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  • 简介:摘要:面对目前教学改革,学生创新能力的培养已经成为教学的重点。而小学生的创新正处于一个待开发的阶段,所以在小学美术教育中教师应充分利用教师过程来开发这一矿藏。在小学美术教育中,要通过加强教师自身修养,创设创新环境,借助绘画,手工制作,组织展评等来培养学生的创新能力;通过教学法的更新,要打破传统思想教学,多角度引导学生提高创新能力,从而为学生的美术教育的开展打下坚实的基础。

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