简介：1980年8月至1983年8月，傅志义同志由北京解放军总医院决定安排做邓小平同志专职保健医师。傅志义1946年生，1970年吉林医科大学毕业后被分配到中国人民解放军第210医院工作。1973年加入中国共产党，1978年底调解放军总医院，为部队军级以上干部服务。他还做过聂荣臻元帅的保健医师。

简介：摘要：随着素质教育的深入发展，在幼儿园教育教学过程中，幼儿园教育也开始面临着教学和课程的改革。幼儿园教师要重视晨检工作，积极开展晨检工作，发挥出保健医生的重要性。在幼儿园保健工作当中，晨检占据了重要的地位，只有加大对保健工作的检查力度，才能保护幼儿的身心健康发展。

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简介：贺龙同志视察部队的情景是很感人的。我跟他去过的部队很多，由于没有记录，我也说不清是东北还是西南边疆，是沿海还是大西北，更说不清是哪个部队了。但是，老帅爱兵大概莫不如此。

简介：目前，企业老总经济犯罪案件屡屡发生．究其原因，大多与企业的财务不审计、不公开有关。为了探讨企业审计新路，我们回访了曾经审计过的几家企业，请老总们闲话审计。不料，几家老总都众口一词地说：“审计是我们最好的“保健医生”。他们所得出的这一共识，是

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简介：邓老和我下棋一天，正是周六，邓老到中南海开会，快下班尚未回来。陈兰同志催我早点回家，说：“走的时候好好的，大星期六的你走吧，没事。”于是，我骑车往家走，从万寿路到西苑约50分钟的路程。因为年青人好胜，所以路上常不约而同的“赛车”。我的车是分配的，英国三枪牌，因为车好，所以我常常短时领先他人。

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简介：新时期少年儿童的核心素养的教育,要求全体教师应当是心理医生。班主任是中小学的重要岗位,教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。作为教书育人的专业技术人员,班主任工作职责和任务就是努力做好学生身心健康教育,做学生心理健康教育的首席保健医。这就要求班主任应从学生身心实际出发,因材施教,进行教育专业化的心理咨询,提高全体学生身心健康水平,立德树人,培养学生积极健康的核心素养。

简介：摘要全科医生制度的建立，对于提高基层医疗卫生服务水平，缓解人民群众“看病难、看病贵”问题，具有重要意义。为了全面落实和开展医疗保健服务，加强对全科医生的管理，凸显其在基层医疗保健服务中的地位也显得尤为重要了。而本篇文章则从全科医生的概念入手，结合我国全科医生的配备现状，重点对全科医生在基层医疗保健服务中的作用进行论述。

简介：全科医生为个人、家庭及社区提供包括问诊在内的综合性护理服务的医生,在我国基层医疗保健服务中占据重要地位。然而,当前我国全科医生的发展中仍然存在一些问题亟待解决。基于此,本文阐述了全科医生的概念及工作特点,分析了当前我国全科医生的发展情况,对提升全科医生在基层医疗保健中作用的策略加以探讨。

简介：摘要：伴随着国家经济社会水平的不断提高，让人们开始有更加充分的经济条件去关注自身的健康情况，并且人们的医疗意识得到显著增强，这也让基层医疗机构的社会地位变得越发重要。在基层医疗机构中全科医生提供了非常突出的服务作用，所以，为了保障医疗服务能够更有效开展以及落实，就需要强化对全科医生的管理力度，这就成为了一个非常重要的环节。全科医生的工作服务对象以个人、家庭、社区为主，为他们提供咨询、寻医问诊、随访、体检等方面的综合性服务，具备优质性、针对性和持续化的特点，因此，在基层医疗保健服务当中全科医生的重要作用不可小视。文章从全科医生基本内容概述分析，提出全科医生在基层医疗保健服务中的作用，研究全科医生现阶段的发展状况，探讨推动全科医生发展的措施建议。

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简介：【摘要】目的  评价家庭医生签约服务在孕产妇保健中的应用及效果。方法  选取2021年1月-2021年10月笔者所在社区服务中心的孕产妇资料290例作为研究对象，根据不同管理方式分为对照组和观察组（n=145例），对照组为常规管理服务，观察组为社区家庭医生签约服务。结果  观察组产前检查率91.7%、剖宫产率35.2%、产后乳腺炎0.7%、盆底功能障碍0.7%，对照组分别为82.1%、54.5%、3.4%、5.5%，观察组的产前检查率高于对照组，剖宫产率、盆底功能障碍发生率均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组新生儿中低体质量儿0.7%、巨大儿1.4%，均分别低于对照组的5.5%、6.2%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论  家庭医生签约服务有利于提升孕产妇保健的效果，对于社区服务耽误工作的开展具有积极意义。

简介：【摘要】目的：探究对儿童实施保健医生喂养和营养知识干预的临床效果。方法：从我院电子病历中选取60名研究对象，时限2021年3月到2022年6月，均在我院接受婴幼儿健康保健指导，随机分组如下：对照组予常规保健指导，研究组予保健医生专项喂养和营养知识干预，每组小儿30例，分析保健效果。结果：两组小儿研究开始前监测身高和体重值无明显差异，干预后研究组身高值明显提升、体重略高于对照组P＜0.05。结论：给生长发育期儿童提供保健医生喂养和营养知识可以显著提高家长认知水平，调整饮食配比，促进儿童骨骼发育。

简介：【摘要】目的： 观察社区儿童保健医生婴幼儿营养与喂养知识干预效果 ，并总结相关经验。 方法： 对 附近相邻几个社区的 160 名社区儿童保健医生分为两组进行跟踪走访，其中观察组 80 人，接受过营养学方面的培训。对照组 80 人，未接受过营养学方面的培训。观察他们对于婴幼儿营养与喂养知识掌握情况及喂养效果，并进行相关统计。 结果： 两组的治疗效果对比具有统计学意义。两组患者分别的反馈情况也具有明显的统计差异。 结论： 观察组的喂养知识掌握情况及喂养效果明显优于对照组。当社区儿童保健医生接受过营养学方面的培训，则对于婴幼儿营养与喂养方面的技能会比较娴熟。

简介：[摘要 ]目的：研究社区儿童保健医生婴幼儿营养与喂养知识干预的应用效果。方法：选取在 2018年 2月 -2019年 7月存在营养问题的的 72例社区婴幼儿为研究对象，随机均分为两组。对照组：家长喂养；观察组在其基础上社区儿童保健医生通过婴幼儿营养与喂养知识干预。结果：观察组婴幼儿贫血的发生率 2.78%与对照组 13.89%相比较低 (检验值 x2=7.428， p=0.041<0.05)，营养不良的发生率 5.56%与对照组 19.44%相比较低 (检验值 x2=7.247， p=0.033<0.05)。结论：社区儿童保健医生通过婴幼儿营养与喂养知识对儿童喂养进行干预，有效地减少了疾病的发生，值得应用与推广。

简介：我从1995年起做程开甲同志的保健医生,至今已12个年头了。在长期的工作接触中,深感他为人正直、生活简朴、平易近人、工作认真,没有半点私心,全身心地将其一生奉献给国防科