简介:2009年3月至12月,川外学坛除了与西南大学举行了第三届学术交流辩论会之外,总共举行了30场学术活动。北京外国语大学陈章云教授、清华大学刘世生教授、解放军国际关系学院张辉教授等多位知名专家和青年学者先后受邀莅临本学坛。学坛主要通过陈述与自由讨论的方式展开学术交流,内容涉及语言学、语言哲学、翻译、文体学、心理语言学等多个领域。现就相关学术观点择要介绍,辩论内容及后续讨论详见川外学坛博客:http://blog.sina.com.cn/cqsisu。
简介:让我们设想这样一种情况,你的一位朋友开始约会.但约会对象显然不是什么善类。你该如何巧妙地表达你的反对意见呢?若是在18世纪40年代.这就是小菜一碟:你只需要从书架上拿出一本名为《写给好朋友的信和替好朋友写的信》的大部头.翻到第145篇标题为《致一位年轻女士,告诫她不要与品行不好的男士来往》的信函模板。
简介:中国伦理学会发起了一项活动,计划用五年时间,以全新的道德教育形式,培养出100万“小孝子”,该做法引发质疑。
简介:一位美国批评家用挑战的口吻宣告:“我是一个从不会哭的读者。这代表着我无情吗?还是我成熟了?”一场关于“哭泣”的争论就此沸沸扬扬地展开了:在阅读时,你会哭吗?哭泣的意义是什么?哭泣的背后是怎样的价值观和道德观?它在阅读的历史上究竟代表着什么?
简介:挪威著名作家易卜生的代表作话剧《玩偶之家》,曾被比作“妇女解放运动的宣言书”,主要描述主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂,最后离家出走,摆脱玩偶的自我醒悟过程。深刻反映西方十九世纪末二十世纪初,女性意识觉醒,女性地位开始提升的社会现实。该文主要从女性工作、经济收入、政治权利、社会地位、性别歧视方面探讨当时西方社会女性地位低下的表象,并探索女性地位出现转机的深层次原因主要包括产业结构调整、政府对女性教育的重视、女性意识的觉醒及女权运动的展开。
简介:英语教学应该具有科学性、人文性、民族性和自主性,反映时代精神,体现科学文化的发展和进步.文化交流首先是民族的,然后才是世界的.文化交流与冲突并存,碰撞与融合共生,构成世界文化交流中多元整合的高级阶段.中外语言文化的融会贯通必将提升学生英语学习的积极性和主动性,文化品位的加强必将锤炼学生的英语语言和跨文化交际能力.多元整合是构建新世纪我国英语教学的总体特征.更高层次的教学要求向广大高校英语教师提出了新的挑战,迎接这一挑战,是每一个大学英语教师的历史使命.
简介:通过对于从2001到2006的6年间8种主要外语类教学科研期刊的统计,本文收集到关于英语词汇的研究论文160篇,进行了研究内容和研究方法上的总体分类,围绕国内英语词汇的教与学的问题,说明了本世纪初国内英语词汇研究的总体特征和基本趋向,并据此指出已有研究的成果和不足,尝试性地预测了今后英语词汇研究可能的发展方向。
简介:本文根据英语专业教学大纲对听力教学的要求,从建构主义学习理论、心理学学习理论等理论与英语听力教学的关系以及教材编写的真实性原则等三方面对英语专业听力教材之多媒体化进行了探讨,说明了将传统的英语专业听力教材改编成多媒体听力教材的可行性和紧迫性.
简介:经济全球化势必导致高等教育国际化,为了应对发展,高等教育必然要采取多样化的教育模式来满足社会的需求。为此,世界各国高校在教育观念、教育层次、教育体制、教育模式、课程设置和组织结构等方面均做了大幅度的调整和变革。而在这些走向国际化的每一个层面上,都离不开外语教学的作用。因此,我国大学英语教学也必须主动进行与之对应的教学变革。
简介:<正>《英语新世纪·中小学英语教学研究与实践》是由江苏译林出版社有限公司主办、江苏省中小学教学研究室协办的全国外语类优秀学术期刊,国际标准刊号ISSN1672-237X,国内统一刊号CN32-1636/G4。本刊致力于基础英语教育研究,设有理论前沿、名家专栏、教法探究、教学实践、专题研究、教学设计、测试评价、语言文化等多个栏目,旨在为广大中小学英语教师提供经验交流的平台和课内外教学与指导资源,以及了解教育理论、课改信息、考试动向的
简介:<正>《英语新世纪·中小学英语教学研究与实践》是由译林出版社与江苏省中小学教学研究室共同主办的全国外语类优秀学术期刊,国际标准刊号ISSN1672-237X,国内统一刊号CN32-1636/G4。本刊致力于基础英语教育研究,设有教学论坛、专题研究、教学设计、测试评价、语言文化、资讯传播等多个栏目,旨在为广大中小学英语教师提供经验交流的平台和课
简介:小说《无声告白》以美国70年代模范族裔家庭为观察对象,展现了美国华裔成功表象下所面临的精神危机。本文拟通过分析小说人物的身份焦虑和婚姻危机来探索美国华裔在种族融合上的困境,揭示小说对于"模范少数族裔"神话的解构。
简介:E.M.福斯特在《看得见风景的房间》塑造了一个典型的爱德华时期崇尚贵族精神的英国中产阶级形象塞西尔·维斯,揭示了当时英国中上层社会的虚伪,同时另一中产阶级人物露西反映了爱德华时期英国社会面临的精神困惑。
简介:美国现代主义小说家凯萨琳·安恩·波特的小说以其细腻的描写、娴熟的技巧和深邃的思想内涵而深受读者、评论家和作家的赞扬和推崇。其短篇小说《被背弃的老祖母》,采用了象征性的描写手法和意识流的写作手法,来反映20世纪初的美国社会现实。本文通过分析波特的小说《被背弃的老祖母》中象征手法,意识流手法的运用,来研究反映于作品中的20世纪初的美国社会现实。
简介:近年来,中国学者在外国文学的引进、介绍、翻译、评论、比较等等研究工作中取得了很大的成就。长期以来,中国的文学研究工作者以其特有的敏锐目光,严谨学风,踏踏实实的工作作风,在立足于本国悠久文化、汲取东方文学之精华的过程中,沟通中西,无论是在对外国文学发展史、外国各文学流派、著名作
简介:本文以武汉理工大学外国语学院英语专业为调查研究对象,从人才培养目标,培养方式,教学内容,课程体例等方面对本校英语专业的改革进行思考并提出建议。
学术前锋:视点与诘难——2009年川外学坛系列辩论会综述
如何在18世纪写信?
“中华小孝子”培养工程引热议
阅读与道德:世纪变迁中的哭泣
西方十九世纪末二十世纪初女性地位研究——以《玩偶之家》为例
努力建构新世纪中国特色的英语教学
本世纪初国内英语词汇研究综述
21世纪英语专业听力教材多媒体化探讨
21世纪高等教育变革与大学英语教学对应策略
《英语新世纪·中小学英语教学研究与实践》杂志简介
《英语新世纪·中小学英语教学研究与实践》征订单
“模范少数族裔”神话祛魅——试论《无声告白》中华裔美国人的精神危机
透过《看得见风景的房间》管窥二十世纪初英国的社会状况
20世纪初美国社会现实的艺术再现——评《被背弃的老祖母》
二十一世纪外国文学研究之我见——评建立“外国文学学”
培养新世纪有用的高级英语人才——武汉理工大学英语专业教学体系改革