简介：

简介：[摘要]课堂是教师教学活动的最基本单位，是“人类专门的知识传授场所”与人才培养的专门场所。传统型的教学模式抑制了学生的发展，降低了课堂的价值。本文从提升课堂价值为目的，试图构建一个以“关怀”为主要特征的课堂。宽容性、弱势性、公平性、激励性是其主要特征。[关键词]关怀课堂价值一、关怀教育理论的源起关怀教育思想最早形成于伦理学领域，其理论“兴起于20世纪70年代末80年代初的美国，经过20多年的发展，已成为汇聚众多学者和著作的重要理论学派，其中理论最具有深度和最为系统的当推美国教育家内尔·诺丁斯（NelNoddings）的一关怀为核心的道德教育理论。”①诺丁斯认为关怀是所有成功教育的奠基石，提出从关怀的角度来组织教育，把学会关怀提升为学校教育最为重要的使命；教育的主要目的是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。她的关怀教育理论的产生受到了世界各地的普遍关注，对教育领域产生了广泛的影响......

简介：建设企业人认同的愿景，要着力于放在塑造企业核心价值观上，在企业内部确立人的价值高于资本的价值、共同价值高于个人价值、团队价值高于个体价值、社会价值高于经济价值的价值观。

简介：班级文化作为学校组织中促进学生个体成长最直接的一种文化环境,具有教育规范学生行为、增强班级凝聚力和调解人际关系、引领班级价值导向与激励班级成员的重要作用。针对我国基础教育中班级文化建设中存在目标不明确、组织形式化、内容无创新等诸多问题,可以采取明确建立班级民主管理制度、创设良好的育人环境、鼓励文化建设内容创新等途径加以完善。

简介： 摘要：“双减”背景下，学生的作业量和语文学习时间都有所减少，如何保障教学质量？这是每位语文教师必须认真面对的课题。本文试从构建教学价值体系的角度，对此问题进行粗浅探究。构建语文教学价值体系，能让语文教学从传统的问题式推动模式，升级到具体素养和能力点位的形成层面上，让语文课堂单一纯粹，从而大幅提高教学效率和训练效果。

简介：价值一词由于关涉无论阶级的普遍人,故而除经济学之外曾长期不被社会主义的其它理论所吸纳。一度被奉为权威的苏联哲学家尤金和罗森塔尔主编的《哲学辞典》干脆将＂价值＂这个范畴定义为唯心主义的哲学范畴。在中国一直到改革开放以前,我们在哲学教科书里找不到这个词。改革开放以后的一段

简介：杜威的价值哲学思想异常丰富,他认为传统哲学对终极价值以及确定性的痴迷与寻求遮蔽了其对现实生活中"人的问题"的关心,使人们迷失了方向,丧失了生活的智慧以及行动的能力,也失去了价值判断的能力。杜威的价值哲学强调价值判断是哲学乃至生活中的核心问题,哲学必须解决实际的"人的问题",其中心是要人们在自然进程所发生的变化不定中,依靠有智慧的行动,对相关条件进行控制和调节,寻求有效指导行动的价值判断。因此,认真研究杜威的价值哲学对于价值教育体系的构建具有重要的理论指导与现实意义。

简介：随着新课程改革的不断深入。在教学中适当地渗透数学方面的知识是很有必要的。在日常教学中，一些数学中所包含的文化因素并没有真正进入课堂。主要原因有三：一是应试教育压力过重，很多教师为提高学生的考试成绩而忽视数学文化的渗透；

简介：新课标上说：＂人人学有价值的数学＂,所以我们的思维不能定势在为了解题而解题上,禁锢继续探究的意识,而应在真正理解数学知识,感悟数学的理性精神的基础上,反思、提炼数学思想,分析探究其智能价值并尝试解题应用.这也是＂实践,认识、再实践、再认识＂的认知规律在解题活动中的体现,

简介：在强烈的竞争压力下，传统的作业方式显得落后、陈旧，也无法及时应对快速变化的市场需求。企业想要在全球竞争领域中表现优秀，需以全新的角度进行思考，寻求未来的成长契机与利润源头。服务创新，就是企业要以价值为核心，以服务为导向，通过关心客户，实施“精准营销”；并勇于调整或改变经营策略，不断推动各项经营活动的创新．从而促使企业的生存与发展。

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简介：文化的融合,是跨地企业培育共同核心价值观的基础。经验表明，文化的融合不仅是建设和谐企业的润滑剂，而且是提高管理水平的助推器。

简介：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定中国特色社会主义发展方向。如何推进社会主义核心价值体系建设？本文分析中国传统价值观与社会主义核心价值观的辩证关系，论述了构建社会主义核心价值体系必须立足中国传统价值理念，并对其继承和创新。

简介：摘要在新形势下，为推进企业人力资源精益化管理工作，在与企业整体发展战略保持一致的基础上，将岗位价值分析评价运用在实际工作中，力求客观、公正地反映员工的真正价值，提高人力资源使用效率，最大限度地减少人力资源浪费。

简介：作为一个重要范畴,社会主义核心价值的构建原则却鲜有研究。本文依托文化的继承与发扬、借鉴与创新、对比价值的现实性与超越性、科学性与目的性,对社会主义核心价值构建原则进行剖析。

简介：我们应当加快信访立法步伐,信访立法的目标应当是落实公民的宪法权利,统一协调信访,使争议能够协调、有序、分层次解决。信访立法应当坚持以下基本原则:以科学的制度设置来减少越级上访,以刚性的制度规定来落实信访权利,以宽广的视野来重构信访制度,以改革的精神来配置争议解决权力,以宽容的态度来保障信访秩序。在未来的信访法中我们应当确立人大统领、县为基础、行政监察专员等基本制度。

简介：构建社会主义和谐社会需要全社会共同参与。医院是经济社会发展的重要保障，构建和谐社会要求公立医院坚持科学发展观，着力缓解群众“看病难、看病贵”问题．确立公立医院和医务工作者的核心价值，努力构建和谐医疗关系。

简介：构建铁路企业核心价值观,对于激励员工、凝聚合力,树立良好的企业形象,提升企业的核心竞争力,促进铁路企业又好又快发展具有重大意义。要以社会主义核心价值体系为指导,突出铁路行业特色,大力弘扬新时期铁路行业精神,充分体现以人为本的价值理念,通过铁路企业领导积极倡导并率先垂范、深入宣传教育引导职工群众积极参与、榜样引领和典型示范、建立严格的制度和有效的激励约束机制,努力构建铁路企业核心价值观。

简介：现行的资产价值评估体系在可操作性上具有一定的局限，使评估结果较难得到各方一致的认同。因此，构建一个稳定性高、操作性强、评估指标齐全、相对规范的无形资产价值评估体系，是本文提出的问题所在。

简介：和谐社会是几千年来人类孜孜以求的社会理想和价值追求，而要建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，必须在全社会达成一个广泛认同的健康向上的价值理念，从而调动全社会在构建和谐社会的目标下精诚合作。实现和谐社会的基本目标，需要全体人民有共同的道德遵循，整个社会有稳定的内在秩序。一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构成和谐；一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会无法实现和谐。