简介：在义务教育六年制八册数学教材中,有学习运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律进行简便计算的内容。在这三个运算定律的学习中,乘法分配律的学习无疑是一个难点。

简介：知识是关于具体事物的认识，关乎工具合理性：智慧则是人对世界和人生博大圆融的理解，关乎价值合理性。今日种种教育危机，反映出现代人知识有余而智慧不足，重经济、科技而轻视人文、信仰；重工具理性而轻价值理性；重智巧、谋略而不重德性、品格……这种种二元对立使现代人虽有强大的力量却不能正确运用。现代教育急需拥有与强大知识相当的高超智慧，它们是确保人类教育顺利与健康发展的必要条件。

简介：语文《课标》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”正因为《课标》如此关注生活理念。所以有人说，生活是兴奋剂，它可以激趣活情；生活是催化剂，它可以帮助学生领悟新知；生活是助长剂，它可以使学生在应用中健康成长。然而，据近几年来的一些调查表明，现有90％的学生不喜欢作文。究其原因，是作文教学脱离了火热的社会现实。

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简介：<正>劳动教育对于学生的全面发展至关重要。在对学生进行劳动教育中要切实做到八结合。一、与劳动课紧密结合劳动课是对学生进行劳动教育最经常、最主要的途径。为了达到每节课的教学目的和要求,提高课堂教学效果,必须结合教材和学生实际,采用多种形式和灵活的教学方法,生动活泼地上好每一节劳动课。课上教师要注意把“提高学生的劳动认识”、“激发学生的情感”和培养学生的劳动习惯结合起来。

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简介：凡是经历过小学生时代的教师都应该深刻体验过，每个学期的开始对于精力旺盛，求知欲强，心灵纯净的小学生来说都是倍感新鲜，充满希望，意义非凡的。君不见，孩子相见是格外的新鲜，格外的亲切和格外的热情；人人都满怀开学的神圣感，满怀学期的新愿望，走进校门，走进教室。

简介：《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”细心的教师会发现，新课程教材的几乎每一篇课文在学习目标中都有“正确、流利、有感情地朗读课文”这样的要求。因此，在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练，逐步提高小学生的朗读水平。这里总结几种提升小学生朗读水平的策略供大家参考。

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简介：李朝阳在《宁波大学学报》（教育科学版）2009年第5期撰文指出，教育研究的方法论中越来越重视概念分析，外国教育史学科的发展也是通过概念的分析，来扩大外国教育史的研究视野和方法，从而加强对概念的理解以及与此概念相关问题的认识。文章分析肇始于古希腊、成型于古罗马晚期、制度化于中世纪、分化于文艺复兴的“七艺”，试图表明文法、修辞学、雄辩术、算术、几何、

简介：<正>成功的教学,取决于多种因素。其中,教师的情感发挥和心理状态的把握是两个很重要的因素。课堂教学的效果,往往与教师在课堂能否发挥积极的教学情感,能否使自己的心理处于最佳状态密切相关。教学情感及心理状态的优化把握、运用,体现着教师高超的教学艺术。

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简介：〔摘要〕45分钟的课堂是历史与社会学科教师完成教学任务的主阵地，育人是教育的本质，因此关注育人实效的历史与社会课堂就是体现教育真谛的课堂，也就是高效的课堂，这将是我们永恒的追求。“育人”目标贯穿于课堂教学的方方面面，笔者结合教学实践，从教学准备和实施两个角度阐述实现高效“育人”的策略。

简介：为了不断提高理论研究的技术化与操作化程度,增强教育实践的研究性与规律性自觉,《中国教育学刊》杂志社应广大作者和读者的要求,已经连续举办七期＂教科研课题研究与论文写作高级研修班＂。其中,第七期研修班由于人员爆满,在开班之前近一个月便截止了报名。应报名人员的强烈要求,本杂志社决定将在2016年举办第八期研修班。现将第七期研修班的课程开设情况公告于大家,并将第八期研修班报名作提前预告。

简介：本文从当前全面实施素质教育的需要出发，结合中学地理学科教学的实际，着重阐述了大力培养学生地理实践能力的重要性与必要性，并且从地理观察、地理调查、地理制作和地理实验四个方面．具体阐述了培养学生地理实践能力的内容与方法，对加强中学地理学科能力培养具有现实的指导意义。

简介：〔摘要〕我现在带的七年级两个班的学生是我从小学三年级带上来的，对他们知根知底，也充满信心。他们对英语学习有浓厚的兴趣，基础相当不错，所以我认为能够很快适应初中的学习与生活，能够很顺利的完成“小学生”到“中学生”的角色转变。但一段时间后，我发现情况并不是这样。

简介：张爱玲的《金锁记》一问世即受到读者的厚爱和批评家的垂青，许为代表作。小说成功地塑造了曹七巧这样一个被父权宗法社会锁在黄金和欲望的枷锁中而致疯狂的“儒家疯女”的典型形象。从麻油店的“活招牌”一步步变为“疯婆娘”，曹七巧的悲剧命运是由其出身、性格、心理和时代等多方面因素造成的。

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