简介：Theglobalcarbonmarkethasdevelopedrapidlywithtwosignificanttrendsofglobalizationandfinancialization.Derivingeconomicinterestisanationdriven-forcebehindtheinternationalclimatenegotiationandcarbonmarket.Accordingtodeeplyanalyzedrelationshipsbetweenthecarbonmarketandthekeysubjectsoftheclimatenegotiation,thisarticlerevealsthatpromotingthedevelopmentoftheglobalcarbonmarketisoneofthecoreinterestsofdevelopednations.Basedonthebackgroundofinternationalcarbonmarketdevelopmentanddomesticcarbonmarketpilots,foursuggestionstothekeyissuesofChina’scarbonmarketareprovided.ThefirstisthatthegoalofChina’scarbonmarketshouldbeinlinewithandcontributetothenationalobjectivesandpoliciesaddressingclimatechange.ThesecondisthattheChinesecarbonmarketshouldmainlytargettheemissionreductionofproduction-sectors,andcontributetotheirupgradationandtransformation.Thethirdismatthedevelopmentofthenation-widecarbonmarketinChinashouldfirsttaketheprincipleofunbalancedregionaldevelopmentintoconsideration.ThefourthisthatlinkingChina’scarbonmarkettotheinternationalmarketshouldkeepstepsinlinewithinternationalopening-upofChina’sfinancingsystem.

简介：

简介：ThispaperanalyzesthethreemainfundamentalissuesinthedesignofChina’sETSpilots,includingallowanceallocation,pricemechanismandstate-ownedkeyenterprises,andproposedsuggestedsolutions.Fortheissueofallowanceallocation,wesuggestthatthegradualhybridmodecouldbeappliedatthebeginning,whichstartswithmainlyfreeallocationandthenincreasesauctionratiogradually.Andgrandfatheringisasuitablemethodoffreeallocation.Fortheissueofpricemechanism,wesuggestapricefloatingzonewithopenmarketoperationtoreducetheuncertaintyofprices.Fortheissueofstate-ownedkeyenterprises,wesuggestagoodcoordinationwithSASAC,definingthestate-ownedpropertyrightandsupervisionrightwhenstate-ownedkeyenterprisesareinvolvedintothecarbonmarket,andthelocalgovernmentcansetrulesofallocationandtransactiontolimittheirpotentialmarketpower.

简介：从教学资源、实训基地、实训项目、学生管理、评价体系五个方面对影响艺术设计专业实践教学规范管理因素进行分析,总结出艺术设计专业实践教学独特性与规律性并存的特点,在此基础上进一步阐明了艺术设计专业实践教学在教学资源管理、实训基地管理、实训项目管理、学生管理等方面的具体作法,并且对艺术设计专业实践教学规范化管理的实效性进行了深入探讨。

简介：在分析和总结传统教学方法和当代教学方法在环境类专业教学中存在的不足与弊端的基础上,探讨了环境综合实践教学系统的特点、建设和应用。环境综合实践教学系统以就业为导向,建设了符合课程学习要求,能够真正运行的污水处理工艺系统、大气污染控制系统等实践教学情境。该实践教学系统在实际教学中效果良好,能够满足环境类专业教学要求,有很好的应用前景。

简介：在市场营销专业教学中,通过借鉴CDIO教学理念,建立三系统、四模块教学体系,制定基于项目的＂做中学＂的教学内容,采用行为导向的六步教学法引导学生主动学习,通过多元化方式进行评价,加强机制建设与教学团队建设。

简介：屈指算来，与弗朗西斯等人“接触”，已有十来年历史。

简介：培训机构：南京大学EHS中心

简介：生态环境是人类赖以生存的基本条件,也是社会科学研究的重要领域。将环保教育与学科融合,不仅会推进环保教育,也会极大地拓展学科的研究领域,提升学科的社会影响力。环境保护是非常庞大而持久的社会工程,既需要政策推动、全民参与,也需要社会各界共同努力。高校环保教育是生态环境建设的重要环节,是环境组织传播的重要领域,也是推动我国生态环境事业发展的重要保证。

