简介:风儿吹,风儿吹,那是,生命美美地唱。风儿吹,风儿吹,那是,柳条悠悠地晃。
简介:教学内容:人教版《品德与生活》1年级下册第2单元第3课《风儿吹呀吹》。教学目标:1.感受风的不同特征,初步感知风产生于空气的流动,知道风的积极与消极作用。2.学习用观察、实验等方法对自然界的风进行简单的探究活动。3.体会风给人们带来的方便与快乐,激发学生探究自然现象的兴趣。
简介:风儿在哪里?你不知道,我不知道你听,海浪“哗啦啦”地冲向海滩,风儿已从那里走过。你闻,家家做饭的香味传到了大街小巷,风儿已从那里走过。
简介:
简介:风儿真调皮。看,她给小树náo痒痒,小树笑得弯了腰。
简介:风儿爬上树梢摇啊摇啊摇出一片片新绿风儿跳上河面蹦啊跳啊荡出一圈圈涟漪风儿躺在草地滚啊滚啊滚得小草浑身充满力气风儿一刻也不愿闲着花园把它抱在怀里它吹着口哨又喊又叫放我出去放我出去
简介:瞧,人们的头发在跳舞,那是我在散步;瞧,人们穿上了棉袄,那是我在舞蹈。
简介:风像个调皮的孩子,想拉小树的手,小树却歪了身子:“你为什么使那么大的劲?把我的衣裳扯掉了!”
简介:~~
简介:我正在睡觉,风儿不停地拍打着窗户。我对风儿说:"不要吵闹!"风儿转了个圈,撅起小嘴巴,亲了我一下,说:"不要生气,我只是想和你开个玩笑。"
简介:风儿挠草地猫的痒痒,草地猫笑得左晃右摇,风儿讲鬼故事给大树听,大树听得哗哗直叫,云朵像可爱的粉笔画,在蓝蓝的天空上笑.
简介:“好消息,好消息,绿森林要举办首届魔法大赛啦!”乌鸦黑黑一边飞一边大声地嚷嚷着。
简介:春天的风儿是慈爱的妈妈,轻轻叫醒沉睡的孩子,于是大地上有了绿的叶、红的花、可爱的蝴蝶……
简介:这是几篇浙江省杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社历届文学社社长的佳作,以供老师和同学们借鉴和学习。
简介:风儿你慢点跑别跑得扭伤了腰
简介:风是个旅行家,他去珠穆朗玛登山,他到新疆喀纳斯湖游泳,他还到内蒙古草原骑马……到处都有他的足迹。
简介:夜。江南大地。列车奔驰。硬座车厢。人员拥挤。旅客昏昏而睡。一面相不善的瘦子走来,一双贼眼不住往昏睡的旅客身上打转。这显然是个梁上君子。有一个黄澄澄的、心状形的小物品引起小偷注意。而这物品是放在一相貌清秀、沉沉入睡的姑娘身边的。小偷伸手,却未拿动。心状物似乎是安放在什么东西上的。
简介:“小熊,快下来,我们回家吃饭啦。”熊妈妈对着坐在树杈上的小熊喊道。
风儿吹
《风儿吹呀吹》教学纪实与评析
风儿
风儿爱添乱
风儿在哪里
风儿的玩笑
调皮的风儿
风儿的魔法
风儿会说话
迎着风儿跑
风儿你慢点跑
和风儿去旅行
都是风儿惹的祸
替我照顾好风儿
和风儿说说话