简介:摘要:目的:探讨分析护士长对护理部质量管理认可程度。方法:将2023年8月至2023年9月作为研究时段,在该时段内对我院医院护士长共计15名进行调查,采用职业认同量表,对护理人员进行问卷调查,对最终结果进行记录,并评估护理人员的工作压力状况。结果:在本次研究结果中显示医院内护士长的心理压力来源于工作与环境最为明显,其次则为患者方面的问题。,相较于管理前,医院内护理人员的心理压力有明显减轻,同时人文关怀能力评分与工作满意评分均有所上升,管理前后差异显著(P<0.05)。结论:研究表明,护士长的护理部质量管理现状对其人文关怀能力和工作满意度具有显著影响。通过对15名护理人员的调查分析,发现护士长的心理压力主要来源于工作环境和患者问题。因此,医院和相关部门应重视护理人员的护理部质量管理培养,通过持续的教育和心理支持,不仅能够提高护理质量,也能促进护理人员的职业满意度和心理健康,进而为患者提供更优质的医疗服务。
简介:【摘要】目的:对急诊科实习护生,采用基于问题的教学方法(PBL)教学法结合全员分层带教模式,分析其对教学认可度的影响。方法:选取2022年4月~2023年4月医院急诊科实习护生60名作为本次研究对象,按照1比1原则采用随机数字表的方法将全部实习护生分为两组,分别为观察组与对照组,每组对应人数为30名,其中前者采用PBL教学法结合全员分层带教模式,后者采用传统教学模式。指标如下:考核成绩、综合能力、教学认可度,行两组比较。结果:理论知识成绩、临床实践成绩,两组之间进行比较,观察组均比对照组更高,差异更明显(P<0.05)。专业实践能力、批判性思维能力、沟通协调能力、专业发展能力、管理能力评分,两组之间进行比对,观察组均比对照组更高,差异更明显(P<0.05)。教学认可度,两组之间进行对比,观察组较之于对照组更高,差异显著(P<0.05)。结论:对急诊科实习护生,实行PBL教学法结合全员分层带教模式,相较于传统教学模式,二者结合,能够有效提高急诊科实习护生理论知识成绩,丰富实习护生自身知识储备量,增加其临床实践操作成绩,使其能够熟练操作新技术,而且教学过后,急诊科实习护生自身综合能力得到较大提升,如专业实践能力、批判性思维能力、沟通协调能力、专业发展能力、管理能力等,确保急诊科实习护生对本院提供教学模式更认可,对医院指派的带教教师更认可,对带教教师开展各项操作更认可,便于实习护生能够尽快适应急诊科工作,在临床上具备推广应用的价值。
简介:摘要:耳穴贴治疗失眠的作用机制备受关注。研究表明,其通过神经调节、激素平衡和心理调节等途径发挥作用。神经调节方面,耳穴贴能够调节大脑皮层兴奋性,从而降低失眠发生的可能性。它还能促进睡眠激素如褪黑素等的分泌,调整睡眠周期,改善睡眠质量。更为重要的是,耳穴贴作为一种非药物治疗手段,避免了药物依赖和副作用的问题,为失眠患者提供了新的治疗选择。因此,耳穴贴具有广阔的临床应用前景,有望成为缓解失眠困扰的有效方式。
简介:摘要:本论文探讨了针灸治疗吞咽障碍的机制与效果。通过实证研究和综述文献,我们发现针灸对吞咽障碍患者具有显著的疗效,能够改善吞咽能力、减轻症状,提高生活质量。针灸治疗的机制包括促进咽喉肌肉协调运动、调节神经系统、激活自体愈合机制等。然而,治疗效果受患者病因和症状差异影响,需要个体化治疗策略。未来研究应深入探讨机制、研究不同类型患者的治疗效果,以及针灸与其他治疗方法的联合应用,以提高吞咽障碍治疗的水平和质量。这一领域的研究将有助于更好地满足吞咽障碍患者的治疗需求,提高其生活质量。
简介:摘要:现如今,银屑病是临床中十分常见的一类皮肤性疾病,也是因为免疫细胞介导产生的一种顽固性皮肤病,在病发后,患者会出现局部以及全身皮肤红色或者白色的鳞状斑块。现代医学认为,这类疾病的发生与精神、环境、内分泌都有着密切的联系。目前,局部外用药物治疗以及物理治疗是最为常用的方法,但这些治疗方法在复发率和投入成本方面存在一定的弊端。针灸作为一种医学替代以及补充疗法,在银屑病治疗方面已经取得了一定的成效。基于此,文章研究和分析针灸治疗银屑病的相关作用机制进展,并在简单探讨较为常见的毫针针刺、针刺艾灸并用以及火针疗法具体作用的基础上,从调节免疫系统、血液循环系统和神经系统三个方面总结了针灸治疗银屑病作用机制的研究成果,以便为后续研究提供相应的理论支持。
简介:【摘要】目的:探讨二至丸抗衰老的时辰药理机制。方法:构建小鼠衰老模型,将36只SPF级C57雄性小鼠分为A组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,生理盐水灌胃)、B组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于1时二至丸灌胃)、C组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于7时二至丸灌胃)、D组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于13时二至丸灌胃)、E组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于19时二至丸灌胃)和对照组(第1~56d,皮下注射生理盐水;第11~56d,生理盐水灌胃)各6只,观察各组的体征、行为学特征以及血清生化检测结果。结果:观察体征状态,注射D-半乳糖后,相比于对照组,A组、B组、C组、D组、E组小鼠均出现衰老表现,给予二至丸灌胃后,B组、C组、D组、E组小鼠衰老表现减轻。给予二至丸灌胃后,B组、C组小鼠的学习记忆能力相对更好,过氧化氢酶、超氧化物歧化酶更高,丙二醛更低。结论:二至丸具有抗衰老的功效,通过时辰药理机制分析,药物在1时、7时的作用效果更为显著。