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  • 简介:1988年1月.75位诺贝尔奖得主在巴黎发表宣言:“人类如果要在二十一世纪过上和平、安宁、幸福的生活,就必须回到二千五百年前的孔子时代,去向这位东方智者寻找智慧。他的适度中庸平和的思想是人类无与伦比的精神财富。”他们发现、肯定了中国传统文化中孔子的中庸平和思想的价值。

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  • 简介:摘要缅甸汉语教学的研究在“汉语热”的背景下成为越来越多的研究者关注的重点。本文从缅甸东方孔子课堂课程设置的情况、评价、存在的问题及对策三个方面进行分析,提出应增加汉语课课时,扩充汉语师资;通过调查孔子课堂使用的教材,分析了教材的词汇、话题分布、练习三个方面的内容,结合教材存在问题提出相应的对策。

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  • 简介:蒙古国第二届《东方之韵》中文歌曲大赛于4月27日下午一点在蒙古国首都乌兰巴托国家少年宫圆满举行。此次比赛由CRI-育才广播孔子课堂和蒙古国国家少年宫共同举办。评委组由蒙古国资深音乐人博音贺西格、蒙古国电台主持人、蒙古国立大学孔子学院汉语专家教授等组成。

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  • 简介:5月25日,澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院依托凯恩斯远程教育学校建立的远程孔子课堂举行揭牌仪式。昆士兰州教育部凯恩斯地区主任斯蒂芬·贝尔(StephenBell),中国驻布里斯班总领馆代总领事周莉、教育领事刘少华出席仪式。远程教育学校全体汉语教师、该校下属教学点的师生代表、家庭学校的学生和家长代表共100余人参加了活动。远程教育学校语言部主任张泽担任主持。

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  • 简介:一个语文教师,应该在言传身教中用爱和知识来开启每个学生的心灵,开发每个学生的大脑,以自己的激情点燃学生的激情,用自己的智慧为孩子们构筑灵魂攀升的阶梯,把真、善、美和种子播撒于学生的心田,为他们今后的人生道路打好一个健康的精神底子。

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  • 简介:孔子(公元前551年—前479年),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子一生主要精力用于教育,素称有弟子3000人,比较著名的有72人。他50岁以后做官从政,周游各国达13年。晚年整理《诗》、《书》等典籍文献,册修《春秋》,成为我国第一部编年体的历史著

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  • 简介:匪兕匪虎,率彼旷野。——《诗·小雅·何草不黄》楔子大约十岁那年,我做了平生头一个牢牢地抓住了日后记忆的梦:一群巨大的怪兽举着头上的尖角,在阳光下穿过了一望无际的荒原,呼啸着朝我冲来。它们暗褐色的皮甲闪着金属般的光泽,我踩在地上的脚,老远便感受到了大地传来的沉闷急骤鼓声般的震颤。“啊,犀牛!”我在梦里惊呼道。我转身想逃。有那么一瞬间,我以为自己惊醒了,可就在我逃出了这个噩梦之前,它们已经追上了我。尽管清楚地知道这是在梦中,我还是惊恐地挪不动身。就在这时,奇怪的事情发生了。它们追上了我,却未如我想象的那样踩、碾和用角挑我。它们刹住了笨重、小山似的身躯,吃力地在我的跟前停下。从它们鼻翼里喷出的沉重的带着白气的喘息,震得我的耳膜嗡嗡生疼。那是

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  • 简介:室外一张张绚丽的中秋节历史和发展的图片,室内一阵阵甜美的月饼飘香伴随着悠扬的古琴声,包括话剧表演、历史讲解、学做月饼以及中秋话团圆茶话会等系列庆祝活动于9月1日到9月16日在吉拉达学校内热热闹闹的举行了,为王宫学校带来节日气氛的同时,也增加了泰国师生对中华文化的了解。

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  • 简介:2011年9月17日,德国慕尼黑孔子课堂举行了面向该课堂全体汉语教师的《长城汉语》教材培训。慕尼黑孔子课堂自2007年起开始使用《长城汉语》这套教材,这些年来,在教材使用及教学方法等方面积累了一定的经验。本次培训由课堂教学主管孟令奇老师担任主讲。

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  • 简介:胡玫导演本来想在《孔子》中把孔子塑造成为一个道德高尚、忠厚仁慈、有教无类、言行一致者的形象,不想却塑造了一个别有用心、攀附权贵、教而有类、言行不一者的孔子形象。

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  • 简介:1、CRI正式向孔子课堂选派的太极拳教师到任早些时候,一些有识之士就曾提出有关武术与孔子学院“捆绑”出海的设想。近日,从CRI工作日报上看到“我台海外广播孔子课堂首位太极拳教师到任”的消息,喜出望外.终于看到了常态化在海外传播武术的端倪.真是非同小可呀。

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  • 简介:新课程的实施,让我们看到了科学课堂的一线曙光。但是很多时候,我们发现很多教师在教学中只是关注新的形式,关注课堂的热闹,却忽视了课程的实质。因此,本文从孔子的教学思想出发,阐述了在科学课堂中,依然需要开展启发教学,关注个体差异,需要学思结合、知行统一。

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  • 简介:孔子的父亲叫叔梁纥,他为什么姓孔?孔子的父亲叫叔梁纥.他叫孔丘,父子二人的名号显然有着结构性的差异。孔子的名号中,有名有姓,名丘姓孔。叔梁纥的名号中.却有名无姓。纥是名,故叔梁纥又称陬人纥;叔梁不是姓,而是字。那么,孔子为什么姓孔?

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  • 简介:老子是中国幽默始祖。另有几位精神上的后人,如杨朱、庄周、列御寇,皆承其幽默遗绪,虽然意味各有不同。在儒家之著作中,惟孟子最雄辩,时见于其锋芒中发出冷隽的幽默。但孔子之言行中,亦时透露其幽默态度,尤合温柔忠厚之旨,惜世人不曾理会耳。要知孔子之幽默,是自然由其德性流露出来,毫无油腔滑调,亦无矫揉造作之处,亦由其道理未曾陷于酸腐偏激,

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  • 简介:<正>《三字经》中有这样一句话:"昔仲尼,师项橐。""仲尼"大家都知道是孔子。这"项橐"是何许人也?据有关资料记载,这项橐是燕国的一名少年。有

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  • 简介:1.孔子和学生子路、子贡、颜渊来到海州。孔子听到海涛拍岸声,要去看看大海。

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