简介:摘要目的分析和研究循证护理在肝胆外科护理中的应用价值。方法选取我院肝胆外科在2014年12月-2015年12月期间收治的124例患者,按照随机分配原则将所有患者分为参照组和研究组,各62例患者,其中参照组患者采用常规护理,研究组患者采用循证护理,比较两组患者的护理满意度和并发症发生情况。结果参照组患者的护理满意度和并发症发生率分别为83.87%、9.68%,研究组患者的护理满意度和并发症发生率分别为98.39%、1.61%,由此可见,研究组患者的护理满意度要显著高于参照组,且并发症发生率比较低,p<0.05,差异比较具有统计学意义。结论在肝胆外科护理中应用循证护理,患者的护理满意度得到显著提升,并发症发生率有所下降,安全性大大增强,值得推广。
简介:摘要目的通过对毕业前实习的护理本科生进行书写反思日记的训练,探讨书写反思日记对护理本科生评判性思维能力的影响。方法采用目的抽样的方法,在我校选取在某三甲医院进行毕业前实习的护理本科生38人,随机分为两组,对照组,不实施干预,试验组实施书写反思日记的训练。试验组护生在临床实习的10个月中,每人每周完成1~2篇反思日记。采用彭美慈等人修订的评判性思维能力测量表中文版(CTDI-CV)对护生评判性思维能力的改善情况进行评价。结果10个月后试验组和对照组在寻找真相、分析能力、系统化能力、求知欲、认知成熟度及总分方面差异有统计学意义(P<0.05);在开放思想、评判思维的自信心方面无统计学差异。结论在临床实习中,书写反思日记能够提高护理本科生的评判性思维能力。