠民政策等形式针对老年人、学龄儿童、医务人员等特定人群开展流感疫苗免费接种项目,即“流感公费项目”,显著提高了目标人群的流感疫苗接种率。为促进流感公费项目在全国范围内科学有序的开展,湖南省预防医学会组织相关领域专家在对欧美一些国家流感疫苗应用策略进行研究的基础上,结合我国相关政策、技术指南及以往经验,对流感公费项目的目的、确立、实施及组织管理进行全面的阐述;同时,也对流感公费项目实施情况的评价指标包括接种率、疫苗效果、安全性、成本-效益等和评价方法进行了介绍,为有意愿实施或已开展流感疫苗公费项目的地区提供参考。