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  • 简介:华夏历史文明传承创新是国家赋予河南文化发展的战略任务,是我国主体功能区划中唯一明确了文化使命和功能的经济区域,对其加强研究具有十分重要的理论意义和现实意义。华夏历史文明传承创新建设在国内首次提出,没有经验可资借鉴。它的建设涵盖了精神层面、物质文化遗产层面、制度层面等,必须靠科学发展观来贯彻落实。当前,建设华夏历史文明传承创新,要以思想观念转变引领文化发展方式转变;立足中原根文化;建设中华民族共有精神家园;建立华夏历史文明遗产研究保护体系、产业体系、品牌体系,在资金、人才、政策、宣传策略等方面加大建设力度。

  • 标签: 华夏历史文明 传承创新区 根文化 中原
  • 简介:运用文献资料和逻辑分析等研究方法,对华夏历史文明传承创新建设背景下少林文化的传承进行了研究。研究认为,中原文化是华夏文明的根基,而少林文化又是中原文化的精髓。因此,在华夏历史文明传承创新的建设中,应打造“少林”这一龙头文化;在打造的过程中以文化资本为切入点,以创新和固本为手段,促进华夏历史文明传承创新建设。

  • 标签: 华夏历史文明 传承创新区 少林文化
  • 简介:嘉峪关文化遗产保护工程是国家文物局“十二五”重大文物保护工程。在当前甘肃省华夏文明传承创新建设的新形势下,该工程建设在传承长城文化、文保工程实践、实现文物价值、改善民生等方面均具有重要意义;工程建设中体现出来的有序组织协调、打造典范工程、实践中培养人才等做法,为甘肃华夏文明传承创新建设提供了有益的经验支持。

  • 标签: 华夏文明传承创新区建设 嘉峪关 文化遗产保护工程
  • 简介:建设华夏历史文明传承创新是中央赋予河南的新的历史使命和战略任务。河南高校要把握机遇,整合高校资源,大力发挥人才优势,打造高校文化品牌。同时要迎接挑战,以"神"为核,加强传承;以"形"为壳,努力创新;做好人才培养工作、学术研究工作和优秀品牌的推广工作。

  • 标签: 华夏文明 高校 机遇 挑战
  • 简介:马克思在其名著《路易·波拿巴的雾月十八日》中说过,“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这是对于人类历史文化的发展历程中传承创新的辩证关系所做出的精辟论述,其对于教育实践与研究,对于教育事业的改革和发展的指导意义是不言而喻的。

  • 标签: 创新 传承 历史文化 教育事业 实践与研究 马克思
  • 简介:“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二”。说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。”

  • 标签: 传承 郑板桥 艺术地位 艺术价值 艺术创作 贾平凹
  • 简介:传承:相伴改革开放成长的中国汽保30年中国汽保协会的30年,是伴着改革开放的30年同步成长起来的,也是伴着中国汽车工业的成长发展起来的。这30年,赶上国家经济和行业发展的大好形势,

  • 标签: 创新 改革开放 汽车工业 国家经济 中国
  • 简介:国家级新区作为承担国家重大发展和改革任务的特殊区域,被赋予政策先行先试和体制机制改革创新的特殊权限和任务。作为创新重要内容的管理体制创新,现有国家级新区已探索出了不少成功经验,对其进行梳理总结和比较研究具有理论和现实意义。赣江新区作为新设国家级新区,肩负着成为“中部地区崛起和推动长江经济带发展的重要支点”的使命任务,需在借鉴现有经验的基础上,探索适合自身发展的管理体制。

  • 标签: 国家级新区 管理体制 赣江新区 体制创新
  • 简介:琴星的2015是一个传承之年,同时也是一个创新之年。随着银城校区、龙蟠校区、万达校区的成立,琴星已发展为有14所分校的温暖大家庭,成为颇具影响力的艺术培训平台。传承创新与感恩是琴星一直以来秉承的理念。

  • 标签: 万达 银城 培训平台
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  • 简介:【摘要】幼儿阶段是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿园有责任和义务帮助幼儿逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为。我园通过丰富的系列品德教育活动以从小培养幼儿良好的道德品质。

  • 标签: 幼儿园 德育教育 系列活动
  • 简介:光明新区审计工作充满了机遇和挑战。要在人手少,任务重,时间紧的情况下高质量的完成审计任务,就要实现审计工作的高起点、规范化、科学化的运作。光明新区审计办在机构人员极度精简的情况下,2008年为政府节约1.62亿建设资金,并在制度建设、全过程监督审计等方面取得了显著成绩,受到各级政府部门、新区建设单位和广大群众的致好评。

