简介：竞技武术通过赛事完成竞争，本是在裁判群体的运用规则的约束、指导等手段辅助下，运动员通过技能的展示和较量，来推动竞技武术的健康发展。然而，当权益成为权力，竞技习武群体成为部分裁判群体实施权力的对象，由此沦落为弱势群体。面对该类裁判群体，这个竞技习武群体从未放弃过维护自身的权益，通过各种手段争取着应有的地位。但是在以往的现实中，竞技习武群体没有很好地运用合理的“武器”来捍卫竞技武术的尊严，文章提出可能会引发联想和拓展的几点思考，权当是一种竞技习武群体备用的合理、光明磊落的“武器”。

简介：入冬以来,拉萨市的各种群众体育活动蓬勃开展,人们的体育健身意识普遍增强,体育健身热潮正在这里悄然兴起。

简介：以西藏自治区体育局群体处处长初成为领队的西藏群体先进代表一行12人,2001年11月11日在广东受到江泽民总书记等党和国家领导人的亲切接见,聆听了江总书记的指示,受到巨大的鼓舞。11月12日上午,第九届全国运动会群众体育先进表彰大会在广东省政府礼堂隆重举行,2988个全国群众体育先进集体和1986名全国体育先进个人的代表,从国家体育总局领导和广东省领导手中接过了奖牌和奖章。

简介：采用测试法、文献资料法、比较研究法、逻辑分析法等。对辽宁省城乡老年人群体质健康状况进行调查研究，结果表明：城市老年人皮褶厚度厚、脂肪含量较高、体态较胖；乡村老年人皮褶厚度薄、脂肪含量少、体态较瘦。城乡老年人心肺功能存在差异，但都在正常范围之内。城市老年人平衡能力、反应能力较好；乡村老年人力量素质较好。针对这些差异产生的原因，提出合理性建议。

简介：文章基于社会学理论,立足于青少年群体,对武术文化在青少年群体中的推广进行探讨。研究认为:武术文化对青少年群体具有独特的修身、立德、树人的作用,在青少年身心发展过程中具有重要作用。因此,要以学校为推广主体,运用新的媒体传播方式,让青少年真正融入武术之中,从而促进武术文化在青少年群体中更好地推广。

简介：弱势群体是全民健身必须严肃面对和认真研究的社会问题。全民健身应针对弱势群体的基本特征、状态结构及不同成因，把弱势群体纳入社会支持体系中，采用灵活的政策，采取相应的措施，实现真正意义上的“全民”健身。

简介：研究对象：山东省7城市40—59岁的农民、城市体力劳动者和城市非体力劳动者共计2528人（男1268人、女1260人）。

简介：通过对两组特定人群参加艺术体操锻炼前后的形态数据指标等一系列身体变化的分析,说明系统参加艺术体操锻炼可以改变身体形态,提高身体素质,改善身体机能,从而达到一定的塑形目的。

简介：对社区、乡镇群体工作现状分析的基础上,认为要对其全面认识和实施：1）加强学习,提高认识,转变观念是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的前提;2）抓住发展机遇,积极争取上级和社会各界的支持,创新市场化运作方式方法,加强硬件建设,为居民提供好而多的“健身活动场所”是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的基础;3）继承和发展大型示范、小型多样、品牌带动的工作思路,努力在健身活动的组织方式、项目设置、参与人群、锻炼方法、活动效果等方面,实现创新,是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的关键;4）将全民健身科研成果用于社会,加强锻炼指导,进行科学健身,提高活动效果,是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的保障。

简介：随着改革的深化、利益的调整以及民众权益意识的觉醒和提高，当前，以大规模集体上访为表现形式的群体性事件日益增多，已经成为影响社会稳定最为突出的问题。文章分析了群体性事件发生的原因，提出了减少群体事件、处理好群体性事件的途径——转变政府职能。

简介：以52个有组织的锻炼群体共601名锻炼成员为研究对象,运用分层线性模型分析技术,主要考察锻炼群体的样本特征、凝聚力、领导行为等变量,在群体水平上对成员锻炼坚持性的影响.结果表明：个体锻炼坚持性存在显著的群体差异,个体锻炼坚持性的总体变异有12.8%由群体差异造成;锻炼群体的成立时间、凝聚力与领导行为等因素是影响成员锻炼坚持性的重要群体变量;群体成立时间、群体凝聚力与领导行为,对成员锻炼坚持性的群体变异均具有较大的解释率和显著的正向预测作用.

