简介:摘要: 丰富而又趣味性的课外阅读能为学生的个性的发展提供广范的学习空间 ,给孩子们的课外阅读创造环境氛围、培养浓厚兴趣、提出指导方法、培养阅读习惯。 关键词: 小学语文;阅读指导;策略
简介:摘要小学语文是一门基础学科,主要是帮助学生掌握扎实的基础知识,为后续语文学习和其他学科知识的学习提供支持。为了从小夯实学生的知识结构,应该进一步拓展小学语文课外阅读空间,积极组织课外阅读指导,促使学生从中汲取知识,保持长久的阅读兴趣,潜移默化中养成良好的自主学习习惯。
简介:摘要课外阅读是语文教学的一项重要目标,在指导学生课外阅读过程中,不仅要培养学生的阅读兴趣,还要指导学生阅读方法,同时要充分体现重阅读、重积累的语文学习规律,进一步提高学生的语文综合素养。
简介:摘要课外阅读是语文教学的一项重要目标,在指导学生课外阅读过程中,不仅要培养学生的阅读兴趣,还要指导学生阅读方法,同时要充分体现重阅读、重积累的语文学习规律,进一步提高学生的语文综合素养。
简介:摘要:课外阅读可以让学生学到更加丰富多彩的内容,提升学生的见识,优化学生的见解,促使学生的语文素养得到发展。因此,教师应当注重小学语文阅读教学中的课外阅读指导,让学生能够在课外阅读的广阔天地中,进行丰富且高效的阅读学习。