简介:本案例是一位三年级大学生在社会实践中的一段经历:在这次交易会期间,我的工作是在广州白云机场当一名实习翻译,这是我学生时代第一次很正式的工作,我兴高采烈地找到老板,想了解一下工作任务和性质,没想到老板的吩咐非常简单,用他的话来说就是:“用各种渠道、尽一切方法赚老外的钱。”
简介:张艺谋的《我的父亲母亲》演过好久了,先在威尼斯电影节夺得了金狮,前不久又在南宁抱了金鸡,关于这部影片的宣传,似乎已达到了“把话说尽”的地步,再去评说,怕没什么人想听了。但我却觉得有话在喉,不能不吐。有一个现象我很奇怪,就是宣传、评说这部影片为时已经很长,有关文字不说是汗牛充栋,也绝对已经满盆满钵,但却基本上都集中在关于母亲的话题上:
简介:我国现正处于转型时期,存在着诸多教育失范现象,比如乱收费、浪费等。引致教育失范的原因很多,有社会的、观念的和教育自身的,但更主要的还是经济的,比如经济体制改革、国民收入分配、产业结构变动等。纠正或克服教育失范需从多方面入手,主要是进行制度创新,包括建立有效的经济激励制度、合理的教育收费制度、广泛的教育援助制度、规范的教育管理制度和健全的教育法律制度
简介:
简介:计算机网络是一柄锐利的双刃剑.一方面,计算机网络的发展为人类道德进步提供了难得的机遇,催动了人类道德发展的进程;另一方面,也引发了严重的网络道德的失范.研究探讨网络发展所带来的网络道德失范问题,有利于我们在充分利用它提供的历史机遇时,抵御其负面效应,大力进行网络道德建设.
简介:在价格工作实践中,各级政府和价格主管部门基本上能按照规定权限履行职责、把握政策、守好“关口”,规范政府定价行为,做到依法行政。但政府定价行为中的越权、错位现象仍然存在,个别地方还比较严重。损害了政府及价格主管部门的形象,造成不良的社会影响。为此,对这个问题进行调查研究,并采取有效措施解决政府定价行为失范问题具有重要意义。
简介:在我国当前的义务教育中,教师的失范行为普遍且多样化。这种失范行为是教师在特定教育教学情境中做出的与社会道德法律等规范不相符的反应,是我国社会转型时期出现的历史必然现象。这些失范行为有着自身独特的生成机制和作用原理,并且强烈地影响教育事业的成败以及制约着社会规范权威的重构,可以从不同的社会学理论视角加以探讨。应对这种失范行为可以运用社会沟通、社会激励、社会协调和社会控制等策略。
简介:翻开报纸、杂志或打开电视、互联网,在众多的新闻信息中,不时会蹦出一两条虚假新闻。严重骚扰着受众的视听。这类虚假新闻为新闻媒体、新闻受众深恶痛绝。其在震天般的新闻打假声中并未销声匿迹,反而愈演愈烈,大有“野火烧不尽,春风吹又生”之势。这些失实的新闻,究竟是什么原因造成的?下面笔者就新闻失实,从撰写者心理的角度进行探讨,或许能探得一二。
简介:转型时期,某些旧有的伦理规范已失去约束,新的道德规范体系未建立起来,道德建设出现“断层”。具体表面在社会公德、职业道德和家庭美德方面。社会经济结构巨变对传统道德的巨大冲击,社会道德控制机制的弱化与反道德思潮的影响,道德教育的扭曲变形等都导致了转型时期的道德失范。校正道德失范,必须以社会主义市场经济理论为指导,确定道德与经济的关系;用生产力标准充实更新道德标准;建立良性循环的道德规范运作体系。
简介:道德失范是当前发展先进文化,全面建设小康社会进程中必须正视的问题。学界近十年来关于道德失范的研究和探讨,取得了一定成绩。为进一步推动对此问题的深入研究,有必要对既有的研究现状,包括道德失范的含义、表现、产生的原因、评判标准、总体认知和治理对策作一分析和梳理。
简介:青少年犯罪问题已经成为当代中国严重的社会问题,它已经引起了社会各界的高度重视,引起青少年犯罪的原因是复杂的、多变的、互动的。其中,道德失范是引起青少年违法犯罪的重要原因,因此,预防和控制青少年犯罪的有效手段必须重构社会的道德体系。
简介:我们也总试图用崇高道德或圣德取代社会常德,在道德领域中,因为自律守法居于常德乃至整个社会道德的核心位置
简介:从当前我国营销道德失范的现实入手,运用博弈论、期望理论、信息不对称理论以及“经济人”假设基本原理分析营销道德失范的原因,并就营销道德失范治理提出了几点思路。
简介:行政效率的提高和现有行政立法技术的缺陷需要行政执法人员享有一定的自由裁量权,而立法、监督等环节上的纰漏又常常使得自由裁量权的存在不能体现其真实意义。如何有效解决两者之间的矛盾,本文将从行政执法过程中自由裁量行为的“失范”表现,原因以及如何对其进行规范来对这一问题予以分析。
简介:网络这把"双刃剑"在给人类带来便利的同时,也向我们提出了新的挑战,即网络道德严重失范.为此,我们应在坚持互利原则、尊重原则、包容原则、可持续发展原则的基础上,加快构建网络道德,从而促进网络的健康发展.
简介:在许多的网络道德问题中,在网络社会中,加强互联网技术上的安全性对于网络道德建设是至关重要的一步
简介:师德即教师的职业道德,是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。作为教师素质的核心部分的师德.对学校教育教学工作的健康和稳步发展起着促进作用,对青少年的健康成长起着奠基作用,师德水平的高低将影响着国家的未来,影响着社会风气和社会主义精神文明建设。
简介:从现实社会中存在的道德问题出发,论述社会主义市场经济条件下的道德失范现象,在权衡道德义务与权利的基础上提出构建道德补偿激励机制.在市场经济的有序发展中呼吁道德回归,推动社会和谐、健康、合理、科学发展.
大学生如何面对社会道德失范现象
失父现象
经济转型与教育失范
警惕青少年网络道德失范
网络道德的失范与建设
政府定价行为失范及治理对策
义务教育教师失范行为探析
新闻撰写行为失范的心理探析
转型时期的道德失范及其校正
道德失范十年研究综述
道德失范与青少年犯罪
文明失范、道德腐败与常德缺位
营销道德失范:博弈论视角
试论行政执法中自由裁量行为的失范与现范
网络空间的道德失范与建构
关于当前道德失范问题的几点思考
“失语”、“失范”:迷失中的媒体广告
网络道德失范问题、原因与对策分析
浅析中小学教师师德失范
论道德失范与道德补偿激励机制