简介：本文在梳理、分析2010年以来英国GCEA-Level物理历届考试试题的基础上,对其典型案例进行分析,讨论了相关试题是如何评价学生的,以期对我们的试题命制提供参考。

简介：新课程理念要求学生掌握必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势.在新一轮的新课程改革背景下,可以说今年的浙江理综高考卷的命题结合新课程理念,很好地凸显了物理素养,引领了新课改的发展趋势.

简介：1引言高考试题要求立意鲜明、情境新、设问巧妙,注重对学生能力的考查.其中有不少试题是命题者根据考试说明要求,对已有的高考试题、课本习题和平时练习的习题进行改造与重组,从而转化为新情境下的考查内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.江苏高考近几年的物理命题对此进行很多有益的探索,例如2012年江苏高考物理试题（2、3、4、7题）都是由平时的练习题改编的,今年江苏高考物理试题第14题命题可以说也是一个成功的范例.

简介：新课程改革日趋成熟,教育教学重心的转移随之显而易见,诸多的教育教学主渠道对学生终身发展需求的关注度日渐升温。作为教育教学方向有着标杆意义的高考试题,近几年一直对STS试题革故鼎新。本文针对2014年各地高考物理STS试题命题的创新,分别从优化应用情境、增强创新意识,挖掘探究题材、提升研究水平,开发思维活动、发展科学素养等路径分类阐述,并在此基础上分析其启示。

简介：2014年新课标Ⅱ卷高考物理试题稳中有变,略有创新,针对这一特点,应调整2015年的高三物理复习计划,提高复习成效。

简介：

简介：听力理解能力应是英语教学的重要内容：听是理解和吸收口头信息的手段，听力理解能力是提高口语表达能力的基础。纵观近几年江西省中考英语试题可以发现，听力注重考查考生在实际语境中运用英语语言的能力，学生歧全面理解语意，排除错误干扰，避免断章取义。

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简介：通过物理复习，要想真正掌握好物理这门功课，在中考时能应付自如，必须要达到如下四个要求：概念要清，问题要明，解题要巧，变换要妙。简而言之要做到“清”“明”“巧”“妙”四个字。

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简介：以近年中考探究题为例，说明了中考探究试题的优化策略，在保证科学性和正确导向的基础上突出对学生的科学探究水平评价，注重顺应学生的思维特点和审美要求。

简介：最近几年，科学探究试题是生物考查、考核的一个重要方面。本文结合最近几年的中考试题，探讨初中生物科学探究中的一些考查方面及解题的方法技巧。一、科学探究的一般方法（1）观察法（2）调查法（3）收集和资料分析法（4）实验法。说明：A．实验法有直接实验和模拟实验。是科学探究的方法之一。

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简介：一、题型简介开放性试题是按命题的要求和发散性的倾向进行分类，答案具有不确定性或条件不惟一或者解题方法多样化的试题。开放性试题有利于拓宽学生的知识面，改善学生的思维品质培养学生的创新意识，充分发挥学生的自主性和创造性，提高学生探究问题的热情和探究能力，更有利于三维目标的达成。

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简介：中考试题体现了新课标理念，近41％的考题来自生活．涉及内容广泛，包括厨房里的化学知识、“低碳”生活、生活与健康等话题，与生活联系得特别紧密．下面对近几年中考试题中的“化学与生活”分类解析．

简介：近年来企国各地的中考历史试题，都注重对教材中出现的重要的国际条约进行考查。在此，笔者结合其中若干典型的试题，对这世条约予解渎，希望对同学们的复习和备考有所帮助。

简介：考生须知1．本试卷共有四大题，27小题，满分120分，测试时间150分钟。2．答题前必须在试卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。3．所有答案必须做在试卷标注的位置上。

简介：1．本试卷共有四大题，27小题，满分120分，测试时间150分钟。2．答题前必须在试卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。3．所有答案必须做在试卷标注的位置上。

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