学科分类
/ 24
468 个结果
  • 简介:五线谱是目前世界上通用的记谱方法,但在中国具备五线谱识谱能力的人数比例仍然偏低,五线谱识谱能力的培养对于音乐学习与审美力提升具有重要的现实意义。为此,五线谱教学应充分加强基础研究,钻研教材教法,具体可从特征认知入手,理清思路、创新方法,真正为音乐教育教学提供新经验,开创新局面。

  • 标签: 五线谱 识谱 探究
  • 简介:音乐鉴赏的欣赏对象为具体音乐,是一种体验音乐、聆听音乐的审美活动。对于高中音乐课程而言,老师需合理应用教学方法,促进学生音乐审美能力的提升,利用比较教学对学生进行音乐教育,有利于培养他们的音乐素养,取得较好的教学效果。比较教学教学形式有四种,分别为微观比较、宏观比较、纵向比较与横向比较,所谓比较教学,就是指对比两种或者两种以上不同风格、类型的音乐,通过对比让学生明确不同音乐间的相同点与不同点,使学生学习兴趣得以激发。

  • 标签: 音乐鉴赏 比较教学法 运用
  • 简介:识字能力是学生必备的能力之一,是学生阅读和写作的基础。《义务教育语文课程标准》明确提出,要求小学生毕业时会写2500个汉字,需要认识3500个汉字,同时还要求学生能够准确掌握和运用汉字。传统的识字教学比较枯燥无趣。学生对识字并没有什么兴趣,他们只是被动地进行学习,因此学习的效果也较差。

  • 标签: 识字能力 小学语文教学 教学法 《义务教育语文课程标准》 学生阅读 应用
  • 简介:郭兴福,1930年出生,山东省邹平县延安村人。14岁当兵,先后在国民党山东省保安三团、四团当勤务员、通讯员。1948年9月,他在济南战役时起义参加解放军,编补在华东野战军第十三纵队,先后参加了淮海战役、渡江战役、淞沪战役、漳厦战役,因作战勇敢.在淮海战役中荣立三等战功.1949年6月加入中国共产党。1951年,郭兴福到第74师步兵学校和第四步兵学校学习。

  • 标签: 教学法 济南战役 淮海战役 步兵学校 华东野战军 中国共产党
  • 简介:各高校为了培养更多优秀的德智体美全面发展的人才,在对学生音乐教学中转变了传统的教学方式,通过教师在音乐教学中的引导,使学生在学习音乐技巧以及音乐能力时获得最佳的状态,由学生被动的学习音乐转变为了学生主动学习音乐,并将学习到的音乐知识应用到实际的日常生活。近几年奥尔夫音乐教学在我国许多大学的视唱练耳教学中被广泛的应用,并且取得了一定的成绩。本文就奥尔夫音乐教学在大学视唱练耳教学中的应用进行了详细的分析和阐述。

  • 标签: 奥尔夫音乐教学法 视唱练耳教学 实际应用
  • 简介:陶瓷工艺的学习是熟能生巧的反复练习,工艺的学习往往学生的积极性不高,为了让工艺学习更加具有创意与趣味性,作者尝试的以法国的主题教学及项目制的形式融入陶瓷工艺技法釉上彩的工艺基础课中,增加课程的吸引力。

  • 标签: 陶瓷工艺技法 主题教学法 项目制 课程流程
  • 简介:愉快教学是音乐老师为激起同学们的音乐学习兴趣,培养同学们艺术审美能力所使用的一种行之有效的教学方法。其针对小学生的特质,在教学当中营造出欢乐的氛围,使学生们在玩乐中不知不觉对音乐产生兴趣。本文将对该教学的四个方面进行细致的探究。

  • 标签: 小学教育 音乐教学 教学方法
  • 简介:唐廷枢是中国晚清著名的买办、洋务派企业家。他是轮船招商局,河北开平矿务局等著名企业的创始人之一。他一生都和英语、洋人、洋行和洋务有着非常密切的关系。在培养英语实用人才方面也作出重要的贡献。

