简介:对2011年版初中物理课程标准中有关"机械运动"、"声"、"物质的形态和变化"内容的要求与延吉市三所初中八年级物理试卷相应内容进行了广度和深度的比较分析,为初中物理试卷的编制提供了借鉴。
简介:1问题提出奥林匹克数学竞赛(mathematicalOlympic)简称“奥数”,是针对有数学天赋的青少年学生开设的一个学科竞赛,旨在培养学生学习数学的兴趣.许多小学生的家长抱着提高孩子成绩的目的,将孩子送到奥数补习班,使奥数学习越来越大众化.此外,奥数成绩已成为很多知名中学从小学选拔优质生源的重要参考,为了能在小升初的竞争中占得先机,很多小学生甚至从二三年级开始学习奥数,参加奥数学习的学生呈现低龄化的趋势.
简介:随着九年级新课教学的结束,学生进入了紧张中考前的总复习阶段。如何组织和安排不同类型的学生进行有效复习,使知识内容得以巩固加深,能力水平进一步提高,并在中考中取得理想成绩,是毕业班教师常感头疼的问题。下面就近年来对“中等生”初中物理总复习策略的一些探讨与同行交流。
简介:在分析中等职业学校以校企合作为基础的现代学徒制存在的问题的基础上,对近年来实施“现代学徒制”办学模式的各个学校所取得的经验和问题进行了相关的调研,提出了确保中等职业学校采取“现代学徒制”办学模式具有可行性应采取的措施。
简介:
简介:电子教学,重在培养实践技能。本文论述了在教学过程中从充分利用实物教具、上好实验课、结合专业课理论课程、电子小制作、注重实践考核、以考促教、以赛促教以及在班级中培养技术骨干等方面来探讨如何培养学生的电子实践技能。
简介:VB程序设计是一门理论性很强的课程,它是中等职业学校程序设计语言类首选课程,如何解决语言类课程枯燥、课堂气氛不佳的问题,提升课堂教学效果,一直是广大计算机教师需攻克的课题,本文结合教学实践与理论思考,阐述了提升中职校VB课堂教学有效性的几点看法。
基于课程标准的初中物理试卷难度分析
从学习动机看小学生奥数学习兴趣与学习难度的关系
浅谈“中等生”的初中物理总复习策略
中等职业学校现代学徒制实施之探究
南宁市2009年中等学校招生考试
谈中等职业学校电子专业学生实践技能的培养
吉林省2004年高级中等学校招生考试试题
天津市2004年高级中等学校招生考试试题
有效的教学 高效的课堂——中等职业学校VB教学探微
太原市2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
杭州市2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
山西省2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
桂林市2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
安徽省2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
北京市2004年高级中等学校招生统一考试试题
南昌市2004年初中毕业暨中等学校招生考试试题
河南省2004年高级中等学校招生统一考试试题
成都市2004年中等学校招生统一考试试题
沈阳市2004年中等学校招生统一考试试题
上海市2004年中等学校高中阶段招生文化考试试题