学科分类
/ 4
74 个结果
  • 简介:关贸协定签约之后,电信市场态势发生了剧烈变化,国际市场的资金转移,外商的眈眈虎视,国内多家公司的兴起,竞争手段的多样化,竞争方式的明朗化,形势的严峻己到了“警戒水位”。面对市场作为中国电信的窗口业务—公用电话业应如何做好?

  • 标签: 职业道德 公话业务 中国电信 公用电话 企业形象 服务性管理
  • 简介:合理科学的课程衔接体系是高职与本科院校联合培养具有职业岗位能力人才的核心载体。基于职业岗位能力的理念,分析“3+2”会计专业高职教育与本科教育中课程设置的区别,明确高职与本科阶段的人才培养目标和培养规格,以课程衔接为关键切入点,进行高职与本科课程衔接设计。

  • 标签: 分段培养 职业岗位能力 课程衔接 高本衔接
  • 简介:根据商贸类非会计专业的培养目标及其各专业特点,非会计专业的学生学习"基础会计"的目的不是"做会计",而是"懂会计"。其重心是企业管理,应当从管理的角度来认识会计、理解会计。如何实施"基础会计"课程的教学以及怎样才能提高教学效果,这是非会计专业的"基础会计"课程教学中所要探讨的问题。

  • 标签: 非会计专业 “基础会计”课程 研究与探讨
  • 简介:文章以校企合作为平台,在专业建设中设计“循环递进,工学结合”人才培养模式,构建“管理三角模型”专业课程体系,设计特色人才成长路径,实施特色教学模式,建立校企合作的教学运行机制;创立会计特色,进行校企深度融合建设,体现了高职会计专业人才培养模式的实践性、开放性和职业性。

  • 标签: 高职院校 人才培养模式 循环递进 工学结合
  • 简介:通过分析高职课程建设对接职业岗位群和职业生涯发展中存在的问题,强调高职课程建设要以学生职业生涯发展为导向。以湖南邮电职业技术学院移动通信技术专业为例,通过建立“职业岗位-技能认证结合,学历教育-职业培训融合”模块化课程体系,建立模块化、递进式的实践课程子体系,实施动态的课程体系更新机制,构建对接职业岗位群和职业生涯发展的高职课程体系,从而提升高职人才培养质量。

  • 标签: 职业教育 高职 课程建设 课程体系 职业岗位群 职业生涯发展
  • 简介:职业英语是高职院校公共英语教学的新领域,也是高职院校与时俱进的必然趋势。而新职业英语教学不仅是提高高职学生英语水平与能力的主要方式,也为他们以后的就业、创业奠定了基础。在分析高职院校新职业英语教学存在的问题及其原因的基础上,提出改变教师教学理念、创新教学模式、加强师资队伍建设、采用灵活性和综合性的评价方式等对策,从而体现高职院校新职业英语的特色与作用。

  • 标签: 新职业英语 教学理念 教学模式 教学方法 评价方式
  • 简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.

  • 标签: 职业院校 校企双导师制 青年教师 职业能力
  • 简介:本文针对当前职业学校多校区、分布地点不同的特点,结合作者在广州市信息工程职业学校校园网络建设与管理的实践经验,分别从组网技术选择、网络拓扑结构、网络可靠性设计、网络可扩展性设计、网络安全性设计、网络管理设计、服务器与存储系统等方面阐述了职业学校多校区校园网络建设与管理的思想,期望能为多校区职业学校网络建设与管理提供有价值的参考。

  • 标签: 多校区 职业学校 信息化 校园网 校园网络建设 网络管理
  • 简介:实践教学是职业教育中最重要的环节,是培养学生成为技能型人才的重要途径,实践教学手段的创新是职业院校一直以来的研究课题。文章以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例,介绍了该专业“仿真实训、实战演练、顶岗实训”三级实践教学体系,以及通过这样的实践教学手段在学生培养、校企合作等方面所获取的成效。

