简介：摘要要搞好高三英语的复习是一件非常不容易的事，需要师生共同努力，默契配合。只要我们抓好学生的基础知识训练，再辅以听力和阅读的专项训练，功夫不负有心人，我相信，我们的学生一定会在高考中取得理想成绩的。

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简介：就是教师成为教育教学行为的反思者、教育教学问题解决的行动研究者和教育教学实践的改进者,教师成为研究者其研究目的就是改进教育实践,　　（一）教育教学问题解决的行动研究者和教育教学实践的改进者　　中小学教师的行动研究以探究、解决教育教学实践中的问题

简介：就是教师成为教育教学行为的反思者、教育教学问题解决的行动研究者和教育教学实践的改进者,教师成为研究者其研究目的就是改进教育实践,　　（一）教育教学问题解决的行动研究者和教育教学实践的改进者　　中小学教师的行动研究以探究、解决教育教学实践中的问题

简介：教师的教育研究是在教育实践中、通过教育实践、为了教育实践的研究,规范教师的研究行为　　　　教师成为研究者并不是让教师像专业研究者那样以一个旁观者的身份对教育进行研究,　　　　(一)唤醒教师的研究意识

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简介：摘要优秀的物理教师，要不断学习新课改的理论知识；要时刻掌握教材，用好教材，精心备课；要提升驾驭课堂的能力，灵活精彩地上好每一堂课；要精心选择好作业。

简介：摘要从事农村小学语文教学多年，我深知语文教学的城乡差距，基本上和孩子成长环境成正比。但我以为新时代新工具的合理利用，对农村小学语文教学和农村学生是一种福音。农村学生很有可能成为那个“手握权力”的学习者。

简介：摘要：在中华五千年的文明发展中 ,孕育着中国优秀的文化和优良的传统，初中历史课程的教学目标之一就是通过学习，让学生了解中华民族的优秀文化和优良传统，培养家国情怀，形成对国家，对民族的历史使命和社会责任感，培养爱国主义情感，“学贯古今中外，心系家国天下”。

简介：摘要作为一名优秀的辅导员，除了要有热情、责任和激情，还需要有很好的思路和方法来管理班级。如何成为一名优秀的管理者本文从四各方面来论述辅导员自身的提升、管理班级的方法和技巧、辅导员怎样做人以及如何处理突发事件。辅导员工作不仅仅是一种谋生手段，更重要的是要把它当成自己的一个职业、一项事业、一门学问、一种生活，用自己的兴趣和责任去经营它。

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简介：写作很难,但并非难不可及。1.一个好作者要想变成天才作者,是不可能的。但一个坏作者要想变成好作者,则是完全可能的。只要正确地刻意练习,就能实现。2.写作之难,难在开始。在耶鲁世界学人的写作培训课上,老师给出克服“写作畏难症”的独门秘诀:“告诉自己,坐下来,只写5分钟就好。”只要开始写,5分钟之后,你十有八九忘记了害怕,甚至变得停不下来。

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简介：摘要小学班主任如何加强班级诚信教育，应该成为大家关注的问题。针对小学生诚信缺失的原因我们从小学班级诚信教育的重要性、诚信教育的特征性、家风的教育性、学风的引领性、教师言行的示范性、教育形式的灵活性等方面来进行剖析。

简介：摘要当下，如何发挥学生的主动性，成为中小学综合实践活动能否成功的关键因素。基于这一认识，越来越多的教师在进行中小学综合实践活动课程的教学过程中把发挥学生的主动性置于十分重要的地位，有的甚至达到了唯学生的主动性是从的地步，把一切教学活动的主动权都交到学生手中。在新课程改革过程中，教师在教育教学活动中的地位不断在变化，由主导变为引导，在综合实践活动实施过程中，要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任，而应当成为学生活动的组织者、参与者和促进者。教师的指导应贯穿于综合实践活动实施的全过程。

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简介：李锐先生并没有扬弃母语,李锐就在《十三亿人的文学和一个人的阅读》中说,那张中国文学的地图他是有

简介：通过“管理技能探索”项目,我们不仅习得“领导自己”的方法,找到未来发展方向;还能学会“领导他人”的工具和技巧。在职场中,这些技能都将有助于我们更快、更稳地走向管理岗位。

简介：如今我们身处混乱的世界,真正的领导者知道,混乱其实代表着一个全新的开始,这就要求领导者不但能接受变革,还要学会在变革中成长。