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  • 简介:摘要:西北荒漠地区常年降雨量低,夏季炎热干旱、冬季漫长寒冷,独特的气候要求其城市的景观营造方式应具有特舒性。本文以中力吉口岸综合项目景观设计为例,对力吉口岸地区的自然气候、人文环境、城市建设进行了分析。从气候环境与地域文化两个条件入手,提出了相应的设计策略,并应用于中力吉口岸综合项目景观设计的实践项目当中,以期为今后西北荒漠地区的景观建设提供参考意义。

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  • 简介:摘要:目的 对金东区 1例冠状肺炎治愈后粪便核酸检测持续阳性病例进行全程随访,为今后冠肺炎病例出院后管理提供参考。 方法 对该病例开展流行病学调查和出院后随访复查,定期采集咽拭子和大便标本,采用实时荧光RT-PCR 法检测冠病毒。 结果 该病例1月 20日发病, 2月 2日治愈出院后大便核酸检测一直阳性,到 3月 4日和 3月 5日才连续 2次阴性,从出现症状起到粪便检测阴性共持续 45天。 结论 该冠肺炎病例治愈后粪便核酸检测持续阳性时间较长,不排除粪口传播的可能,提示应重视病人出院后的随访管理。

  • 标签: 新型冠状病毒 新冠肺炎 粪便病毒核酸检测
  • 简介:摘要:维•维特出生于苏黎世,早期作品色彩丰富、抽象而富有表现力的油画。向具象绘画的转变发生在 80 年代中期,数字图像成为了他作品的一部分,最终作品浓缩成三个主要主题 : 田园、参考作品和暴力主题。他的研究重点是 " 什么是图片 " 以及记忆如何影响图像。油画、水彩、喷墨,是他所使用的介质。为他完全相同的概念化和创建图像改变绘画维度。

  • 标签: 油画,数字图像,参考作品,绘画维度
  • 简介:【摘要】在新课改的课程基本理念里有这么一句话,“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。” 教师的引导教学,学生能及时反馈,这样学生学了多少,教师也清楚。要达到这个目的,教师与学生必须互动交流。但是互动的目的不仅仅止于此,它能培养学生发现学习,探究学习,互动学习的能力。好的互动还能产生愉悦感,让大家不知不觉沉浸在知识的海洋中。

  • 标签: 教学案例 教学实践 教学思考
  • 简介:【摘要】《汉字之恋》是著名作家王的力作。文章不长,却将汉字的特色:儒家文化、稻米文化和重食的文化这三者娓娓道来,一语道破玄机,自以为应作汉字文化;从而,将汉字之恋的情愫,表达至深,一览无遗。本文在欣赏玩味之中,突发奇想,微观疑窦,一吐为快,抛砖引玉,恳求大方之家斧正。

  • 标签: 汉字  文化特色  汉字之恋   欣赏  析疑  探究  求正
  • 简介:【摘要】目的:在下肢静脉曲张的临床治疗中,分析对患者予以医放血疗法及其护理措施的临床效果。方法:选取我院2018年10月至2020年12月期间的下肢静脉曲张患者86例,以随机分组方式,对其中43例予以医用减压弹力袜的常规治疗,入对照组,另外43例患者接受医放血疗法联合医护理手段,入观察组,对比两组治疗有效率情况。结果:观察组治疗疗效显著优于对照组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对下肢静脉曲张患者予以医放血疗法联合医护理的治疗方式,具有较好的疗效,有一定的应用价值。

  • 标签: 蒙医放血疗法 蒙医护理 下肢静脉曲张
  • 简介:【摘要】目的 研究分析医药治疗肾病的临床效果 。方法 选取我院 2019 年 12 月 -2020 年 5月收治的 84例肾病患者为研究对象,将其随机分成对照组和观察组两个组别,每组各 42例患者。对照组患者施行西医常规治疗,观察组患者采用 医药进行治疗 。治疗后,观察两组患者的空腹血糖( FPG)水平、血清肌酶( Scr)水平、尿氮素( BUN)水平以及临床疗效。 结果 治疗后, 观察组患者治疗后 FPG水平为 6.72±0.24( mmol/L), Scr水平为 198.63±45.74( μmol/L), BUN水平为 12.95±5.33( mmol/L)均显著优于对照组患者的血糖水平和肾功能水平。数据差异显著, P< 0.05; 观察组患者总有效率为 95.2%显著高于对照组患者总有效率的 81.0%,数据差异显著, P< 0.05。结论 采用医药 辨证分型治疗肾病临床效果显著,不仅 可以显著提高临床治疗有效率,同时在 一定程度减慢肾脏功能衰竭及病变程度,并且能大大的减轻患者医疗经济的负担,在临床上具有重要意义,值得进一步 推广普及。

  • 标签: 蒙医药 肾病 临床疗效
  • 简介:摘要:数学作为一门专业性较强的学科,传统的教学模式会让学生觉得数学知识学起来较为枯燥乏味,且一些抽象性的知识会让学生的理解难度提升,进而影响到学生学习数学的兴趣。但随着新课改的不断深入,数学教学模式与教学内容也发生了翻天覆地的变化,一些数学游戏的出现,极大的吸引了学生对数学知识的探究欲望,从而为数学教学质量与效率的提升奠定了坚实基础。基于此,本文就将对小学数学中的“莫比斯环”进行详细分析,以供相关教师参考。

