简介：

简介：摘要新形势下要加强和改进党的建设；坚持以科学发展观为主线统领党的建设，提高党的建设的科学化水平；通过创建“服务型党组织”，拓宽服务渠道，提高服务水平，增强新时期党建工作的渗透力。

简介：6月6日，全区高等学校党的建设工作会议在拉萨召开。自治区党委常务副书记、区党委党的建设工作领导小组组长郝鹏出席会议并讲话。他强调，全区高校党组织要切实增加责任感和使命感，着力加强党组织和党员队伍建设，为推动高校科学发展和服务全区发展稳定提供坚强组织保证。

简介：以与时俱进的改革创新精神持续加强党的建设是一项极其艰巨复杂的系统工程。大力加强党的建设基本经验问题研究，准确揭示和深刻把握党的建设的历史经验和基本规律，是深度推进党的建设科学化重大战略和党的建设新的伟大工程的必然选择和重要步骤，也是中国共产党不断规范执政行为、夯实执政基础、增强执政活力、永葆执政地位的基本前提。文章围绕先进性建设、执政能力建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等七大方面就国内学界关于党的建设基本经验问题研究所形成的重要理论成果进行了认真梳理和归纳总结，期冀有效拓展相关理论研究的深度和视野并助推新形势下党的各方面建设健康有序开展。

简介：

简介：摘要本文尝试从组织建设的视角出发，探讨班级建设如何使用目标管理体系，如何恰当的树立教师权威和运用道德领导，以及如何通过信任和沟通有效营造良好班级氛围。

简介：我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人们就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。

简介：幸福是什么？教师的幸福是桃李满天下，医生的幸福是天下无疾，商人的幸福是招财进宝，农民的幸福是五谷丰登。

简介：摘要班风是一个班级学生的学习和生活风气，班风建设是素质教育的重要内容。良好的班风对学生的学习和成长都有积极影响，因此如何构建良好班风非常值得探讨。

简介：

简介：

简介：摘要教育大计，教师为。加强教师队伍建设，是落实《国家中长期教育改革和发展纲要》提出到2020年实现两基本一进入战略目标的重要保证，具有重要的现实和历史意义。文章分析教师队伍现状及问题，探寻了加强教师队伍建设的对策，贯彻落实《教育规划纲要》精神，营造教学的文化氛围；更加注重师德师风建设；坚持人才引进与培养并行的方针，建设一流教师队伍，加强教师队伍的分类规划建设；加强经费投入，采取有效措施，加强教师发展工作；努力为教师的工作、学习、生活等创造良好环境，解除教师后顾之忧。

简介：因工作需要，在对中小学教师国家级培训计划（简称“国培计划”）项目实施的研究过程中，通过合肥师范学院图书馆的“电子资源”初识《师资建设》。2010年09月．9日，一个星期日，我给编辑部投稿两篇关于“国培计划”项目实施工作的文章，

简介：现代学校制度建设是我国’教育改革的一项重要内容。相关研究颇为丰富繁杂。本文对已有研究进行了总结与分析，认为已有研究在内涵，“政府、学校和社会”三者关系，校长专业化和提高学校效能和改革的价值取向等问题做出了有益的探索。但是同时也发现已有研究多有不足：内涵并不十分清晰纠缠于经验性的细节学校、社会和家庭三者的关系仍不明确价值研究中的问题与矛盾学校效能管理改革水土不服、经费管理滞后于改革且缺乏对各级教育改革衔接问题的研究等。未来研究的方向为：进一步挖掘和构建“现代学校制度建设”的内涵，探索应遵循的价值规范和。探究转型期学校、社会和家庭三者的关系。

简介：文章简要疏理了“反腐倡廉建设”的提出过程及其主要内容，并从事关党的生死存亡、事关社会主义兴囊成败、事关国家长治久安和现代化建设能否顺利实现、事关国家和民族的前途命运等四个方面较为深刘地分析了反腐倡廉建设的重要性，同时论述了反腐倡廉建设与党的其他建设的辩证关系，最后从两个方面提出了如何加强新时期反腐倡廉建设的对策。

简介：

简介：处处弥漫着文化的气息，时时能感受到“家”的亲切和温馨，这是每一个走进八（2）班的学生和任课老师的直接感受。作为班主任，让学生在班级文化的润泽中成长，是我的工作重点，许多常规管理工作往往也是围绕班级文化建设展开的。

简介：随着我国综合国力的不断提高,全民大学教育在国民意识中的重要性和大学教育对中国经济发展建设的重要性日益凸显。高校的教学资源建设对整个高校的健康发展具有举足轻重的作用。高校应该根据我国高等教育的综合状况,吸取国外经验,积极探索未来教学资源建设与规划的路径,依托互联网资源,建立独特的教学资源库,改善教学的硬件设施和教学方法,以提高教学质量,培养更多高水平的应用型人才。

简介：北京时间2012年7月28日凌晨，举世瞩目的第三十届奥林匹克运动会开幕式在伦敦奥林匹克体育场隆重举行。在运动员代表宣誓之后，现场灯光变暗，奥运会赛艇项目5枚金牌获得者雷德格雷夫在500名参与过奥运场馆建设的工人的夹道欢迎下．将火炬交给点燃圣火的7名青年。

简介：[摘要]学风是指学生的学习风气，尤其指学生对待学习的态度。它是学生在学习中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为。高职学生的主要任务是学习，只有学风端正，才能充分利用大学时光，学到扎实的知识，成为合格的人才。高职学院加强学风建设，应在“求是”、“创新”上下功夫。[关键词]高职学风建设求是创新什么是学风？从狭义来说,学风是指学生的学习风气，尤其指学生对待学习的态度。它是学生在学习中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为。从广义来说，学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面，不仅包括学生学习的态度，也包括教风、学生的思想意识和行为习惯，还包括学校的学术风气和教师的治学态度等。区别于“校风”、“教风”，这里的学风是指学生的学习态度和行为习惯......