简介：本文在学习习近平总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》的基础上,结合工作实际,就党性修养的科学内涵和高校党员教师如何提高党性修养展开论述。高校党员教师可以从提升核心素养、坚定理想信念、注重实践创新和强化外界监督四个方面提升自身的党性修养。

简介：摘要自2013年来，春江街道结合区域老年群体所需，开展有针对性的农村老年教育，实现积极老龄化，满足了老年人的多样化需求。在各村志愿者的引领带动下，各村老年人举办了多种文化娱乐活动，参与了各类新知识的学习，并力所能及地参与了社区公益事业，更新了知识，学习了技能，陶冶了情操，提高了老年人的社区意识和参与兴趣。可以说丰富了“老有所养”的内涵，实现了“老有所乐”的目标，满足了“老有所学”的需求，提高了“老有所为”的能力。

简介：独立院校学生党员自我教育存在党员自我教育意识淡薄、思想意识与行动脱节、教育形式传统单一、教育内容针对性不强、基层党支部制度建设不健全等问题。应优化自我教育环境，整合学院优质教育资源形成教育合力；加强组织制度建设，强化党员发展过程管理；搭建实践宣传平台，优化党员教育内容手段，提升学生党员自我教育能力，从而提高学生党员的党性修养和务实作风，推进独立院校学生党建工作的顺利开展。

简介：高校学生党员是党员队伍中的重要组成部分．积极做好高校学生党员的教育工作是一项重要的战略任务。构建大学生党员教育的长效机制应努力做到：一是优化教育内容．注重高校学生党员教育的针对性；二是创新方式方法，增强高校学生党员教育的实效性；三是健全组织制度，保障高校学生党员教育的规范性；四是强化工作队伍．确保高校学生党员教育的科学性。

简介：大学生党员队伍是大学生中的骨干．是党的新生力量，是未来社会主义现代化建设的中坚力量．如何保持大学生党员的先进性，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，是做好学生党建工作的重中之重．本文从大学生的实际出发．探析构建大学生党员理论学习机制的必要性及其实践。

简介：高校学生党建工作在整个大学生思想政治教育中具有举足轻重的重要意义。本文作者对本单位学生党建工作进行了总结回顾，并指出了应着力提高发展党员质量，推进学生党建工作步入科学发展的轨道。

简介：2005年年初，教育部考试中心开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过这次学习，受益匪浅．现结合教育考试工作谈一点体会。

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简介：教育科研是学校发展之本．要全面推进素质教育，培育现代化人才，就必须提高教学质量．走科研兴校之路。

简介：随着幼教改革的不断深入，占我省幼儿园数2／3的农村园和民办园教育质量日益受到关注，幼儿教育的均衡性已成为迫在眉睫的问题。以往我们进行的“推进式教研”如一课多研，在提升各园的教育质量上确实起到了很好的作用，但在城市乡镇园和公办民办园的教育质量均衡发展上效果并不明显，教研员园长称之为“萝卜现象”（即萝卜烧萝卜还是萝卜）。

简介：美术教育是整个小学教育中的一个不可分割的组成部分。通过美术教学可以对学生进行思想品质、道德情操方面的教育和各种能力的培养。而绘画技巧的训练和美术知识的掌握仅仅是整个美术教育的一个组成部分。

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简介：摘要教师良好的幽默感，能激发和提高学生的学习兴趣。我在讲授“绪论”课时，不仅告诉学生什么是生物学，而且让他们知道生物学是非常有趣和非常有用的。

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简介：摘要在新时代背景下，从实际情况出发，教学活动的开展需要管理工作的促进，只有提高管理工作质量，才能提高教学质量。教学是学校核心工作，而管理作为落实教学的保障也是必不可少的。在学校工作中，管理和教学是相辅相成的。在教育发展的新形势下，学校管理要团结领导班子成员，规划学校发展大计，认真研究提高办学质量的方法和措施，不断优化学校管理。本文就如何提高学校教学管理质量和大家进行探讨。

简介：摘要在当前中职体育教育中，由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养，忽视学生身体素质教育，特别是健康体质与健全心理的培养，难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容，如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展，迫切需要从当前制约的问题中展开探析，改进教学思路。

简介：要提高教学质量就要运用科学的教学方法，本文就如何实施科学的教学方法谈了几点看法。

简介：二十多年来，由于高等教育自学考试坚持“宽进严出”，严格把握考试标准，才赢得了社会各界的赞誉，才树立了良好的社会形象。在我国高等教育发生结构性变化的今天，高等教育自学考试必须坚持贯彻“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针，坚持标准，保证质量不是一句空话，而是需要用措施来体现的。命题工作是自学考试的核心环节，

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简介：摘要课堂教学是主阵地，也是学生获得知识与技能的最主要途径，因此如何提高初中语文课堂的教学质量就显得尤为重要。