简介：12月6日，由教育部体育卫生与艺术教育司主办的“少年强则国强--2012全国中小学校校长体育工作研讨会”在京召开。来自全国的300余名中小学校长、学校体育工作者以及教育行政部门负责人参加了会议。此次会议旨在学习贯彻党的十八大精神，展示中小学阳光体育运动成果，总结交流学校体育工作经验，推动落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》。

简介：随着新课改的推进,对中小学的教育提出了更高的要求,不仅要求中小学生掌握基本的知识技能,而且,能够通过在校期间的学习和训练,使得综合素质得到提升,包括品德、智力、体力等,其中,中小学的体育文化建设问题成为社会关注的热点,足球作为一项能够锻炼身体的运动,应该在小学生群体中受到欢迎。本文在对在中小学中构建校园足球文化的意义和价值进行分析的基础上,对中小学校园足球文化的构建路径问题进行了分析,以期为小学体育教师和相关的教育从业人员的校园足球文化的构建工作提供借鉴。

简介：自中国现代学校体育建立以来,足球一直是学校体育的教学内容之一,也深受广大学生喜爱。当前提出"校园足球",既是对传统校园足球的继承,也是对传统校园足球的强化和创新。那么,强化什么,怎么强化?创新什么,怎么创新?这都是当前需要理性思考的问题。校园足球是各级各类学校中的足球工作及足球活动,包括全日制普通高等学校、体育专业院校

简介：近几年,随着各种足球比赛的不断兴起,足球已经成为人们最为追捧的体育运动之一,进行足球训练既能提高身体素质,还能培养团队合作能力。在足球热的影响下,我国中小学足球教育也步入一个新阶段,但是还存在一些问题,制约着足球教学质量的提升。本文以中小学足球教学形式为基础,对创新赛制比赛教学法在中小学足球教学中的运用进行具体分析。

简介：

简介：“跳绳”是传统体育运动项目中最普遍的运动模式,它属于跳跃性运动。因其锻炼强度较大,在跳跃过程中,能够显著提高参与者上下肢肌肉力量,从而增强其速度素质和耐力素质。同时通过上下肢的协调配合还能够提高个体的协调能力和平衡能力,是一种多效体育锻炼方式。其实施条件的“低门槛”决定了该项目在基层中小学校中开展的普遍性。然而传统跳绳运动的趣味性不足限制了该运动项目在中小学校的开展深度,因此“花式跳绳”应运而生。将花式跳绳运动融入到中小学校体育,能丰富中小学校体育教学的内容,在有效激发学生参与体育运动积极性的同时,还能达到增强身体素质和陶冶情操的双重目的。

简介：随着校园足球在全国各级各类学校的广泛开展，民族地区中小学校足球运动也迎来新的发展契机。以民族地区校园足球开展的中小学为研究对象，采用文献资料法、访谈法等方法对民族地区中小学校园足球开展现状进行调查，发现校园足球开展过程中的问题，并针对发现的问题，提出合理性的对策。

简介：采用文献资料、专家访谈及问卷调查法等研究方法,对中国式摔跤这一民族传统体育项目作为中小学体育特色课程的可行性进行研究。结果表明:中国式摔跤习练的安全性高,徒手动作观赏性强,具有明显的民族传统体育文化内涵;在练习过程中能显著提高学生身体素质,树立学生竞争意识;训练场地与器材要求不高,基本功、基本技术适宜作为终身体育锻炼方式。中国式摔跤进入中小学校园可行性强,并能够传承与弘扬民族传统体育文化。

简介：为贯彻落实《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》的文件精神，加快推进辽宁省中小学校园足球的普及，促进校园足球文化、大课间、训练与竞赛活动的开展，进一步深化校园足球教学改革，2017年6月13-14日，辽宁省中小学校园足球教学观摩及展示现场会在大连成功举办。

简介：7月25日,江苏省海门市中小学校园足球夏训暨"龙信杯"校园足球集团挑战赛闭幕式在海门市举行。至此,为期12天的夏训活动圆满落幕。本次活动安排紧凑、内容丰富,参加活动的教师们、学生们收获良多。活动还评选出了教育管理集团优秀组织奖、最佳教练员、最佳运动员、优秀教练员、优秀班主任、优秀培训教师、优秀学员等奖项。江苏省海门市教育局高度重

简介：发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措,是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础工程。在党和国家的高度重视下,校园足球已成为当今学校体育的热点工作,中国足球迎来发展良机。但良机亦是挑战,最近二十几年,关于影响中国足球发展的因素日趋为大家深入探知,其中足球人才培养最受到关注。在推广校园足球人才培养过程中,竞赛制度建设是非常重要的一环。因为比赛是最好的教师,而良好的赛制能牵一发而动全身。