  • 标签: 小学数学 莫比乌斯环 教学分析
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  • 简介:摘要:医药学是祖国医学宝库中的重要组成部分,在漫长的岁月中形成了自己的独特理论和丰富的临床传统经验,并结合现代科学技术不断加以提高和发展,现已发展成为独具特色的民族医药学体系。它不仅为蒙古民族人民的生存和繁衍作出了重要的贡献,而且以严谨的思维方式,独特的临床疗效越来越被各民族同袍所认识和信赖。

  • 标签: 传承 发展 阜新蒙医药
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  • 简介:摘要:蒙古族传统医药知识作为民族传统医药的组成部分,在治病保健等卫生医疗健康方面发挥了重要的作用,医药行业在新时代焕发的生命力的同时其保护体系也发生了巨大的变化,其中医药政策对于保护和发展医药事业有着直接的影响。目前我国关于医药行业的政策包括国家层面和地方层面两部分,但在制定体系和内容等方面都存在着不足,需要从扩大政策参与主体和完善政策评估体系等方面进一步加以完善。

  • 标签: 蒙医药 政策 体系建设
  • 简介:摘要:目的:观察医药治疗冠心病的临床疗效。方法:选取 2018年 9月 -2019年 9月期间我院收治的冠心病患者 100例,按照随机数字表法分为观察组 50例与对照组 50例,给予对照组常规治疗,观察组增加 医药治疗,比较两组治疗总有效率与治疗前后BNP水平。 结果:观察组治疗总有效率高于对照组,P< 0.05。治疗前两组 BNP比较, P> 0.05;治疗后观察组 BNP水平低于对照组, P< 0.05。 结论:医药治疗冠心病可明显改善患者的临床症状,值得推广应用。

  • 标签: 蒙医药 冠心病 治疗总有效率
  • 简介:【摘要】目的 研究分析医药治疗甲亢的临床效果 。方法 选取我院 2019 年 1 月 -2019 年 12 月所收治的 132 例 甲状腺功能亢进症 患者为研究对象。随机分为对照组与观察组,每组例数均为 66 例。对照组患者采用常规西药治疗,观察组患者在对照组患者治疗基础上增加 医药治疗。治疗后,对比两组患者不良反应发生情况 以及治疗有效率。 结果 治疗后,对照组 患者 不良反应发生率 33.3% ,显著高于观察组 患者 不良反应发生率 15.2% ,数据差异具有统计学意义 , P< 0.05; 观察组患者治疗有效率 97% ,显著高于对照组患者治疗有效率 89.4% , 数据差异具有统计学意义 , P< 0.05。 结论 医药治疗甲状腺功能亢进症的临床效果显著,不仅能有效改善患者甲状腺功能,同时还能有效的降低并发症发生概率,从而提高患者生命质量,值得进一步推广应用。

  • 标签: 蒙医药 甲亢 临床效果
  • 简介:摘要:医基础理论作为指导思想,结合医学的特点,结合治疗方法、治疗原则等,构建起了医基础理论学,体现了独特的地理环境特征、气候条件特征。本文对医基础理论的整体观思想以及体质特征观进行了分别的讨论。

  • 标签: 蒙医 基础 理论 研究
  • 简介:【摘要】目的:探讨西药联合治疗功能失调性子宫出血临床效果;方法:研究以我院选取的80例功能失调性子宫出血患者作为研究对象,对全部患者进行随机分组后,设置对照组(n=40)和联合组(n=40),对照组给予米索前列醇治疗,联合组在对照组基础上加用蒙药黄柏八味散治疗,比较治疗后两组患者子宫出血量、出血时间,凝血机制状况;结果:治疗后联合组均低于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05);两组凝血机制比较,联合组各项指标均优于对照组,两组差异显著(P<0.05);结论:相比于仅使用西医疗法,联合使用西医和医治疗,利于改善功能失调性子宫出血患者病情,缩短出血时间和出血量,帮助患者生命体征快速恢复正常。

  • 标签: 蒙药 西药 联合治疗 妇科病 功能失调性子宫出血
  • 简介:【摘要】:目的:分析医药在失眠症治疗中的应用价值。 方法:选取 2018 年 2 月 -2019 年 2 月期间我院手指的失眠症患者 68 例为研究对象,根据治疗方式差异将其分为对照组(西药治疗)与观察组(医药治疗),对两组患者治疗效果进行比较分析。 结果:在临床治疗总有效率方面观察组显著高于对照组,在临床症状改善程度方面观察组明显优于对照组( p<0.05 )。 结论: 对失眠症患者应用医药治疗,能有效改善患者临床症状,疗效显著,具有临床推广应用价值。

  • 标签: 失眠症 西药 蒙医药 应用价值
  • 简介:摘要:蒙族小学汉语授课讲授拼音过程中,在帮助小学生发标准音、识字阅读等方面成效显著,但小学语文汉语拼音教学过程中,学生也常产生字母识写困难、音节拼读出错、拼音直呼速度慢等问题。为更好地发挥汉语拼音的作用,我们主张将直读法和拼读法相结合:先以熟字带音节,通过有意义学习掌握常用音节的直呼;再以常用音节带音素,学习声、韵、调及其拼读;最后以拼音促识字,扩大识字量,提高阅读速度,最终实现学生能力的发展。

  • 标签: 汉语教学 拼音教学 优化策略
  • 简介:【摘要】急性传染病是指发病突然及病症较重的传染疾病,医将疾病纳入瘟热范畴,经医多年的研究,针对疾病的预防也积累丰富经验,这使得近年来急性传染病也得到了比较好的控制。本文简要概述急性传染病的病机及疾病分期,且对医预防进行简要阐述,以为相关人员提供一些有价值的参考。

  • 标签: 急性传染病 蒙医 预防