简介：

简介：摘要人性化的大学教学管理制度不仅要体现人文精神和人文关怀，也要体现对师生个体价值及人格尊严的尊重。提出大学教学管理制度人性化要建立在人性价值实现的基础上，在树立“以人为本”、柔性管理、民主管理的理念的指导下，建立和实施科学的人性化大学教学管理。

简介：根据学生厌学的成因提出人性化教育的理念，简要探讨了分组竞赛教学法、小老师参与教学法、换位思考教学法、延伸式教学法等适宜人性化教育的一些教学方法。

简介：时下，有的校长自我标榜：学校管理很富有“人情味”，教师很团结，干群关系很密切。可是，学校的教育教学质量却上不来．管理者们不探究到底是什么原因．而一味以“人性化”代替必要的管理．这不仅是对“以人为本”的曲解．也是管理者无知的表现。

简介：《离骚》是一首痛苦而激越的生命悲歌,抒发了作者在现实中遭受的生命痛苦。幻化的两次飞行,一次正向追求,一次反向逃离,是作者为摆脱生命的痛苦所作的努力。从生命痛苦到努力挣扎,到最后知死勿让,这就是《离骚》的情感脉络。

简介：摘要目的通过临床实践制定适合目前形势的多元化带教模式。方法评价现今护理带教工作中存在的新挑战与新问题，找出解决新问题与新挑战的新方法。结果应用于临床护理带教，具有实用性、科学性。结论学生的整体素质得到了提高，综合评价学生出科考试成绩较使用多元化模式前也有很大提高；卫校老师总体反馈学生在实习期间的表现，也凸显了学生不断社会化的适应能力的进步。

简介：摘要高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一，而图书馆的人性化是世界图书馆界的文向，我国图书馆界要与国际图书馆接轨，就必须以构建“以人为本”的人性化服务为重点，以“为读者服务”为出发点和归属，遵循人本、尊重、理解、合作原则。本文介绍了高校图书馆的人性化服务与人性化管理，提出了实施人性化服务的具体体现，并探讨了高校图书馆人性化服务的模式。

简介：摘要目的比较传统的临床教学模式与改革后的教学模式的效果。方法选取2008年-2009年在消化科实习的护生20位，作为对照组；选取2010年-2011年在消化科实习的护生20位作为实验组，通过发放调查表再收回进行统计学处理的方法。结果实验组护生的整体护理综合能力考核成绩优秀率明显高于对照组，实验组护生对临床带教工作的评价也明显好于对照组。结论随着社会的进步和人民对健康需求的增加，传统的教学模式已满足不了临床护士对知识的多元化的需求，也满足不了不同层次病人的需求。

简介：7月21日的暴雨留给人们的余悸决不像街上的淤泥一样可以轻易地清扫掉。救灾胜于防灾的惯常做法让人不禁纳闷儿：为什么“堑”常吃而“智”不长？

简介：小学生处在成长发育的关键期，而学校教育是引导小学生成长的重要力量，所以小学教育管理工作至关重要。这就对小学的管理者提出了很高的要求，本文旨在分析小学管理的现状并提出相应的解决之道和未来的发展展望。

简介：摘要静脉输液是临床最常见的治疗手段，具有给药方便、迅速等优点，在对患者照顾过程中起到越来越重要作用。护理学是临床护理学中的一个重要学科，是建立在基础和临床医学、人文学基础上的一门综合性应用学科，是以整体护理为方向、护理程序为框架，按护理评估、护理诊断、护理问题、护理目标、护理措施、护理评价和保健指导6个方面为病人提供优质的个体化整体护理。探讨怎样在最短时间内完成静脉穿刺注射成功的关键因素，护士的素质、责任心、患者的心理状态及环境的变化等对静脉注射的影响，赢得患者信任，提高护理质量的重要标志。提高静脉穿刺成功率是提高病人满意度的重要环节。

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简介：企业存在的根本目的是什么呢？管理大师德鲁克认为是创造顾客，而我们通常的理解当然是创造利润。但是在我们这个信奉物质主义的时代，片面追求利润带来了什么？我们的企业家、员工和顾客幸福吗？

简介：摘要我院是口腔门诊专科医院，除承担医疗外，还有一项重要的任务就是护理带教。为了适应新的护理教学需要，提高实习护生在平时工作中学习和解决问题的能力，带教出知识和能力更加全面的护士1。本文通过对口腔个性化护理带教的研究，总结出护理带教的要点，对口腔个性化护理代教具有一定的意义。

简介：摘要目的探讨人性化护理模式在手术室护理中的应用效果。方法随机选取均为在我院进行手术的患者200例，随机分为对照组和观察者，每组100例。对照组患者采取常规护理方法进行护理；观察组在给予患者常规护理的基础上，依据人性化护理的基本理念进行人性化护理。观察两组患者对护理满意度的情况。结果观察组患者护理满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论将人性化护理运用于手术室护理工作中,使手术室护理工作由机械配合手术的被动工作模式转变为深入病房与患者交流的主动工作模式，由单纯的术中护理发展为全手术过程护理，体现出了人性化护理对生命健康的关爱，充分体现“以人为本，以患者为中心”的人性化的护理内涵，扩大了护理范畴，展现了现代手术室护士的多重角色，提高了手术室护士的综合素质，患者对护理满意度提高。

简介：摘要目的探讨运用分娩球助产在人性化产时服务模式中的应用。方法随机将360例初产妇分为两组，每组各180例。观察组由助产师指导在第一产程使用分娩球助产，对照组除不应用分娩球外，其他助产措施与观察组一致。结果观察组产程缩短，孕妇疼痛缓解的效果好，自然分娩率高，剖官产率降低，两组比较有统计学意义(P<O.O5)。结论在产程中使用分娩球助产能减轻疼痛，加速产程进展，提高自然分娩率，是一种值得推广的产时服务模式。

简介：摘要目的适应责任制整体护理的要求，为患者提供全面，全程，人性化的护理服务，提升患者满意度。方法对ICU患者家属实行人性化管理，做好与家属的沟通，给予家属关心，帮助，人性化探视，尽量减轻经济负担。效果提高了患者满意度，减少了医疗纠纷。

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简介：摘要目的以孕产妇为中心,对孕产妇实施人性化护理,使其感受到温馨和关爱。方法通过产前开办孕妇学校、优化住院环境、开展温馨接诊、推行首问负责制、开展服务过程人性化、为出院产妇送温馨等一系列措施实现人性化护理。结果提升了护士的整体形象和素质，密切了孕产妇与护士的关系,提高了孕产妇对产科护理的满意度,提高了产科的护理质量。结论人性化护理的实施,使孕产妇有一种温馨感、亲情感和家庭感;通过这种服务,深化和推进了整体护理工作,赢得了孕产妇对医院和科室的信任,从而取得了很好的社会效益和经济效益。

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