  • 标签: 唐廷枢 生平 教育事业 英语教学
  • 简介:人力资源管理课程是一门以培养新时代专业知识丰富,实际操作能力过硬的复合型人才为己任的优秀课程。作为一门培养善于解决实际问题学生的课程,人才资源管理课程具有很强的应用性和实践性。传统的课程教育主要是以教师传授的方式为主,这种大班授课的方法对学生的知识灌输效率很低,不能使学生真正地参与到课程教育之中。根据人力资源管理课程的教学目标,这种落后的教学方式势必要革除,教学改革迫在眉睫。本文结合了传统教学方式的基础,保证了人力资源管理课程的教学目标的前提下进行了案例教学的课程应用,实现了鼓励学生自主学习的教学目标。

  • 标签: 案例教学法 人力资源管理课程 教学改革
  • 简介:互动式教学在欧洲非常风行,但是在中国的法语教学实践中并不总是受到欢迎。这种教学在实践课堂的边缘化可以由几方面来解释。教学硬件、教学时间和教学对象的思维定式等等都是阻碍互动式教学推广的原因。但是,我们仍然有必要尽可能地将互动式教学的某些原则和中国法语教学的实际相结合。文中举出两个例子来诠释“从具体到抽象”的教学理念。

  • 标签: 互动式教学法 法语 传统教材 语音 从具体到抽象
  • 简介:开放教育中,学生需求的个性化和专业划分的精细化必然导致小专业的逐渐盛行。然而,面对高额的成本支出与不尽如人意的教学效果,小专业教学似乎陷入僵局。本文在分析小专业教学现状的基础上,结合当前的网络环境以及开放教育的教学管理模式,提出改进小专业教学的可行方法,以期能为开放大学的小专业建设提供参考。

  • 标签: 开放教育 小专业教学 教学模式
  • 简介:对于一所民办学校来说,质量更是办学的前提,没有质量,民办学校就失去了生存的根基,发展就更是无从谈起。所以,大城新世纪学校从创建之初,就将"质量是生命"五个鲜红的大字,镌刻在学校显著的位置,以时刻提醒自己,新世纪学校要以优质的办学质量,办人民和社会满意的教育。

  • 标签: 新世纪学校 教学法体系 志高 民办教育 示范性高中 教学常规
  • 简介:金秋九月,全国第十三次回族学研讨会在南京召开,盛况空前,9月6日的《新华日报》便在头版重要位置对会议的开幕式作了长篇报道。会后感想颇多,不成系统,写出来,就教方家。...

  • 标签: 《新华日报》 头版 开幕式 开放 中国 创新
  • 简介:本文根据广西商务厅公布的2014年对外经贸数字,分析总结广西对外贸易发展,结合广西地区发展战略及国家新近发布的"一带一路"构建愿景文件,对广西沿边开发开放战略做出分析,以期为"一带一路"战略在西南边陲地区的运作及广西本地发展路径等问题提供参考意见。

  • 标签: 广西 沿边开发开放 “一带一路”
  • 简介:1978年12月,中共十一届三中全会胜利召开,吹响了中国改革开放的进军号角,开辟了一条建设有中国特色社会主义的新道路。党的十一届三中全会以后,新疆各族人民在自治区党委和人民政府的领导下,以邓小平理论为指导,贯彻执行党的基本路线和基本方针,结合新疆实际,正确处理改革、发展、稳定的关系,始终坚持把发展生产力、增强综合经济实力和提高人民生活水平放在首位,不断开拓现代化建设和改革开放的新里程。40年来,自治区经济、政治、文化和社会等各项事业发生了翻天覆地的巨大变化。回顾总结40年的发展历程,可以增强我们对进入新时代的改革开放不断前行、必须前行的信心和决心;可以强化我们牢记使命担当,聚焦总目标、聚力总目标、实现总目标的信心和决心。

  • 标签: 新疆 责任制 改革开放 体制 经济发展
  • 简介:在深入学习科学发展观、博物馆事业全面发展免费开放取得阶段性成果之际.甘肃省文物局於2008年11月30日——12月4日举办了全省免费开放博物馆讲解员培训班,全省有43个文博单位.60名学员参加。目的是继续贯彻博物馆免费开放政策。深入落实党的十七大报告指出的:“要坚持社会主义先进文化前进方向。兴起社会主义文化建设新高潮。激发全民族文化创造活力,使人民基本文化权益得到更好保障。文化生活更加丰富多彩,精神风貌更加昂扬向上。

  • 标签: 免费开放 服务职能 社会主义文化建设 先进文化前进方向 博物馆事业 科学发展观