  • 标签: 审计方法 创新 审计工作 政府部门 机遇和挑战 2008年
  • 简介:“王致和”,就像一个穿越时空隧道的历史老人,时至今日依旧精神矍铄,步履坚定。在几百年的发展历程中,凭借其自身精湛的技艺,诚实的信用,而享誉世界。如今,市场竞争日趋激烈,企业改革风起云涌,作为传统老字号企业将如何直面挑战,顺时应变,为民族食品工业再立新功呢?我们拭目以待!相信由于有着几百年的深厚历史积淀,这位历史老人一定会处变不惊,气定神闲,灵活应对所有挑战,穿越激流险滩和重重暗礁,迎来“王致和”发展的又一个春天!

  • 标签: 王致和 传承 老字号企业 市场竞争 企业改革 食品工业
  • 简介:摘要党的十八大五中(应该为“十八届五中全会”)全会明确提出不断创新发展,国家在进行全局发展布局时,也将创新放在核心位置,我们要全面开展创新,不仅在科技和文化上创新,而且还要在制度和理论等方面进行创新,让党和国家的一切工作活动,至始至终都贯彻创新理念,让创新逐渐发展、盛行,形成一种良好的社会风气。在我国经济繁荣发展下,文化振兴,学习国学开始成为主流,尤其是儒学,备受关注。但是,儒学由伟大的教育家孔子创始,至今已有两千多年的历史,既饱含了民族的精华,又存在一些封建的传统思想,当前工作重心是如何传承儒学、怎样创新儒学,与时俱进,更好地助力中华民族伟大复兴。本文首先分析了儒学的外部环境,并进一步探究了儒学的传承创新

  • 标签: 儒学 外部环境 传承 创新
  • 简介:摘要党的十八大五中(应该为“十八届五中全会”)全会明确提出不断创新发展,国家在进行全局发展布局时,也将创新放在核心位置,我们要全面开展创新,不仅在科技和文化上创新,而且还要在制度和理论等方面进行创新,让党和国家的一切工作活动,至始至终都贯彻创新理念,让创新逐渐发展、盛行,形成一种良好的社会风气。在我国经济繁荣发展下,文化振兴,学习国学开始成为主流,尤其是儒学,备受关注。但是,儒学由伟大的教育家孔子创始,至今已有两千多年的历史,既饱含了民族的精华,又存在一些封建的传统思想,当前工作重心是如何传承儒学、怎样创新儒学,与时俱进,更好地助力中华民族伟大复兴。本文首先分析了儒学的外部环境,并进一步探究了儒学的传承创新

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  • 简介:我们修业小学之所以曾经名声显赫,有两个原因。一是它的创始人彭国钧,1946年国家教育部封其为教育家.尊为湖南教育界五老之一;二是它有个响当当的品牌——体操。修业小学体操队始建于1958年,40多年来参加各级各类比赛都取得了优异成绩,先后获得奖牌100多枚,培养了不少的世界冠军,在国内外享有很高的声誉。

  • 标签: 品牌 创新 传承 国家教育部 世界冠军 创始人
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  • 简介:【摘要】教育家陶行知说:“有生命的东西,在一个环境里生生不已的就是生活。” 陶行知先生一贯强调儿童在自然、社会中学习,教学做合一,将知识传授与情感态度的培养有机统一,正是在这一理论指导下,发掘出许多幼儿教育的民间山歌文化资源。

  • 标签: 山歌 传承 创新
  • 简介:儒学创造了发展的奇迹。儒学具有宗教性,却不是宗教,然而儒学持续发展了2500余年,积聚了难以穷尽其价值的学术资源与思想资源,足以媲美像佛教这类几乎与其同时产生的世界性宗教,而远胜于任何一家世俗性的思想学说。这堪称人类思想史上的奇迹、奇观。儒学之所以能够创造发展的奇迹,一个重要原因在于,儒学开拓出了一条传承创新交互并用、合力推进的发展道路。

  • 标签: 儒学 创新 传承 宗教性 持续发展 思想资源
  • 简介:    【摘要】中华的优秀传统雕塑艺术文化需要传承创新,只有树立 “工匠精神、精益求精”的创作理念,才能在艺海中立于不败之地,中华崛起需要工匠精神,企业的生存需要工匠精神,艺术生命需要工匠精神,“良工苦心”是创作精美艺术的写照,这样才能在长期的竞争中获得成功。

  • 标签:     传承创新 匠心敬业。