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  • 简介:提到背单词,很多小伙伴都会露出痛苦不堪的表情,表示对单词这群小恶魔真是毫无办法。特别是像笔者所在的国际高中里,同学们虽无高考英语的压力,但是面对单词背诵强度更大的出国考试,更是压力陡增。笔者长年带领同学们奋战在抵抗单词恶魔的前线.积累了很多宝贵的战斗经验,在此将和大家分享利用各种零碎时间背诵单词的利器——自制单词卡片(flashcards),教大家如何在较短的时间内轻松掌握更多的单词

  • 标签: 单词卡片 背单词 高考英语 出国考试 恶魔 压力
  • 简介:“啊!又是一个满分。”这几天的英语听写,我每次都是满分。其实,并不是我吃了什么“灵丹妙药”,而是因为我有背单词的小妙招。这妙招说难不难,说简单也不简单,它就是“死记烂背”。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:各位亲爱的T粉:本期精美微电子刊"背单词的‘捷径’"内含八篇有关背单词的文章,获取方式如下:①扫描右侧二维码,关注本刊微信公众号("新东方英语"或"NOE_XDFYY"),到公众众号菜单"资料下载"中获取②电脑下载,链接:http://download.dogwood.com.cn/qkpdf/teens/1606.pdf

  • 标签: 二维码 DOWNLOAD HTTP 获取方式 伙伴们
  • 简介:摘要:教师应充分运用整体教学法,使学生依据单词内部的形音、义、构造、用法的纵横联系去掌握词汇,

  • 标签: 意义句型对比记忆
  • 作者:
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《英语周报》 2011年第27期
  • 机构:venifyouhaven?ttouchedapianoinyears,ifyousufferedthroughmusiclessonsasakidyoumayhavebenefitedfromthoselessonsinwaysyouwouldn?expect.Whenyoutrainonamusicalinstrumentyourbrainisstimulatedandchangesanddevelopsasaresult.Becausethepartsofthebrainareinterconnectedthisstimulationdoesn?taffectmusicalabilityonly.
  • 简介:

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  • 简介:美国研究生入学考试(GraduateRecordExamination,简称GRE),可能是目前国内最难的英语考试了。自从1990年在中国实施以来,以其冷僻的词汇、晦涩的阅读、难解的填空,令无数想要去美国深造的热血青年梦断考场。连美国人也

  • 标签: GRE 美国 研究生 入学考试 词汇 学习策略
  • 简介:5.背诵卡里面有6种内容(图55)。可以修改背诵卡的分类名称(图56)。也可以选择测验学习!快来试试吧!

  • 标签: 学习 背单词 功能 利用 背诵
  • 简介:

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  • 简介:随着经济和科技的不断进步和高速发展,智能手机已经融入了人们的生活。当今高校大学生几乎人手一部智能手机,而且智能手机和平板电脑的使用频率呈日渐上升的趋势。高校大学生有效使用某些英语学习APP能够最大限度地提高英语水平。

  • 标签: 墨墨背单词APP 扇贝单词APP 英语学习
  • 简介:设计完成及运行的界面效果如图1所示图1设计及运行时的界面接着设计frmbook窗体,List1.ListCount-1Thencurrentword=1EndIfDisplaycurrentwordEndSubFunctionLoadlist1(sFileAsString)AsBooleanDimNextTipAsString’从文件中读出的每条提示,其text属性设置为0.wrd

  • 标签: 巧用日积月累 日积月累编写 编写背单词
  • 简介:一我的大学校友小张,或许是大部分中国人“学外语”的缩影。小张凭着自己的努力从二线城市的重点中学考进北大,成绩一直名列前茅,然而英语却是她心头的一个结。她业余时间都逡巡在各类英语补习班之间,看起来仿佛是用尽了一切与考试、做题相关的招数,却依然一遍遍说着:“我英语太差了。”

  • 标签: 英语 背单词 重点中学 二线城市 业余时间 中国人
  • 简介:词汇作为语言的三大要素之一,一直在语言学习中占有重要地位。随着科技的进步和智能手机的广泛使用,智能手机背单词软件应运而生。本文通过与纸质单词书进行对比,探讨了当下背单词软件的优缺点,旨在为英语学习者提供一定的参考,帮助他们找到适合自己的词汇学习方式。

  • 标签: 词汇 纸质单词书 背单词软件
  • 简介:以王初明教授提出的“学伴用随”原则为理论依据,通过一学期的教学实验检验移动辅助语言词汇学习应用“背单词”的实际效果。实验结果表明:“背单词”应用能帮助学习者提高接受性词汇的词汇量并增强词汇的记忆效果,同时对产出性词汇的多样性、复杂性和独特性有显著提升,但对于产出性词汇依然存在搭配不当和使用不地道等问题。它对教学的启示是:有必要利用移动辅助语言学习的技术对现有教学材料进行重构和开发。

  • 标签: “学伴用随” “不背单词” 移动语言词汇应用 接受性词汇 产出性词汇
  • 简介:征雅思听、说、读、写四个项目考试中,对认知词汇总量要求最高的就是阅读一项,这也是为什么随便翻开一本与雅思相关的词汇书,粗略计算一下,与阅读相关的词汇与其他三项核心词汇加起来的总量持平甚至还略多。

  • 标签: 阅读 雅思 背单词 核心词汇 考试
  • 简介:通过对某高职院校158名非英语专业学生的问卷调查和4名学生的追踪访谈显示,多数高职学生已能利用手机App进行英语词汇学习。使用手机App进行英语词汇学习,优缺点均相当明显。未经教师指导的学生自主App词汇学习效果一般,应当加强教师参与,保证学习效果。

  • 标签: 高职学生 手机App 英语词汇学习 教师指导
  • 简介:一提到学英语,大家脑海中会不自觉地出现三个字—背单词,很多同学接着就是一连串的抱怨,“背单词好难啊""最烦背单词了""英语课什么都好,就是背单词不好"……如果笔者说要教大家背单词的方法技巧,有些同学也会马上反应"单词就是死记硬背啊,有啥技巧啊""我早就看了很多技巧,都没用啊""背单词不如去做几道数学题"……其实,大家之所以觉得单词难背,是因为单词又多又散,大家无法理解每个字母背后的含义.所以,今天笔者要给大家揭秘那些字母背后的含义.经过学习,相信大家背单词自然会轻松不少.

  • 标签: 背单词 章法 词汇 死记硬背 英语课 不自觉
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