简介：改革开放以来,随着素质教育的日趋活跃,体育课堂一改往日的填鸭式教学,各种教学模式应运而生。尤其是快乐体育教学模式、小群体体育教学模式,为学校体育改革增添了活力。本文以教学模式的理论为基础,结合当今课堂运用小群体教学模式的现状,运用文献资料法等对小群体教学模式在高校体育教学中的应用进行简单阐述。这将对小群体教学模式在体育课堂教学中的应用提供一定的理论依据,从而提高高校体育的教学质量。

简介：经调查,目前高校体育专业的武术套路教学还是采取陈旧的传统教学。新中国在建国后百废待兴,整个国家都需要建设,教育首当其冲,当时的中国向老大哥苏联学习了他们的教育理论。苏联的教育理论在分析了学生学习和接受事物的几个客观阶段之后将其拆分成为3个层次：初步模仿、掌握套路和自动化。

简介：非正式群体是存在于学生集体中的客观现实。对学生进行终身健身教育是时代对学校体育工作的要求。笔者在论及学生中非正式群体对终身健身教育中的作用后，对如何进一步发挥非正式群体作用提出自己的观点。

简介：采用问卷调查、走访调查、数理统计的方法，将山东省城镇居民分为不同群体，通过比较，揭示出不同性别、年龄、文化程度、职业、收入水平群体的体育旅游消费特征，以明确山东省城镇居民体育旅游的目标市场。

简介：在对长株潭地区的体育产业发展情况进行调研的基础上，根据体育经济学、体育产业学和社会学等理论提出了开拓长株潭地区体育市场，培养体育消费群体的一些途径与方法，以期提升长株潭地区体育产业竞争力，并通过辐射效应带动湖南省其它地区体育产业的发展，从而使湖南体育产业得以整体发展，为湖南省的经济发展创造新的增长点。

简介：文章以日本熊本县参与武术健身的老年群体为主要研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,从心理学、行为学、社会学的综合视角研究当地老年群体在性别和学历影响下武术健身的参与认知分析,研究得出:总体上,日本熊本县老年群体武术健身的参与认知较高,自身的健身意识较强。性别上,女性武术健身的参与认知普遍都高于男性;学历上,日本老年人的学历与武术健身的认知成正相关的关系,即学历越高,认知越高,学历越低,认知越低。提出的对策主要从中国和日本两个方面出发:首先,日本方面。(1)基础设施建设;(2)组织建设;(3)法律建设;(4)文化建设。其次,中国方面。(1)加强太极养生功法的科学化整理;(2)促进武术的现代转型;(3)大力借鉴日本医疗康复机构与广西太极项目的合作模式,促进中日乃至与其他国家的武术文化交流。这对武术国际化的推广具有重要的指导作用,也是为解决中日两国“老龄化”问题所做出的尝试性探索与研究。

简介：本文采用文献资料法、访谈法、实验法以及数据统计分析等方法,以健身气功为锻炼手段,对高校体质弱势群体学生进行为期18周的干预练习,对其实验前后的身体形态、生理指标和SCL-90水平得分等进行比较分析,结果表明长期练习健身气功可以提高高校体质弱势群体的身心健康,促进其全面发展。

简介：小群体篮球教学对青少年学生团队合作意识的影响.选取广东纺织职业技术学院2006级篮球选修的86人,随机分为人数相等的两个实验班和对照班.1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅大量有关小群体篮球教学及体育运动与学生团队合作方面的论文和书籍,获得了研究的理论基础.

简介：以海峡西岸城市群体育旅游带为研究对象,结合海峡西岸体育旅游资源开发现状、客源市场及基础设施,依据地理学＂点—轴＂理论和景观生态学＂斑块—廊道—基质＂模式,探究海峡西岸城市群体育旅游带＂双极、四轴、多核＂的空间结构,提出科学规划海峡西岸城市群体育旅游空间、追溯体育旅游文化之路、打造海峡西岸智慧清新品牌、同步关联产业等对策,旨在为海峡西岸体育旅游产业发展提供参考.