简介：编辑同志：在当前的安全生产培训中，安全培训部门往往只是在课堂上对参训人员进行理论知识培训，培训结束后，一张试卷让参训人员作答，成绩合格者就发给安全资格上岗证。虽然这样的培训对安全生产起到了良好的效果，但这还不能满足安全生产的实际需要。

简介：首钢矿业公司烧结厂结合自身生产特点，开展清洁生产工艺实践，应用了小球烧结、重油乳化、余热锅炉、除尘灰制粒等节能、低污染的清洁生产技术，将原低效除尘器全部改造成高效电除尘器，在生产全过程中有效预防、控制、削减污染物的产生量，既减少了环境污染，又提高了综合经济效益，形成有矿业烧结特色的清洁生产管理方法。

简介：培训机构：南京大学EHS中心机构简介：近年来，企业及部分高校实验室火灾爆炸事故频发，给企业及高校带来极大的经济财产损失，甚至人身伤亡。如何有效的管控来自实验室的风险？本课程旨在根据实验室的风险特征，指导学员如何建立有效的实验室EHS管理体系以及标杆企业实验室的良好实践分享。

简介：通过对《水土保持法》在攀钢集团矿业公司的执行情况进行分析，结合本地区实际，提出自己的一些实践经验，以供大家探讨。

简介：摘要：基层单位通过抓班子，重效能，持续提升引领能力；抓队伍，重素质，持续筑牢思想基础；抓组织，重规范，持续巩固政治优势；抓监督，重履责，全面从严治党；抓发展，重和谐，营造良好环境，基层党建质量持续提升，在促进基层发展中充分发挥了党建引领作用。

简介：要完成保护社区大学计算机网络的重任是极为艰巨的，一些常用资源十分有限。无论是在硬件方面还是在软件方面，各个不同部门对计算机的要求都不同。虽然学术自由的风气弥漫校园，但是也不排除一些特别出众的学生在某种程度上对校园网络造成的攻击等情况。

简介：摘要：本文结合固井施工实践，从井眼准备、设备准备、下套管作业、施工准备、应急措施等方面，对固井施工技术进行论述，以为固井施工提供参考。

简介：摘要：

简介：理论理性和实践理性的分野是人类作为实践主体对外在世界,以及处理人与世界关系之观念发展的自然结果.对于高校生态文明教育而言,以实践理性为指导,探寻培育＂生态人＂的有效路径,既是客观环境的紧迫之需,也是生态文明人才培养的内在需求.所以,在实践理性的指导下拓宽夯实课堂教学主渠道的同时,也注重各类生态文明教育实践活动的开展是高校加强生态文明教育建设的必由之路.

简介：基于MCTP矿用本质安全型多信道工业环网的煤矿安全管理信息化系统，整体构成矿井安全物联网，由安全管控中心、现场主/分站，各种安全监测传感器、控制器及闭锁装置组成。感知范围包含井下通风瓦斯、水害、火灾、顶板灾害等相关的主要综合环境参数，人员车辆精确位置与运动轨迹，设备故障诊断，从业人员行为记录等诸多安全要素。该系统依据安全要素智能分析结果及时预警，自动控制相关设备设施，启动应急预案提示，与安全避险“六大系统”融合管理，形成一套完整的安全管控自动化系统。这一系统应用依托于智能化安全监管自动化平台，平台可加载各项安全管理模块，包括矿井重大危险源在线辨识与风险控制管理、在线多级隐患排查及处理、应急预案在线管理、应急救援辅助决策与现场指挥等，能够实现生产安全信息动态管理，安全信息的准确快速采集、查询和统计分析，帮助安全管理人员全面直观地掌握全矿安全生产状况，为制定有效安全措施提供信息保障，不仅提升了企业安全生产管理能力，同时还能带来良好的经济、社会效益。

简介：分析机立窑烟尘的特点，阐述用管极式电除尘器治理其烟尘的可行性，提供设备选型各类参数及除尘系统布置图及运行效果，根据实践提出几点认识。