简介：

简介：说到疾病，大家的知识就不同了。现在人们听医生诊断说：“您患上了糖尿病”，不急一慢性病。“我有高血压”，不急。还可能是抵挡应酬的理由。人们对这些“慢性病”好像不惧怕，但是，一听说“肿瘤”，全家都急了!乱了!”

简介：摘要：目的：分析对COPD患者采用慢病管理的临床应用价值。方法：选取2023年1月-2023年12月本院收治的110例COPD患者，随机分为常规组（n=55）和观察组（n=55），比较两组肺功能指标、CAT及CCQ评分。结果：观察组各项对比指标相较常规组表现更佳（P＜0.05）。结论:通过COPD慢病管理，可显著改善患者生理指标，提升患者生活质量和健康状况，值得推广。

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简介：初步建立的慢病风险指数公式为慢病风险指数=体质指数＋3．5腰围，ROC（工作特征）曲线分析显示慢病风险指数切点为300，并且慢病风险指数比体重指数和腰围有更高的筛查效率。

简介：摘 要 随着我国人口的老龄化进程，慢性病患病率日益增高。在慢病的治疗中，笔者结合国内外一些成功的经验，从门诊用药咨询、临床药学监护、社区药学服务、健康教育、分级合作、慢病信息化建设等 8个方面浅谈一下开展慢病药学服务的方式，以配合医护人员为慢病患者提供全面、连续、主动的管理，提高患者的用药疗效和依从性，减少药源性疾病的发生，降低再住院率，从而达到改善患者生活质量、优化医疗资源成本的目的。

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简介：慢性非传染性疾病（下称“慢病”）对人类健康的侵蚀正在加剧。据统计，我国现有超过两亿的高血压患者，和近一亿的糖尿病患者。慢病不仅成为公众健康的隐形杀手，还带来了医疗费用的巨额增长。如何对慢病进行有效管理，成为困扰世界各国医疗卫生事业的难题。

简介：

简介：【摘要】目的：探究慢病门诊护理模式在慢病管理中的应用影响。方法：选择门诊在2022年3月至2023年3月收治的146例慢病患者当作研究对象。按照随机法分为对照组与观察组，每组各73例，对照组接受传统门诊护理管理，观察组接受慢病门诊全程持续照护模式，观察两组的护理服务质量、配合度等指标。结果：观察组的护理质量评分高于对照组，P＜0.05。观察组的护理服务配合度（98.63%）高于对照组（89.04%），P＜0.05。结论：慢病门诊护理模式可提高护理服务质量与慢病患者的配合度。

简介：摘要：现在国内正在逐步规范社区的管理，而且所有管理当中也包括了社区的慢病管理，而且在社区当中有很多的人都有慢病特征的。所以对现在的社区进行慢病管理，在管理的过程当中是采用医护联合的方法来进行的，对病人的体格进行检查，并对他们的生命体征进行测量，及时关注他们的病情发展，并作出相应的治疗方案。

简介：摘要：目的：对糖尿病社区慢病管理的具体方法进行分析。方法:为了提升糖尿病社区慢病管理治疗效果，以健康教育和常规慢病管理作为本次对比项，以本社区的80例糖尿病患者作为研究对象，分组后实施上述不同管理方式，主要目的是比较两组不同管理方式下的管理效果。结果：经比较，两组患者的管理效果存在较大差异（P＜0.05）。结论：糖尿病社区慢病管理治疗采用健康教育的方式可以有效的改善患者的身体状况，提升管理效果。

简介：摘要社区医疗服务站作为慢病管理基础平台，需要结合社区群众实际情况提供对应的护理服务，以此提高慢病管理质量与效果。实践调查发现，大部分社区慢病患者并未形成良好的社区护理参与意识，配合性差导致社区慢病管理工作举步维艰，现就社区慢病管理情况进行系统分析，以便为后续管理工作开展提供指导建议。

简介：很多药店都在做慢病管理，但其中只有少数能做好，企业首先要清楚这其中整体的逻辑关系，转变既有的固化思维，然后才能思路清晰地进行一步一步的部署。

简介：摘要目的探讨老年慢病的营养教育方法及临床价值。方法收集我院老年慢病的患者，随机分为研究组和对照组。两组常规教育方法均相同，研究组加用营养教育。对比研究组和对照组教育前后行为能力评分；研究组和对照组教育前后运动时间及蔬菜摄入量。结果研究组和对照组教育前行为能力评分比较无差异（P>0.05）;研究组教育后行为能力评分明显高于对照组，比较有差异（P<0.05）；研究组和对照组教育前运动时间及蔬菜摄入量比较无差异（P>0.05）;研究组教育后运动时间及蔬菜摄入量明显高于对照组，比较有差异（P<0.05）。结论通过积极的营养教育，可以帮助老年慢病患者养成健康的生活方式，使疾病得到控制。

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