  • 标签: 实践教学 人才培养 校企合作 创新 实训
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,我国现已全面进入一个新的时代———大数据时代。在大数据时代下,我国当代职业教育的发展遇到了前所未有的挑战,包括现有的职业教育领域缺乏完善的数据体系、当前的职业教育质量保障体系不能适应大数据时代的发展要求、要打破传统的教学模式三方面,针对这些挑战,提出了当代职业教育应朝统筹规划大数据基础设施建设、建立符合时代需求的职业教育质量保障体系、实施个性化教育三个方面发展。

  • 标签: 大数据时代 职业教育 质量保障体系
  • 简介:开放教育自开办以来取得了一定成绩,但是开放教育中实践教学环节一直是短板,困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析,从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。

  • 标签: 开放教育 实践教学 职业教育 融合
  • 简介:1、什么人能参加考试?参加通信工程师资格认证的考试人员必须遵守中华人民共和国宪法和法律法规,恪守职业道德,服从国家整体利益,模范遵守通信行业的行为准则,接受依法实施的监督检查。同时,根据报考级别的不同,还必须具备相应的学历和规定的从事通信工程专业的工作年限(详见渝通信[2005]90号)。

  • 标签: 工程师 资格考试 中华人民共和国 相关 通信工程专业 法律法规
  • 简介:正确认识并重拾“工匠精神”,将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中,既有很强的契合性,又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面,阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。

  • 标签: 工匠精神 高职院校学生 职业素养 路径
  • 简介:11月4日,2013年重庆市通信行业职业技能大赛在江北举行了闭幕式。本次大赛是由重庆市通信管理局、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市总工会、共青团重庆市委员会联合举办的重庆市通信行业的首届技能大赛,市政府相关部门的领导及各参赛单位的领导、领队、选手、裁判出席了闭幕式。

  • 标签: 职业技能大赛 通信行业 重庆市 移动 社会保障 人力资源
  • 简介:信息化产业的快速发展,使计算机处理技术在会计领域得到了广泛的应用,而内部控制是贯穿于企业经营管理的各个环节当中的一项复杂而繁琐的系统工程,如何使内部控制适应会计信息化发展的需要已成为当前企业迫切需要解决的问题。文章主要从会计信息化与企业内部控制的关系、会计信息化环境下企业内部控制存在的主要问题,以及完善会计信息化环境下企业内部控制的几点建议三个方面展开论述。

  • 标签: 会计信息化 环境 内部控制
  • 简介:摘要:随着经济的发展和会计信息化的普及,Excel已成为中职会计专业学生财务工作中不可或缺的工具。本文通过对Excel在中职会计专业学生财务工作中的应用进行调研,分析了其在应用过程中存在的问题和对策,提出了相应的解决措施和建议。本文旨在为中职会计专业学生和教师提供参考和指导。

  • 标签: Excel 中职会计专业 财务工作 应用对策
  • 简介:郑州今日电讯职业培训学校是郑州市今日电讯技术服务有限公司的分支机构,该公司是河南省最早成立的规模化的手机维修技术公司,实力雄厚,拥有众多维修工程师。创始人宋建彤先生早年在科研单位从事电子产品的设计工作,有着全面的电子技术知识,所以进人手机维修领域后,就在市面上还都在使用万

  • 标签: 手机 维修 规模化 电讯职业培训学校 课程体系 教学内容
  • 简介:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。新形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作有赖于建设一支高素质的学生辅导员队伍。但高校思想政治教育工作繁重而复杂,辅导员成为职业倦怠的高危人群,关注高校辅导员的职业倦怠,对辅导员队伍的稳定、营造健康的教育环境、促进学生健康成长具有重大的意义。文章从辅导员职业倦怠的含义和表现人手,分析了辅导员倦怠产生的原因,并探讨了解决倦怠的对策。

  • 标签: 高校辅导员 职业倦怠 原因 对策