《20以内退位减法》教学反思

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摘要 摘要“重视学生的学习过程,研究学生的学法”是当前教学改革的中心课题。要深化教学改革,必须破除旧的教育观念。旧的教育观念,在教学方法上是注入式“满堂灌”,让学生死记硬背,处于被动地位。由于搞题海战术,教师陷在作业堆里,学生学习负担过重。
出处 《科技新时代》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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