简介：武汉市是国家最早一批试行中小学体育场馆对外开放的城市,在中小学体育场馆的对外开放中,主要还是室外场馆的开放,该文采取文献研究、实地调查和问卷调查相结合的方法对武汉市中小学体育场馆当前对外开放政策的执行进行实证调查,经调查,武汉市绝大部分中小学领导对校内体育场馆对外开放有较高的理论认识水平,但也有一些学校对于体育场馆的对外开放畏首畏尾,大部分学校对于全面开放体育场馆保持较高的警惕。对于群众来说,更希望政府能够进一步整合社会资源,加大社会公共资源的开发力度,通过相应的研究分析,作者根据实际情况还提出了部分可参考的解决方案。

简介：陀螺运动项目是我国少数民族传统体育项目之一，是贵州优势项目之一。陀螺运动项目作为贵州省中小学课程资源具有以下意义：加强民族传统文化教育；弥补体育场地设施、器材等资源的不足；适应新的课程改革的需要；促进民间传统体育竞技的发展。

简介：在多年的探索实践中,常州市雕庄中心小学充分挖掘和开发足球的育人价值,将足球作为发展中的一个持续生长点。以深入研究开发足球文化,努力提高学生足球运动水平,打遣足球项目特色品牌为目标,将业余训练和群体性推广点面结合。通过开设足球校本课程,普及足球运动知识,传播足球文化,培养优秀足球后备人才,努力提升项目品质。

简介：《校园足球》:您担任现在学校的校长几年了?您的办学理念是什么?乔彩花:我从2006年德馨小学一建校就担任这所学校的校长,至今刚满十周年,今年教师节我们刚举行了建校十周年校庆活动。我和我们的团队为这所学校确立的办学理念是:学习即生活。即做到学校学习生活化,让学习成为师生精彩生活的一部分。这其

简介：足球运动是世界最具影响力的单项体育运动，有“世界第一运动”之称。青少年是我国足球发展的未来，校园足球是足球运动发展的基础,近几年我国对校园足球的投入力度之大，对我国足球运动的发展具有一定推动作用。为提高校园足球的普及率以及运动水平，储备足球发展的后备人才，内蒙古作为全国首个足球改革试点省份，做好中小学足球特色学校建设的研究，对于推动各地区中小学全面普及校园足球，丰富体育教学活动，提高学生身体素质具有重大意义，同时也有助于培养学生坚强的意志品质和对足球的兴趣，促进学生参与足球运动，为国家培养高素质人才。本文首先对内蒙古地区足球特色学校校园足球开展情况进行总体了解，以通辽市区及周边旗县的足球特色学校为研究对象，对通辽地区的足球特色学校建设的现状及校园足球的开展情况进行研究，发现了建设和发展过程中存在的一些问题并提出的相应的解决措施。

简介：2015年4月17日上午,《中小学校园足球》示范区授牌仪式暨出版座谈会在人民教育出版社举行,宣布《中小学校园足球》丛书将于2015年秋季正式进入全国中小学校园。中国教育出版传媒集团公司监事会主席冯云生,人民教育出版社社长殷忠民、总编辑韦志榕、副社长谭钢,河北省教育厅副厅长李胜利,中国大学生体育协会、

简介：从我国学生体质逐年下降这一现象审视我国中小学学校体育目标的定位。学校体育目标是学校体育实践在一定时期内所要达到的预期结果,是学校体育的出发点和归宿,它决定着学校体育的发展方向。本文采用文献资料法等对导致我国学生体质下降的原因进行分析,指出了我国学校体目标存在的问题和不足,在此基础上提出了我国学校体育目标新定位的建议,旨在促进我国学校体育目标朝着科学化、系统化方向发展。

简介：12月3日下午，随着中学组各组别比赛尘埃落定，冠军火热出炉，2017年海门市第二届新教育“校园足球嘉年华”暨2017年海门市“南通三建杯”中小学校园足球总决赛完成所有赛事，圆满落幕。

简介：该文以重庆市永川区部分中小学为例,通过访谈法、观察法、文献法等研究方法进行分析,发现趣味运动会的开展存在学生人数多、组织困难等突出问题,为了加快国家素质教育深化改革,全面提高中小学身体素质,提出以下对策：（1）加强安全教育,以年级为单位分时间段举行趣味运动会;（2）领导给予关注,派遣年轻教师去相关学校交流学习;（3）购买或自制相关器材;（4）根据学生特点,选择新颖趣味性强的项目;（5）设立相应奖项,提高学生的参与度。